在曾文溪找化石

運用拼貼技法，為兒時老師教唱的馬來西亞童謠，繪製一幅又一幅生動的插畫，讓琅琅上口的旋律，具體展現故鄉美麗的自然風光。

透過小蘭與阿清2位小朋友的眼睛，飽覽澎湖南方四島獨特的海島風光，在東吉嶼生活過的阿清伴著小蘭欣賞玄武岩崩塌後形成的謎樣藍洞，隨著阿嬤的絮語，探險豐富多樣生態的潮間帶，及先民們用智慧蓋起了蔬菜的庇護所「菜宅」等，在意猶未盡的旅途體會欽佩海島先民強韌的生存智慧。

太陽對生活的影響

上學記趣

一隻生活在海底的小魷魚Yoyo，原本與家人和樂的住在一起。某天，因為人類的濫補而讓Yoyo與家人走失了。可憐的小Yoyo決定尋找他的家人，在尋找的過程中也交到了一位魷魚好朋友Alen。究竟他們會不會找回Yoyo的家人呢？

在遙遠的星球上，住著一群生物，其中最弱小的叫魯魯。隨著日子的過去，他慢慢找到自己的專長，並且幫助大家，最後也能融入大家

彌陀數位機會中心延續繪本創作計畫【皮猴ㄅㄆㄇ】，將傳統皮影戲與在地文化結合，透過數位轉型與設計，發展成一本充滿地方特色的繪本。最初以單字注音為主的內容，今年進一步豐富成具有故事性的繪本，並運用逐格動畫技術，將文字內容動態呈現，逐步顯示故事情節。此外，還加入了聲音口白，增強繪本的視覺與聽覺效果，使閱讀過程更加生動有趣。 在課程中，學員們不僅學習如何創作逐格動畫，還參與了動畫製作過程。繪本主題圍繞彌陀當地的文化意象，特別是皮影戲。同時，學員們也被鼓勵將自己的故事帶入創作，運用逐格動畫技術，將他們的想像力變為現實。這項活動不僅讓學員們更深入了解在地文化，也讓他們透過數位工具發揮創造力，為傳統文化注入新的生命力。

《回到美好的夜晚》，由知名作家劉克襄撰寫文章，繪本插畫家鍾易真創作圖像，都讓故事具有文學的張力與圖像的感染力，書中隨著主角巴用的思緒，超越時空回到那個令人想念的夜晚，讓讀者如親身走過阿美族的村莊，體驗阿美族與自然環境共創的文化情境。

Great Imagination

Windows10如何放大視窗字型

吳醫師的生平故事，很適合用於學校的性別平等教育，提供師生共同討論的良好素材。吳醫師雖已離世多年，她照顧民眾的至誠診所，仍優雅的矗立於臺東市中正路與福建路交叉口，是臺東的重要國家歷史記憶建築物。學校老師們，可以使用縣府出版的這本繪本，帶著學生認識臺東的第一位女性醫師，規劃著一趟寶桑區的歷史建築巡禮，培養學生在地文史觀，實踐12年國教108課程綱要強調的在地特色與生活日常的課程。

本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用，教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計，研編生活化且常使用的對話內容，由淺入深，讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲，培養聽與說母語的日常生活對話能力。

篤加的美麗蟹逅

污染防治

第2章 建構PHP練習環境