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英語文-高中10-12年級(五)
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高職英文-文法-被動語態-資源代表圖
web 高職英文-文法-被動語態
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
1.動畫簡介英文被動語態之語法規則以及使用時機。 2.練習被動語態。 3.測驗,被動語態的練習。
點閱數1314
下載數136
修改日期:2012-08-06
高職英文-字彙-Derivation-資源代表圖
web 高職英文-字彙-Derivation
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
1.詞類變化解說。2.造句練習。3.題目演練。
點閱數754
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修改日期:2012-08-06
高職英文-字彙-Arts and Literature-資源代表圖
web 高職英文-字彙-Arts and Literature
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
1. 透過討論讓同學對各類藝術了解,並教授相關領域的單字。2. 經由影片練習聽力,最後透過評量及作業加深學生對主題及單字的熟悉。
點閱數770
下載數18
修改日期:2012-08-06
高職英文-文法-關係子句II:受詞-資源代表圖
web 高職英文-文法-關係子句II:受詞
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
1.介紹受格關係代名詞whom,which,that。 2.使學生正確使用主格和受格關係代名詞。 3.透過投影片與動畫的呈現,教導學生正確使用受格關係代名詞whom, which, that
點閱數1823
下載數48
修改日期:2012-08-06
高職英文-字彙-Compound Words-資源代表圖
web 高職英文-字彙-Compound Words
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
1.複合字組成方式。2.複合字組成與原意義的關係。3.了解字彙發展的無限可能,促進閱讀能力。
點閱數614
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修改日期:2012-08-06
高職英文-文法-五大句型:S+Vi-資源代表圖
web 高職英文-文法-五大句型:S+Vi
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
1.利用暖身活動,讓同學在遊戲中了解主詞與動詞二者在語句中之關係,引發學習興趣。 2.以「S + Vi」相關的之簡報檔,協助同學統整二者之架構,並以例句說明。 3.評量:以配對拖曳的方式,讓同學選擇出句型中的主詞與動詞,檢測學生的理解程度。 4.學習單:以重組句子及短篇閱讀的方式,讓同學選擇出適當的句型,檢測學生對S+Vi的理解。
點閱數1235
下載數57
修改日期:2012-08-06
高職英文-文法-其他句型II-資源代表圖
web 高職英文-文法-其他句型II
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
以動畫、簡報、互動等方式讓同學熟悉以下句型:1. What + a, an (+ adj.) + n. (+ S + be,V …) !2. How + adj. + S + V …!3. S + V + until …4. S + aux + not + V + until + …
點閱數1177
下載數219
修改日期:2012-08-06
高職英文-文法-五大句型:五大句型:S+Vt+IO+DO-資源代表圖
web 高職英文-文法-五大句型:五大句型:S+Vt+IO+DO
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
1.利用歸納,讓同學在對話中找到授與動詞,並引導學習其用法。 2.以「S+Vt+IO+DO」相關的之簡報檔,協助同學瞭解授與動詞的用法,並以例句說明。3.評量:以選擇的方式,讓同學選出錯誤的句子,並用口語方式訂正成正確的句子。4.學習單:以句子重組與句子改寫的方式,檢測學生對授與動詞的理解。
點閱數1288
下載數54
修改日期:2012-08-06
高職英文-文法-形容詞I:比較級-資源代表圖
web 高職英文-文法-形容詞I:比較級
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
1.動畫呈現使用形容詞比較級之情境  2.講解如何形成形容詞之形容詞比較級 3.講解如何造出形容詞比較級的句子 4.遊戲強化印象
點閱數887
下載數93
修改日期:2012-08-06