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英語文-高中10-12年級(五)
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9-Ⅴ-07-10-02 Should You Go Vegan? 2: Specialize Existing Information-資源代表圖
video 9-Ⅴ-07-10-02 Should You Go Vegan? 2: Specialize Existing Information
高中英語文適性教學教材研發實驗計畫/國立彰化師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
本影片為幫助學生習得108課綱學習表現「9-Ⅴ-07 能評估不同資訊，提出合理的判斷或建議」製作，更多相關影片請至因材網搜尋。
觀看次數23
修改日期：2026-01-22
v1-Ⅴ-11-12-03 Be a Jack of All Trades-資源代表圖
video v1-Ⅴ-11-12-03 Be a Jack of All Trades
高中英語文適性教學教材研發實驗計畫/國立彰化師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
本影片為幫助學生習得108課綱學習表現「1-Ⅴ-11 能聽懂職場常用詞語、句子與對話」製作，更多相關影片請至因材網搜尋。
觀看次數15
修改日期：2026-01-22
v1-Ⅴ-10-10-01 CNBC Business Report (1)-資源代表圖
video v1-Ⅴ-10-10-01 CNBC Business Report (1)
高中英語文適性教學教材研發實驗計畫/國立彰化師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
本影片為幫助學生習得108課綱學習表現「1-Ⅴ-10 能聽懂英語教學廣播節目的內容」製作，更多相關影片請至因材網搜尋。
觀看次數16
修改日期：2026-01-22
9-Ⅴ-07-10-03 Should You Go Vegan? 3: Evaluate Information-資源代表圖
video 9-Ⅴ-07-10-03 Should You Go Vegan? 3: Evaluate Information
高中英語文適性教學教材研發實驗計畫/國立彰化師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
本影片為幫助學生習得108課綱學習表現「9-Ⅴ-07 能評估不同資訊，提出合理的判斷或建議」製作，更多相關影片請至因材網搜尋。
觀看次數27
修改日期：2026-01-22
EZ-G-03-08 形容詞子句–非限定(修飾人) sb. , who + V ; sb. , whom/who + S + V ; sb. , whose + N + V-資源代表圖
video EZ-G-03-08 形容詞子句–非限定(修飾人) sb. , who + V ; sb. , whom/who + S + V ; sb. , whose + N + V
高中英語文適性教學教材研發實驗計畫/國立彰化師範大學高中10-12年級
本影片為EZ Grammar特色課程中，「子句概念」系列影片，更多相關影片請至因材網搜尋。
觀看次數35
修改日期：2026-01-22
9-Ⅴ-07-10-01 Should You Go Vegan? 1: Collect Existing Information-資源代表圖
video 9-Ⅴ-07-10-01 Should You Go Vegan? 1: Collect Existing Information
高中英語文適性教學教材研發實驗計畫/國立彰化師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
本影片為幫助學生習得108課綱學習表現「9-Ⅴ-07 能評估不同資訊，提出合理的判斷或建議」製作，更多相關影片請至因材網搜尋。
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修改日期：2026-01-22
v3-Ⅴ-08-10-04 The Story of Mulan Part 2-資源代表圖
video v3-Ⅴ-08-10-04 The Story of Mulan Part 2
高中英語文適性教學教材研發實驗計畫/國立彰化師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
本影片為幫助學生習得108課綱學習表現「3-Ⅴ-08 能辨識故事的要素，如背景、人物、事件和結局」製作，更多相關影片請至因材網搜尋。
觀看次數16
修改日期：2026-01-22
v1-Ⅴ-11-11-05 Accommodating Foreign Clients-資源代表圖
video v1-Ⅴ-11-11-05 Accommodating Foreign Clients
高中英語文適性教學教材研發實驗計畫/國立彰化師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
本影片為幫助學生習得108課綱學習表現「1-Ⅴ-11 能聽懂職場常用詞語、句子與對話」製作，更多相關影片請至因材網搜尋。
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修改日期：2026-01-22
v1-Ⅴ-10-12-02 Dramatic Shadowing-資源代表圖
video v1-Ⅴ-10-12-02 Dramatic Shadowing
高中英語文適性教學教材研發實驗計畫/國立彰化師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
本影片為幫助學生習得108課綱學習表現「1-Ⅴ-10 能聽懂英語教學廣播節目的內容」製作，更多相關影片請至因材網搜尋。
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修改日期：2026-01-22
v1-Ⅴ-08-12-02 Food Science- Rewarding the Brain-資源代表圖
video v1-Ⅴ-08-12-02 Food Science- Rewarding the Brain
高中英語文適性教學教材研發實驗計畫/國立彰化師範大學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
本影片為幫助學生習得108課綱學習表現「1-Ⅴ-08 能聽懂簡易英語影片的主要內容」製作，更多相關影片請至因材網搜尋。
觀看次數19
修改日期：2026-01-22