本影片所學日常生活用語為Give it a try! ，先解釋此用語所代表的意涵為我們嘗試做(do)某件事情、嚐(taste)看看某個東西的味道，或是測試(test)某件事情是否能成功。綜上所述，我們會說Give it a try!來鼓勵他人嘗試新事物。影片中透過George在日本旅行時的體驗，讓學生學習此用語的應用時機，例如鼓勵他人嘗試吃生魚片時可以說It is sashimi. Give it a try!。最後，藉由練習題讓學生熟悉所學內容。

本影片所學字詞為交通工具，透過圖片介紹交通工具的名稱及相關知識，例如發明的年代、發明者和知名品牌，並讓學生了解利用步行(walk)或搭乘大眾交通工具 (take public transportation)可減少空氣汙染。最後，藉由練習題讓學生熟悉所學內容。影片中所學單字包含：bus, train, airplane, bicycle, taxi。議題相關：環境、節能。

本影片所學句型為what問句-What sports do you play?。影片中分為三個部分幫助學生學習，先利用問句Do you play….?、回應句Yes, I do.／No, I don't.複習球類運動的單字(例如：dodgeball, basketball, baseball, tennis, table tennis, football)，再藉由Actual Conversation學習句型和片語。最後，透過練習題協助學生檢視對會話內容的理解程度。影片中使用的例句包含：Do you play any sports?／I love to play table tennis on Saturday mornings.／Who do you play table tennis with?；所學的片語則包含：drop the ball(犯錯)／out of someone's league(超出某人的能力範圍)／jump to conclusions (匆匆做出結論)／meet one's match(遇到對手)／keep the ball rolling(持續不中斷地做一件事)。

本影片所學字詞為植物的花、果實及種子，透過圖片介紹植物的繁殖器官(reproductive organs)：花(flower)、果實(fruit)、種子(seed)以及它們的功能。最後，透過練習題讓學生熟悉所學內容。

本影片所學日常生活用語為My bad.，當我們接受自己的錯誤(wrong)或是坦承自己的過失(fault)時可使用My bad，用以表達我很抱歉(I'm sorry.)的意思，而非形容自己很糟糕(It does not mean we are bad.)。影片中透過不同情境作為例子，讓學生學習應用的時機，例如當男孩不小心把籃球丟到女孩時可以說My bad. Are you okay?。最後，藉由練習題讓學生熟悉所學內容。

本影片所學日常用語為Take your time.，此用語代表的意涵為告訴他人不急(not in a rush)、有許多時間(much time)可以放慢速度(slow down)處理事情。影片中透過不同情境作為例子，讓學生學習應用的時機，例如父親對兒子說 I am still busy working at the office.，兒子則回應父親It's okay, Dad. Take your time.。最後，藉由練習題讓學生熟悉所學內容。

本影片所學日常用語為Let's take a break!，代表的意涵為暫時停止(stop)做某件事情或是休息(rest)，當我們感到疲倦時可以說Let's take a break!。影片中透過不同的生活情境作為例子，讓學生學習此用語的使用時機，例如完成工作時我們可以說Great job, everyone! Let's take a break!。最後，藉由練習題讓學生熟悉所學內容。

本影片所學句型為How much問句-How much is the juice?。影片中分為三個部分幫助學生學習，先利用圖片複習句型How much is …?／How much are …?及回應句It's … TWD.／They're … TWD.，再藉由店員和顧客之間的對話學習句型。最後，透過練習題協助學生檢視對會話內容的理解程度。影片中使用的例句包含：How much are the hamburgers?／That'll be five hundred and forty dollars.／How much is the fried chicken?／For the fried chicken, it's only four hundred and eighty.。

本影片所學為yes-no questions的語調，藉由例句學習句尾為上升語調的yes-no questions。影片中先說明語調可分為falling tone(下降語調)、rising tone(上升語調)、fall-rise tone(下降-上升語調)、rise-fall tone(上升-下降語調)等4種類型，再學習。影片中使用的例句包含：Do you like camping?／Can you teach me English?／Are you busy now?／Are you listening to me?。

本影片所學字詞為根莖類蔬菜，透過圖片介紹屬於根、莖、葉類的蔬菜名稱。最後，藉由練習題讓學生熟悉所學內容。影片中歸類為root vegetable的有：carrot, beetroot；歸類為stem vegetable的有：potato, garlic；歸類為leaf vegetable的則有cabbage, basil。