:::
跳到主要內容
:::
教育電子書
過濾條件

財神駕到!(中文版)縮圖
財神駕到!(中文版)
桃園市政府文化局授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
土地公、四面佛、劉海蟾祖師,以及虎爺、三腳蟾蜍……他們是財神嗎?那文昌帝君、觀音菩薩、玄壇元帥趙公明與關公(關聖帝君)、范蠡(陶朱公)、比干、韓信、濟公……也是財神嗎?「五路財神」又分別是誰呢? 宜倫眼睛轉啊轉的,問著:「到底誰是財神爺呀?」
點閱數 216
下載數 1
修改日期:2026-01-28
第 24 章  實戰!輸出PDF檔縮圖
第 24 章 實戰!輸出PDF檔
吳弘凱/臺南市市立龍崎國小
國中7-9年級
第 24 章 實戰!輸出PDF檔
點閱數 219
下載數 0
修改日期:2026-01-27
老欉的道別禮縮圖
老欉的道別禮
雲林縣斗六市公所授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
今年的文旦節,浩浩蕩蕩地開始了!但奇怪的是,去年得獎的老農夫竟然沒有參賽。
點閱數 216
下載數 1
修改日期:2026-01-28
宇時俱進縮圖
宇時俱進
陳柏彣/明道中學
國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
不擅長與人交流的若涵,偶然進入了元宇宙的世界,而在這冒險之中讓他重拾了自信,跨越了心理的障礙,並且成功在現實中交到好朋友。
點閱數 219
下載數 3
修改日期:2026-01-28
第2章 建構PHP練習環境縮圖
第2章 建構PHP練習環境
吳弘凱/臺南市市立龍崎國小
國中7-9年級
第2章 建構PHP練習環境
點閱數 218
下載數 0
修改日期:2026-01-27
HAPPY 快樂縮圖
HAPPY 快樂
陳思安/臺北市立中山女子高級中學
國小4年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
這是一本關於尋找快樂的書。故事講述一個AI機器人帶著一位人類男孩找回丟失的快樂。
點閱數 216
下載數 3
修改日期:2026-01-28
嘉仁的家人(印尼語版)縮圖
嘉仁的家人(印尼語版)
國立臺東生活美學館授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
以「家人」議題作為媒介,以東南亞新住民在臺灣生活的觀點為主,繪本內含華語及印尼語的多語繪本。
點閱數 216
下載數 2
修改日期:2026-01-28
TinyPic縮圖
TinyPic
李佳玲/臺南市市立東光國小
國小4年級~國中9年級
TinyPic
點閱數 218
下載數 3
修改日期:2026-01-27
聽三界公講古(英文版)縮圖
聽三界公講古(英文版)
桃園市政府文化局授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
你認識三界公嗎?你知道三界公是哪三個神嗎?你知道怎麼拜三界公嗎?你知道他們有什麼魔力嗎?跟著我們看看三界公大顯神威吧!
點閱數 217
下載數 2
修改日期:2026-01-28
土壤污染1縮圖
土壤污染1
王勁涵/臺南市市立新進國小
國中7-9年級
土壤污染1
點閱數 216
下載數 2
修改日期:2026-01-27
第 3 章  PHP基本語法縮圖
第 3 章 PHP基本語法
吳弘凱/臺南市市立龍崎國小
國中7-9年級
第 3 章 PHP基本語法
點閱數 215
下載數 2
修改日期:2026-01-27
甜蜜蜜的紅豆縮圖
甜蜜蜜的紅豆
行政院農業委員會農糧署/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
小寶是個愛作夢的小男孩,他在家裡抱著玩偶的時候作夢、看書的時候作夢、吃飯的時候作夢。媽媽總是告訴他別再作夢了,但是小寶還是繼續看著窗外作白日夢,想著,想著,小寶累了,睡著了。睡夢中,出現一陣亮光,小寶變身成為──愛吃紅豆的小勇士了!他決定展開一場探索旅行,去傳說中的紅豆村嘗盡各種紅豆美食。
點閱數 218
下載數 3
修改日期:2026-01-28
水污染1縮圖
水污染1
王勁涵/臺南市市立新進國小
國小5-6年級
說明乾旱缺水是一個世界性的問題
點閱數 216
下載數 2
修改日期:2026-01-27
小蝸牛回家縮圖
小蝸牛回家
許心沛/明道中學
國小1-2年級
放學後,小蝸牛從學校回到家的路上經過了各種地方,經過長途跋涉後,小蝸牛終於回到了家,回到媽媽溫暖的懷抱裡。
點閱數 215
下載數 2
修改日期:2026-01-28
白鷺啊白鷺(中文版)縮圖
白鷺啊白鷺(中文版)
國立新竹生活美學館授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
運用拼貼技法,為兒時老師教唱的馬來西亞童謠,繪製一幅又一幅生動的插畫,讓琅琅上口的旋律,具體展現故鄉美麗的自然風光。
點閱數 220
下載數 0
修改日期:2026-01-28
母親河的呢喃─龍頸溪(英文版)縮圖
母親河的呢喃─龍頸溪(英文版)
屏東縣政府/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
流經屏東內埔與竹田兩地的母親河—龍頸溪,長年孕育沿岸定居的客家族群,潺潺溪水彷彿它的呢喃,訴說年代的故事;伯公,亦即大眾所孰悉的土地公,祂親切,如同守護居民的長輩;具有文化傳承意義的燒字紙,即為重視讀書的客家族群,透過焚燒寫字的紙張,將心意傳達給神明,以保佑考運昌隆,功成名就。透過龍頸溪雙語繪本的傳遞,讓更多人認識與親近客家文化,達到文化留存與文化推廣的意義。
點閱數 217
下載數 1
修改日期:2026-01-28