本影片所學字詞為花、果實、種子，透過圖片介紹屬於花、果實及種子的食物名稱。最後，藉由練習題讓學生熟悉所學內容。影片中歸類為flower的有：cauliflower, broccoli；歸類為fruit的有：apple, papaya；歸類為seed的則有corn, rice。

本影片所學對話內容為No Test Today!，藉由Jess與她的爸爸之間的對話協助學生學習。影片分為兩個部分幫助學生學習。首先，讓學生理解對話內容，從對話中可以得知對話的主題為Jess今日在學校的生活，Jess與爸爸分享今天沒有考試，她感到很開心，原因是老師忘記帶考卷。接著，透過練習題來協助學生檢視他們對會話內容的理解程度。句型: How’s school today?

本影片所學字詞為歐洲(Europe)及美洲(America)國家名稱，藉由主角Ryan介紹過去旅行的國家，讓學生認識國家名稱、國旗、語言、食物與地理位置等資訊。首先，帶領學生辨認所學的國家分屬歐洲、北美洲(North America)或是南美洲(South America)。隨後，安排聽力練習，學生需根據聽到的國家，選出正確對應的國旗。最後，透過練習題讓學生將聽到的國家名稱依序標記在地圖上，協助學生熟悉所學內容。學習單字包含：Germany, France, the UK, Italy, Canada, the USA, Mexico, Brazil

本影片所學為十位數(Tens Digit Numbers)相關單字，讓學生練習十位數的英文說法。首先，引導學生認識十位數的意旨10到99之間的數字，並說明字尾-ty代表「十」的概念，例如twenty, thirty。接著，介紹11到19的數字，並補充說明14到19都是由teen結尾及青少年(teenagers)的意涵。影片的中後段設計聽力判斷練習，學生需分辨聽到的單字是-teen或是-ty結尾，並進一步根據聽到的數字，選出人物的正確年齡。學習單字包含：ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety

本影片所學為Cooking Show (Ⅰ)，以烹飪秀為主題，讓學生練習聽懂主持人(host)要製作的料理及所需的食材。影片分為三個部分幫助學生學習。首先，介紹節目中可能出現的單字包含： make a dish, food (salad/ spaghetti/ pizza), ingredients(食材), numbers(1 tomato/ 2 eggs ), measurements(g/ ml/ teaspoon)。之後，說明節目中主持人要製作的料理－餅乾以及所需的食材和數量。最後，透過練習題讓學生運用所學內容。

本影片所學為序數(Ordinal Numbers)相關單字，協助學生認識並運用序數於生活情境中，例如日曆日期、排隊順序與樓層標示。影片一開始先說明基數(Cardinal Numbers)與序數(Ordinal Numbers)的差異。序數是指依序排列的數字，例如first, second，符號可標示為1st, 2nd 。接著，應用日常中排隊的情境，示範序數的使用的方式如last , 1st to last, 2nd to the last, 3rd to the last。影片中後段設計聽力練習，學生需根據聽到的序數，判斷出正確的名次、日期或樓層。學習單字包含：first, second, third, forth, fifth, 12th, 21st, 19th

本影片所學字詞為位於亞洲及澳洲的國家 (Countries in Asia and Australia)，藉由主角Amy介紹過去旅行的國家，讓學生認識國家名稱、國旗、語言、食物與地理位置等資訊。在亞洲的國家包含Taiwan, Japan, Thailand, Vietnam, South Korea, China；屬於澳洲的國家則有Austraila以及New Zealand。最後，透過練習題讓學生將聽到的國家名稱依序標記在地圖上，協助學生熟悉所學內容。議題相關：多元文化。

本影片所學句型為How much問句-How much is the juice?。影片中分為三個部分幫助學生學習，先利用圖片複習句型How much is …?／How much are …?及回應句It's … TWD.／They're … TWD.，再藉由店員和顧客之間的對話學習句型。最後，透過練習題協助學生檢視對會話內容的理解程度。影片中使用的例句包含：How much are the hamburgers?／That'll be five hundred and forty dollars.／How much is the fried chicken?／For the fried chicken, it's only four hundred and eighty.。

本影片所學為季節(Seasons)相關字詞，協助學生認識四季。影片首先介紹季節是如何形成，並補充說明在赤道(equator)附近的國家僅有旱季(dry season)與雨季(rainy season)。隨後透過不同的場景帶領學生認識四季，並設計聽力練習，學生需根據聽到的季節，選出正確的圖片或字詞。學習單字包含：spring, summer, fall, autumn, winter, dry, rainy

本影片所學對話內容為Whose Is It?，影片分為兩個部分幫助學生學習。首先，讓學生聆聽對話內容，並試著找出Mr. Lee與Mrs. Lee談論的主題(main topic)：物品的所有人以及使用完的物品應該要歸位。從對話中可以得知沙發上的棒球帽(cap)以及桌上的漫畫書(comic books)是Emily的；夾克（jacket）是Jess的；在桌子下的襪子(sock)則是Mr. Lee的。接著，透過練習題來協助學生檢視他們對會話內容的理解程度。