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謝謝你，茶小綠
農業部農村發展及水土保持署 (原名行政院農業委員會水土保持局)/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
小女孩茶茶及茶小葉綠蟬作為主角，在途中遇見了基徽草蛉、白頭翁、台灣鼴鼠及鳳頭蒼鷹，讓讀者了解有機茶園對於生物多樣性的重要性，也讓讀者了解到生物之間是環環相扣，若是有一方消失，則其他的生物有可能也會面臨消失的危機。
點閱數162
下載數3
修改日期：2025-10-27
邦邦喬喬要回家
新竹市文化局授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
以在新竹六燃廠中出生的珍稀動物「霜毛蝙蝠」為視角，透過蝙蝠與其他動物的對話，讓孩子可以構建出新竹六燃廠的形貌。以繪本的方式呈現新竹六燃廠的獨特，用輕鬆的方式把大新竹的特色融入其中，除此之外，希望孩子能在閱讀的過程中摸索、瞭解，進而更加喜愛自己的家鄉。
點閱數162
下載數2
修改日期：2025-10-27
認識多媒體
王勁涵/臺南市市立新進國小
國小5年級~國中9年級
認識多媒體
點閱數161
下載數3
修改日期：2025-10-27
如何使用教育信箱取得微軟WINDOWS SERVER授權
王聖閔/臺南市市立大橋國小
全齡適用
如何使用教育信箱取得微軟WINDOWS SERVER授權
點閱數161
下載數1
修改日期：2025-10-27
動手作電池
王棋俊/台南市新營區南新國中
國中9年級
動手作電池
點閱數161
下載數2
修改日期：2025-10-27
放學後的小麵店(菲律賓語版)
中華民國教育部/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用，教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計，研編生活化且常使用的對話內容，由淺入深，讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲，培養聽與說母語的日常生活對話能力。
點閱數161
下載數1
修改日期：2025-10-27
We Are Family
鍾依庭、陳郁婷/桃園市立龍潭高中
國小1-2年級
一隻生活在海底的小魷魚Yoyo，原本與家人和樂的住在一起。某天，因為人類的濫補而讓Yoyo與家人走失了。可憐的小Yoyo決定尋找他的家人，在尋找的過程中也交到了一位魷魚好朋友Alen。究竟他們會不會找回Yoyo的家人呢？
點閱數161
下載數0
修改日期：2025-10-27
宇宙的結構
林宗祺/台南市佳里區佳里國中
國中9年級
宇宙的結構
點閱數161
下載數2
修改日期：2025-10-27
當我再次遇見你
崔子育/臺中市立大墩國民中學
國小1-2年級
講述了童年失散的好友，長大後再次相遇的故事。
點閱數161
下載數4
修改日期：2025-10-27
我家的隔壁的隔壁
澎湖縣政府文化局授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
澎湖的房子順應大自然的法則、終年強風的照拂，以就地取材的硓(石古)與石灰岩等建成冬暖夏涼的房子；平頂形式的屋頂「磚坪」，更是全家人共同乘涼、曝曬作物的好地方；而古厝的壁面與窗櫺等裝飾更有許多老祖宗智慧的傳承與精緻藝術的呈現。
點閱數162
下載數1
修改日期：2025-10-28
文明的印記(二)
國家圖書館授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
配合國家圖書館於愛沙尼亞國家圖書館辦理「文明的印記：國家圖書館古籍文獻展覽」，本書介紹70餘種館藏文物，呈現中國古籍及印刷術發展歷程。本書以中文、英文雙語出版，藉以提供豐富的研究素材。
點閱數161
下載數1
修改日期：2025-10-27
文化節走秀(柬埔寨語版)
中華民國教育部/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用，教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計，研編生活化且常使用的對話內容，由淺入深，讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲，培養聽與說母語的日常生活對話能力。
點閱數161
下載數1
修改日期：2025-10-27
台子社區在地關懷紮根教學設計
吳明勳/縣立臺興國小
國小1-6年級
台子社區在地關懷紮根教學設計
點閱數160
下載數1
修改日期：2025-10-28
土壤污染3
王勁涵/臺南市市立新進國小
國中7-9年級
土壤污染3
點閱數160
下載數0
修改日期：2025-10-27
黑蝙蝠中隊：最後一封信
新竹市政府文化局授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
小女孩的爸爸是黑蝙蝠中隊隊員， 在一次執勤中不幸喪生，當時的她還小， 嗷嗷待哺。小女孩一直以為爸爸在美國工作， 直到有一天媽媽告訴她實情， 黑蝙蝠中隊的歷史也因此曝光......
點閱數160
下載數2
修改日期：2025-10-27
自製衣夾顯微鏡
王棋俊/台南市新營區南新國中
國中7年級
自製衣夾顯微鏡
點閱數161
下載數0
修改日期：2025-10-28
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