本影片讓學生學習閱讀Maps (Compass Rose)上含的資訊並理解相關內容，影片中分為兩個部分協助學生學習。首先，介紹map(地圖)的功用及Compass Rose (羅盤玫瑰)的作用為顯示Cardinal directions (基本方向)。之後，利用不同的地圖讓學生練習描述正確的方位及地理位置，例如Canada is to the north of the USA.／New Taipei City is to the east of Taoyuan County.／South Korea is to the south of North Korea.／South America is to the south west of South Korea.。最後，藉由練習題讓學生應用所學內容。

本影片故事主題為Medusa and Athena，透過故事讓學生認識Medusa 和 Athena及了解故事情節的發展順序，並利用練習題檢視學生對故事內容的理解程度。影片中敘述希臘(Greece)女孩Medusa的故事。Medusa認為自己很漂亮，因此目中無人(look down on others)，直到她遇上智慧女神(goddess of wisdom)，Thea認為"Beauty isn't the only thing in our life."。故事的最後，Medusa得到了懲罰。她的頭髮變成蛇(twisted and snakes came out of her head!)，而且當人們看到Medusa時會變成石頭(turn into a rock)。議題相關：閱讀素養教育。

本影片所學為Meals of The Day，讓學生認識三餐(breakfast, dinner, lunch)、甜點(dessert)及食物相關的字詞，並利用練習題協助學生熟悉所學的內容。有關早餐的單字包含：pancakes, eggs, toast and jam, milk and cereal；與午餐有關的單字則包含：rice, soup, burger&chips, stew，晚餐的單字則包含：fish, pasta／spaghetti, chicken and rice, salad。

本影片所學句型為Past Tense -Spelling Rules(過去式動詞變化規則)，影片中分為兩個部分協助學生學習。首先，學習5個過去式動詞的規則變化，分別為：1. 字尾e直接＋d，例如：liked／baked 。2. 字尾子音＋y, 去y＋ied，例如：cried／studied。3. 動詞為母音(a, e, i, o,u)結尾＋y，加上ed，例如：played／enjoyed。4. 字尾為子音＋母音＋子音，重複字尾加ed，例如：stopped／hugged。5. 其餘規則變化動詞＋ed，例如：asked／cleaned 。之後，學習過去式動詞不規則的變化，例如：動詞break的過去式是broke、動詞blow的過去式是blew。

本影片所學為Birthday Party相關生活用語，介紹生日派對相關的單字，例如：gifts, play games, outdoor party, indoor party，並利用圖片介紹舉辦派對需要準備的東西。

本影片主題為Predicting a Story Book by Titles，學習透過標題名稱(Titles)預測書籍內容。書本的名稱(Title)具有相當重要的功能，例如它可以呈現主要角色(main characters)和場景(scenes)、設定故事的情感(mood)與步調(tone)並給予一些故事內容相關的線索(clues)。當根據標題推測故事劇情時，可以透過5W1H(who, what, where, when, why, how)的問題來進行思考，例如標題中出現lighthouse的文字，我們可以推測故事發生的地點可能是海岸(coast)。影片的最後，透過不同書籍讓學生根據標題推測故事情節與內容。

本影片所學為Restroom Signs Ⅰ(廁所標誌)，介紹廁所中可見的5個標誌並解釋標誌代表的意思，包含RESTROOMS(廁所)、WOMEN(女性)、MEN(男性)、FAMILY RESTROOM(家庭廁所)、ACCESSIBLE RESTROOM(殘障廁所)。最後，藉由練習題讓學生複習所學內容。

本影片所學對話內容為I can read a map.。影片中以school trip為主題，透過老師與同學的對話內容，讓學生學習認識臺灣地形分層設色圖上各個顏色代表的海拔高度(altitude)，例如：green: below 100 meters, light green: 101 to 1000 meters, yellow and orange and red: over 1000 meters。以及，認識Changhua city, Taitung, Jade 的海拔高度。最後，透過練習題檢視學生對對話內容的理解程度。

本影片所學句型為Adverbs of Frequency(頻率副詞)，影片中分為三個部分協助學生學習。首先，以David's Talk Show為主題，透過主持人與來賓的對話，認識頻率副詞相關句型。之後，藉由例句學習Adverbs of Frequency(頻率副詞)包含：always, usually, often, sometimes, seldom, never在句子中擺放的位子，例如頻率副詞會接在動詞前面(I never sleep in class.)、遇到be動詞時會接在後面(My parents are usually busy.)。最後，學習頻率副詞相關問句：How often(多常)do you dance?／How often(多常)does she dance?及回應句I ／She dance (s) once a week／twice a week／three times a week.。

本影片所學為大小寫字母Aa~Ii的書寫體(Cursive Letters)，透過圖片讓學生學習辨識A到I大寫書寫體字母(Capital Cursive Letter)、小寫書寫體字母(Lowercase Cursive Letter)並了解書寫的筆畫，再利用練習題讓學生熟悉所學內容。