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問題回報
檢舉
故事以選出班上小幫手的過程為例，引導孩子在面對公眾事務時，能夠表現誠實、正直、不受誘惑影響，能以公平、平等的觀點看待人事物，不使用手段造成大家立足點的不同等，展現出日常生活中「公平」、「守諾」的廉潔表現。
資訊
領域：綜合活動領域-綜合活動
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Bb-Ⅲ-2 團隊運作的問題與解決。
學習表現：2b-Ⅲ-1 參與各項活動，適切表現自己在團體中的角色，協同合作達成共同目標。
品德教育
A1 身心素質與自我精進
著作權所有，僅供教育使用
2025-11-26
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