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英語文-國中7-9年級(四)
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Cooking Show (Ⅰ) 07:35
video Cooking Show (Ⅰ)
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學為Cooking Show (Ⅰ),以烹飪秀為主題,讓學生練習聽懂主持人(host)要製作的料理及所需的食材。影片分為三個部分幫助學生學習。首先,介紹節目中可能出現的單字包含: make a dish, food (salad/ spaghetti/ pizza), ingredients(食材), numbers(1 tomato/ 2 eggs ), measurements(g/ ml/ teaspoon)。之後,說明節目中主持人要製作的料理-餅乾以及所需的食材和數量。最後,透過練習題讓學生運用所學內容。
觀看次數164
修改日期:2026-01-05
Whose Is It? 03:13
video Whose Is It?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學對話內容為Whose Is It?,影片分為兩個部分幫助學生學習。首先,讓學生聆聽對話內容,並試著找出Mr. Lee與Mrs. Lee談論的主題(main topic):物品的所有人以及使用完的物品應該要歸位。從對話中可以得知沙發上的棒球帽(cap)以及桌上的漫畫書(comic books)是Emily的;夾克(jacket)是Jess的;在桌子下的襪子(sock)則是Mr. Lee的。接著,透過練習題來協助學生檢視他們對會話內容的理解程度。
觀看次數144
修改日期:2026-01-05
What Museum Did You Go To? 03:03
video What Museum Did You Go To?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學對話內容為 What Museum Did You Go To?,影片分為兩個部分幫助學生學習。首先,讓學生聆聽對話內容,並試著找出Lena與Chloe談論的主題(main topic):暑假期間參觀的博物館。從對話中可得知Chloe七月(July)時參訪了美術館(art museum)以及八月期間則參觀了自然科學博物館(science museum);Lena則參觀了襪子博物館(sock museum)。接著,透過練習題來協助學生檢視他們對會話內容的理解程度。
觀看次數121
修改日期:2026-01-05
No worries!  Part I 03:22
video No worries! Part I
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學日常用語為No worries! ,worries 代表的的意思為感覺某件壞事可能會發生,我們會使用No worries!告訴他人不用太擔心(not worry)、壞事(no bad thing)不會發生,因此不需要感到害怕(not to be scared)。影片中透過不同情境作為例子,讓學生學習應用的時機,例如當女孩忘記帶書本時,男孩對她說No worries! I can lend my book to you.。最後,藉由練習題讓學生熟悉所學內容。
觀看次數220
修改日期:2026-01-05
In-Car Announcements I 04:49
video In-Car Announcements I
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學為In-Car Announcements I,讓學生學習臺灣高鐵(THSR)、台鐵(TRA)、捷運(THE MRT)、公車(BUS)等車廂內廣播內容。首先,安排不同的廣播內容,學生需聆聽完之後,回答出下一站(The Upcoming Stop)、轉乘站(The Transfer Station)、車廂門開啟的方向(The Door Side)等資訊。影片中介紹可透過關鍵字來協助理解廣播的資訊內容,例如Next stop.. , Please transfer at.. Doors will open the…等。最後,設計練習題檢視學生對廣播內容的理解程度。
觀看次數226
修改日期:2026-01-05
Transportation 02:57
video Transportation
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學字詞為交通工具,透過圖片介紹交通工具的名稱及相關知識,例如發明的年代、發明者和知名品牌,並讓學生了解利用步行(walk)或搭乘大眾交通工具 (take public transportation)可減少空氣汙染。最後,藉由練習題讓學生熟悉所學內容。影片中所學單字包含:bus, train, airplane, bicycle, taxi。議題相關:環境、節能。
觀看次數138
修改日期:2026-01-05
How do we plant trees? 03:02
video How do we plant trees?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學字詞為種植植物,透過圖片介紹植物所需的生長條件如土壤(soil)、水(water)、陽光(sunlight)、空氣(air)及它們的作用,並了解多種植樹木可以保護地球。最後,藉由練習題讓學生熟悉所學內容。議題相關:環境。
觀看次數135
修改日期:2026-01-05
How much問句-How much is the juice? 06:19
video How much問句-How much is the juice?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學句型為How much問句-How much is the juice?。影片中分為三個部分幫助學生學習,先利用圖片複習句型How much is …?/How much are …?及回應句It's … TWD./They're … TWD.,再藉由店員和顧客之間的對話學習句型。最後,透過練習題協助學生檢視對會話內容的理解程度。影片中使用的例句包含:How much are the hamburgers?/That'll be five hundred and forty dollars./How much is the fried chicken?/For the fried chicken, it's only four hundred and eighty.。
觀看次數242
修改日期:2026-01-05
Listen and Understand Hundreds & Thousands Digit Numbers (Hundred, Thousand, Million) 04:45
video Listen and Understand Hundreds & Thousands Digit Numbers (Hundred, Thousand, Million)
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學為百位數及千位數(Hundreds & Thousands Digit Numbers)相關單字,幫助學生學習百位數(hundreds)、千位數(thousands)及百萬位數(millions)的英文說法與讀法。影片中以1, 000, 000為例,說明第一個逗點代表一千(thousand),第二個逗點則是代表百萬(millon),並透過實例2, 200, 300,引導學生理解英文的讀法為two millions two hundred thousand and three hundred。影片中後段安排聽力練習,學生需根據聽到的數字或物品價格,判斷出正確的答案。學習單字包含:hundred, thousand, million
觀看次數223
修改日期:2026-01-05
Listen and Understand Adverbs of Frequency (Always, Usually, Often, Sometimes, Seldom, Rarely, Never) 03:51
video Listen and Understand Adverbs of Frequency (Always, Usually, Often, Sometimes, Seldom, Rarely, Never)
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學字詞頻率副詞(Adverbs of Frequency),影片中透過每週的生活作息讓學生了解頻率副詞分別代表的程度。頻率副詞包含always(100%), usually(90%), often(70%), sometimes(50%), rarely(15%-20%), never(0%)。最後,透過練習題讓學生將聽到的生活作息與正確的頻率配對,協助學生熟悉所學內容。
觀看次數571
修改日期:2026-01-05