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村莊的守護神─伯公(中文版)縮圖
村莊的守護神─伯公(中文版)
屏東縣政府/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
流經屏東內埔與竹田兩地的母親河—龍頸溪,長年孕育沿岸定居的客家族群,潺潺溪水彷彿它的呢喃,訴說年代的故事;伯公,亦即大眾所孰悉的土地公,祂親切,如同守護居民的長輩;具有文化傳承意義的燒字紙,即為重視讀書的客家族群,透過焚燒寫字的紙張,將心意傳達給神明,以保佑考運昌隆,功成名就。透過龍頸溪雙語繪本的傳遞,讓更多人認識與親近客家文化,達到文化留存與文化推廣的意義。
點閱數 263
下載數 4
修改日期:2026-04-19
母親河的呢喃─龍頸溪(英文版)縮圖
母親河的呢喃─龍頸溪(英文版)
屏東縣政府/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
流經屏東內埔與竹田兩地的母親河—龍頸溪,長年孕育沿岸定居的客家族群,潺潺溪水彷彿它的呢喃,訴說年代的故事;伯公,亦即大眾所孰悉的土地公,祂親切,如同守護居民的長輩;具有文化傳承意義的燒字紙,即為重視讀書的客家族群,透過焚燒寫字的紙張,將心意傳達給神明,以保佑考運昌隆,功成名就。透過龍頸溪雙語繪本的傳遞,讓更多人認識與親近客家文化,達到文化留存與文化推廣的意義。
點閱數 260
下載數 1
修改日期:2026-04-19
客語分級教材海陸腔 第一級第一冊(下冊)縮圖
客語分級教材海陸腔 第一級第一冊(下冊)
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
國小1-2年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文(客語文)」,參酌2010年版的部編本與坊間各種版本,外加各腔客語教師的實際教學經驗、意見編撰而成。 二、本教材以貫徹課綱「客語文的學習內容以語言文學為主,社會/生活、藝術/文化為輔」理念,並以日常生活為本,重視客家文化傳承的學習內容,編輯力求生活化、口語化、多元化,以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
點閱數 264
下載數 1
修改日期:2026-04-19
Adobe Photoshop的圖層縮圖
Adobe Photoshop的圖層
張志仁/臺南市市立賢北國小
國小1年級~國中9年級
Adobe Photoshop的圖層
點閱數 260
下載數 5
修改日期:2026-04-19
阿婆的壓箱寶縮圖
阿婆的壓箱寶
客家委員會客家文化發展中心授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
《阿婆的壓箱寶》是一個愛與傳承的故事,故事起源於阿婆床底下神秘的壓箱寶......,阿婆的孫子胖吉為完成阿婆的心願,獨自勇敢的前往森林,旅途中認識了猴子波波、貓頭鷹博士、大樹爺爺,他們陪同胖吉前往森林裡尋找製作竹門簾的材料及工具,引發一連串有趣又驚險的故事。
點閱數 261
下載數 0
修改日期:2026-04-19
回家了,好不好縮圖
回家了,好不好
雲林縣斗六市公所授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
整體的故事和斗六老街的時代背景結合,加上日式警察宿舍的場景,讓這個故事更有古早的氛圍。在其中帶入關懷老人的議題,獨居老人因為子女在外工作,所家中只剩下自己人,只有陪在身邊的狗狗,關心老人的狀況。
點閱數 261
下載數 6
修改日期:2026-04-19
手工皂製作縮圖
手工皂製作
李春興/大內區大內國中
國中7-9年級
手工皂製作
點閱數 260
下載數 0
修改日期:2026-04-19
皮皮的冬季旅行縮圖
皮皮的冬季旅行
內政部營建署授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
繪本內容藉由一隻小小黑面琵鷺來臺度冬的旅程,帶領我們了解台江濕地的特色及其重要性,希望可以藉此建立正確的環境保育觀念,同時也致力於為當地漁民的產業提升經濟價值。期望可以在環境保護和經濟利益間取得良好的平衡,進而實踐友善環境、永續經營的長期目標。
點閱數 261
下載數 3
修改日期:2026-04-19
鯨魚小天受傷了!縮圖
鯨魚小天受傷了!
孫敏雅/新北市立板橋高級中學
國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
鯨魚小天受傷了!
點閱數 260
下載數 0
修改日期:2026-04-19
小畫家精選作品集縮圖
小畫家精選作品集
郭婉茹/臺南市市立大灣國小
國小3年級
小畫家精選作品集
點閱數 259
下載數 10
修改日期:2026-04-19
螢火蟲立大功縮圖
螢火蟲立大功
楊喬恩/新北市立板橋高級中學
國小3-4年級,國中7年級~國中9年級,高中10年級~高中12年級,高職10年級~高職12年級
螢火蟲立大功
點閱數 260
下載數 1
修改日期:2026-04-19
超級念力縮圖
超級念力
孫培明/台南市安南區安順國中
國中8年級
超級念力
點閱數 259
下載數 3
修改日期:2026-04-19
神獸帶路—南海書院走讀縮圖
神獸帶路—南海書院走讀
國立臺灣藝術教育館授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
貓與毛怪走出南海劇場,到隔壁的南海書院裡去拜訪他們的朋友~獸,祂是一隻住在南海書院屋頂上的神獸。獸告訴貓與毛怪,這座南海書院已經在這裡矗立將近一百年,它曾經是神社,後來也被當作許多重要機關辦公的地方。
點閱數 259
下載數 1
修改日期:2026-04-19
We Are Family縮圖
We Are Family
鍾依庭、陳郁婷/桃園市立龍潭高中
國小1-2年級
一隻生活在海底的小魷魚Yoyo,原本與家人和樂的住在一起。某天,因為人類的濫補而讓Yoyo與家人走失了。可憐的小Yoyo決定尋找他的家人,在尋找的過程中也交到了一位魷魚好朋友Alen。究竟他們會不會找回Yoyo的家人呢?
點閱數 258
下載數 1
修改日期:2026-04-19
文化節走秀(柬埔寨語版)縮圖
文化節走秀(柬埔寨語版)
中華民國教育部/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用,教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計,研編生活化且常使用的對話內容,由淺入深,讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲,培養聽與說母語的日常生活對話能力。
點閱數 258
下載數 1
修改日期:2026-04-19
篤加的美麗蟹逅縮圖
篤加的美麗蟹逅
郭詔維/七股區篤加國小
國小5-6年級
篤加的美麗蟹逅
點閱數 259
下載數 0
修改日期:2026-04-19