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英語文-高中10-12年級(五)
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Prefixes字首-V2_il- (=not)-資源代表圖
用動畫介紹以il為字首的單字
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T6-9_Exercise III -Speaking簡報-資源代表圖
請學生準備兩分鐘的英文演講,介紹自己未來的職業選擇。
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修改日期:2013-10-31
G12-5_假設語氣 (一):未發生線上評量-資源代表圖
"以選擇、填空、句子改寫,來增進學生對假設語氣的重點文法的理解能力。"
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修改日期:2013-10-30
Suffixes字尾-V20.形容詞_ate /ary /ive /ent /ant /some /-資源代表圖
用動畫介紹以ate /ary /ive /ent /ant /some /ly為字尾的單字
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G10-1_助動詞(一)教案-資源代表圖
G10_助動詞(一)教師教學指引
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Roots字根-V15.身體、心理_cord- 心-資源代表圖
用動畫介紹以cord為字根的單字
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Prefixes字首-V4.方位1_extra- 在...之外-資源代表圖
用動畫介紹以extra為字首的單字
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G10-4_《助動詞(一)》對話-資源代表圖
藉由對話,讓學生內化助動詞的概念。除訓練學生聽力,更讓學生對於分詞構句的應用有更深一層的了解。
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修改日期:2013-10-30
EZ-G-02-12 未來進行式-資源代表圖
video EZ-G-02-12 未來進行式
教育部/市立光榮國中高中10-12年級
本影片為EZ Grammar特色課程中,「時態」系列影片,更多相關影片請至因材網搜尋。
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分詞構句Participle Construction Sentences:副詞子句的簡化Simplification of Adverb Clauses-資源代表圖
為何要使用分詞構句?分詞構句的功能。分詞構句如何讓句型增加變化與精簡,分詞構句如何強調整句話的重點。
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修改日期:2019-12-04