本影片所學日常用語為Please pay attention!，attention的意思為仔細地觀看(watch)、聆聽(listen)或是思考(think)某個人事物，或是對這個人事物抱持著興趣。當我想要請他人小心(careful)、注意(focused)時會使用Please pay attention!。影片中透過不同的生活情境作為例子，讓學生學習此用語的使用時機，例如當女孩在課堂中睡著時，可以對她說Please pay attention!，以及提醒他人不要在廚房嬉戲時可以說Please pay attention! It is dangerous to play in the kitchen.。最後，藉由練習題讓學生熟悉所學內容。

本影片所學句型為what問句-What sports do you play?。影片中分為三個部分幫助學生學習，先利用問句Do you play….?、回應句Yes, I do.／No, I don't.複習球類運動的單字(例如：dodgeball, basketball, baseball, tennis, table tennis, football)，再藉由Actual Conversation學習句型和片語。最後，透過練習題協助學生檢視對會話內容的理解程度。影片中使用的例句包含：Do you play any sports?／I love to play table tennis on Saturday mornings.／Who do you play table tennis with?；所學的片語則包含：drop the ball(犯錯)／out of someone's league(超出某人的能力範圍)／jump to conclusions (匆匆做出結論)／meet one's match(遇到對手)／keep the ball rolling(持續不中斷地做一件事)。

本影片所學廣播內容為Elevator Announcement，讓學生理解電梯中的廣播的內容。首先，說明電梯的廣播通常包含方向(Direction)、樓層(Floor)、開關門狀態(Door Status)、警告(Warning)與緊急狀況(Emergency)。接下來，安排不同的電梯廣播內容，學生需聆聽完之後，根據聽到的內容回答電梯正確移動的方向、開關門狀態、樓層等資訊。此外，也補充說明電梯超載時會發出嗶聲來警告，並顯示overload的字樣。最後，透過練習題檢視學生對廣播內容的理解程度。

本影片所學對話內容為No Test Today!，藉由Jess與她的爸爸之間的對話協助學生學習。影片分為兩個部分幫助學生學習。首先，讓學生理解對話內容，從對話中可以得知對話的主題為Jess今日在學校的生活，Jess與爸爸分享今天沒有考試，她感到很開心，原因是老師忘記帶考卷。接著，透過練習題來協助學生檢視他們對會話內容的理解程度。句型: How’s school today?

本影片所學日常用語為No worries! ，worries 代表的的意思為感覺某件壞事可能會發生，我們會使用No worries!告訴他人不用太擔心(not worry)、壞事(no bad thing)不會發生，因此不需要感到害怕(not to be scared)。影片中透過不同情境作為例子，讓學生學習應用的時機，例如當女孩忘記帶書本時，男孩對她說No worries! I can lend my book to you.。最後，藉由練習題讓學生熟悉所學內容。

本影片所學為Phone Messages，以生活情境為例讓學生練習聽懂電話留言的主旨及內容。影片分為三個部分幫助學生學習。首先，讓學生聆聽電話留言，再解說留言中包含的資訊有Who you are、Why you are calling、What message you want to tell。最後，透過練習題讓學生運用所學內容。

本影片所學字詞頻率副詞(Adverbs of Frequency)，影片中透過每週的生活作息讓學生了解頻率副詞分別代表的程度。頻率副詞包含always(100%), usually(90%), often(70%), sometimes(50%), rarely(15%-20%), never(0%)。最後，透過練習題讓學生將聽到的生活作息與正確的頻率配對，協助學生熟悉所學內容。

本影片所學為Cooking Show (Ⅱ)，以烹飪節目為主題，讓學生練習聽懂節目主持人(host)製作料理以及步驟，並學習描述順序的字詞如：First, Second, Third, Then, Next, Finally, Lastly。影片分為三個部分幫助學生學習。首先，介紹烹飪節目中可能出現的單字包含： method, steps, cut, put, add。之後，讓學生聆聽一次Cooking Show並說明主持人要製作餅乾及製作程序。最後，透過練習題讓學生運用所學內容。

本影片所學字詞為花、果實、種子，透過圖片介紹屬於花、果實及種子的食物名稱。最後，藉由練習題讓學生熟悉所學內容。影片中歸類為flower的有：cauliflower, broccoli；歸類為fruit的有：apple, papaya；歸類為seed的則有corn, rice。

本影片所學對話內容為My Pet’s Name，讓學生聆聽Lena與Jason之間的對話內容，並試著找出他們談論的主題(main topic)為寵物。接著，透過練習題來協助學生檢視他們對會話內容的理解程度(例如：能得知Lena和Jason如何幫他們的寵物狗Fifi與Blue的命名的。)。