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英語文-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 2,370 筆
高職英文-文法-對等連接詞II-資源代表圖
web 高職英文-文法-對等連接詞II
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
1.用情境會話要學生推測對等連接詞的意思。2.講解5個對等連接詞both … and, either … or, neither … nor, not only … but also …, … as well as …的用法與注意事項。3.遊戲強化印象。
點閱數1230
下載數59
修改日期：2012-08-06
高職英文-字彙-五大句型：S+Vi+SC-資源代表圖
web 高職英文-字彙-五大句型：S+Vi+SC
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
1.讓學生在情境問答中了解主詞補語在此句型中的重要性，並引發學習興趣。 2.以「S + Vi + SC」相關的之簡報檔，協助同學統整此句型之架構，並以例句說明。 3.評量：以拖曳配對的方式，讓學生可以依語意選擇出適當的主詞補語，檢測學生的理解程度。4.學習單：以分析句子與填充的方式，檢測學生對此句型的理解。
點閱數642
下載數21
修改日期：2012-08-06
高職英文-文法-動詞時態I：簡單式-資源代表圖
web 高職英文-文法-動詞時態I：簡單式
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
1.動畫引起動機，簡單介紹英文動詞中簡單式的時態變化。2.簡報深入講解簡單式在不同的時間架構之下的變化規則。3.代換練習。4.情境對話中作時態練習。
點閱數830
下載數60
修改日期：2012-08-06
高職英文-文法-從屬連接詞-資源代表圖
web 高職英文-文法-從屬連接詞
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
1.介紹常用的從屬連接詞。2.介紹名詞子句與副詞子句當作從屬子句用。
點閱數1096
下載數90
修改日期：2012-08-06
高職英文-文法-關係子句II：受詞-資源代表圖
web 高職英文-文法-關係子句II：受詞
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
1.介紹受格關係代名詞whom,which,that。 2.使學生正確使用主格和受格關係代名詞。 3.透過投影片與動畫的呈現，教導學生正確使用受格關係代名詞whom, which, that
點閱數1896
下載數48
修改日期：2012-08-06
高職英文-字彙-Environment-資源代表圖
web 高職英文-字彙-Environment
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
1. 學習環境保護與環保標章相關英文單字。2. 透過例句，熟悉單元字彙之應用。3. 能用英語說出對環保議題之看法。4. 能運用本單元所學之內容於日常生活中。
點閱數941
下載數58
修改日期：2012-08-06
高職英文-文法-形容詞I：比較級-資源代表圖
web 高職英文-文法-形容詞I：比較級
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
1.動畫呈現使用形容詞比較級之情境　 2.講解如何形成形容詞之形容詞比較級 3.講解如何造出形容詞比較級的句子 4.遊戲強化印象
點閱數923
下載數93
修改日期：2012-08-06
高職英文-字彙-Transportation-資源代表圖
web 高職英文-字彙-Transportation
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
1.　時間的表達 2.　介紹時刻表 3.　交通工具的使用
點閱數964
下載數22
修改日期：2012-08-06
高職英文-文法-動詞時態II：進行式-資源代表圖
web 高職英文-文法-動詞時態II：進行式
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
1.動畫引起動機，簡介英文動詞之進行式時態變化。2.簡報深入講解進行式在不同的時間架構之下的變化規則。3.代換練習。4.情境閱讀中作進行式之時態練習。5.測驗，進行式之練習。
點閱數749
下載數48
修改日期：2012-08-06
高職英文-文法-五大句型：S+Vi-資源代表圖
web 高職英文-文法-五大句型：S+Vi
教育部/數位典藏與數位學習國家型科技計畫第六分項子二計畫高職10-12年級
1.利用暖身活動，讓同學在遊戲中了解主詞與動詞二者在語句中之關係，引發學習興趣。 2.以「S + Vi」相關的之簡報檔，協助同學統整二者之架構，並以例句說明。 3.評量：以配對拖曳的方式，讓同學選擇出句型中的主詞與動詞，檢測學生的理解程度。 4.學習單：以重組句子及短篇閱讀的方式，讓同學選擇出適當的句型，檢測學生對S＋Vi的理解。
點閱數1286
下載數57
修改日期：2012-08-06