本影片主題為Diwali Part II，讓學生深入了解印度光明節相關文化及慶祝活動，並透過練習題協助學生複習所學內容。在印度，Diwali (印度光明節)的慶祝活動會持續5天，在節日的第一天，人們相信玩卡牌遊戲(play card games)及購買例如廚具(kitchen utensils)等黃金(gold)或金屬(metals)的物品，能為他們帶來一整年的好運。節日的第二天具有 good over evil的象徵，人們在這天會在日出前起床、洗淨自己的身體穿著新衣服並與家人、朋友一同享用早餐。節日的第三天是新月日(new moon day)，在北印度及西印度的光明節中這是最重要且為當月中最黑暗的一天。到了節日的第四天，有些印度人認為這天是擊敗(defeat)雷神與雨神的時機，而有些人則認為這是奪得勝利(victory)的一天。節日的第5天，人們會和自己的姊妹一同慶祝。議題相關：多元文化、國際教育。

本影片主題為Spring Lantern Festival，讓學生了解元宵節相關慶祝活動，並透過練習題協助學生複習所學內容。元宵節有許多別稱，像是Lantern Festival, The Lantern Festival, 以及Chinese Lantern Festival。農曆新年(tradition Chinese New Year)的最後一天是元宵節(Spring Lantern Festival)，由於元宵節是依據農曆因此每年的日期都不盡相同。對應西方日曆，大約會在2月(February)或3月(March)時慶祝。影片中介紹許多傳統的慶祝方式，例如：在晚上提燈籠(paper lanterns)出門、猜燈謎(solve riddles)。此外，在平溪有放天燈(set off sky lanterns)的活動，人們會將願望寫在天燈上，祈求好運。在鹽水，有放蜂炮(set off beehive fireworks)的活動，參與活動時人們會穿著全罩安全帽(helmet)、厚夾克、手套(glove)等衣物保護自己，他們認為蜂炮可以除去厄運。在臺東，有舉行炸寒單爺(Bombing Lord Handan)的習俗，為了祈求(pray)財運人們會將鞭炮(firecracker)丟向財神-寒單爺(Lord Handan)的身上。議題相關：多元文化。

本影片主題為Brazilian Carnival，讓學生了解巴西嘉年華相關慶祝活動，並透過練習題協助學生複習所學內容。巴西嘉年華的由來與基督教-大齋首日(Ash Wednesday)有關，為期五天的時間，從大齋首日前的周五持續到當日。對應西方日曆，大約會在2月(February)或3月(March)時慶祝。在這段期間，許多來自世界各地的人們會一同跳舞並享受這段相聚的時光。最大的巴西嘉年華會在里約熱內盧(Rio de Janeiro)舉行，參與者會穿戴(put on)色彩繽紛的(colorful)面具及穿上特殊的服裝(costume)跳森巴舞(samba)。人們認為戴上面具是打扮得像神的一種方式。由於森巴舞(samba)的緣故，在巴西有森巴學校，專門教森巴舞及設計森巴舞的服飾。除了服裝及舞蹈之外，影片中也展示嘉年華中使用的樂器，例如沙鈴, 吉他, 鼓。議題相關：多元文化、國際教育。

本影片主題為Attitudes toward time across cultures，利用7點開始的派對為例子，讓學生認識各國對時間的看法和觀念。影片中介紹會提前或準時抵達派對舉辦地點的國家有：泰國(Thailand)、美國(America)及日本(Japan)。在泰國的文化中(Thai culture)，人們會在派對開始前15分鐘(15 minutes before)抵達現場。在美國的文化裡，時間就是金錢(Time is money.)且提前五分鐘到達現場代表準時(on time)，因此他們會在派對開始前5分鐘(5 minutes early) 抵達。在日本，人們會準時7點(exactly at 7 o'clock)到派對舉辦地點，因為他們不喜歡麻煩別人。至於在非洲(Africa)，人們會提早或是晚點到，因為他們認為需要放鬆(relax)，所以當其他人準備好的時候，才會出現。在印度(India)，見面的時間相當彈性。比起準時，人們更注重的是彼此間的交流(Time doesn't matter as long as we’re all here.)。最後，透過表格和練習題協助學生複習所學內容。議題相關：多元文化、國際教育。

本影片主題為The Hat Culture in Different Countries ，讓學生認識臺灣(Taiwan)、英國(the UK)、墨西哥(Mexico)以及越南(Vietnam)等地方的帽子文化。首先，介紹戴帽子的目的為工作。在英國，人們會在重要場合中戴帽子，例如婚禮(Weddings)、皇家賽馬會場(Royal Ascot)。在墨西哥，人們會在任何他們想要的時刻或是重要的場合戴帽子，例如亡靈節(Día de Muertos)、五月五日節(Cinco de Mayo)。人們會在這個時刻穿戴墨西哥帽(sombrero)。在臺灣，古時候的人們會戴上斗笠，它可以保護農民免於日曬、颳風或被雨淋濕的情況。在越南，人們都可以戴上越式斗笠。此外，它也是熱門的紀念品之一。影片的後段，比較臺灣斗笠與越式斗笠的差異，例如兩者都是由竹子所製成且都具有防風、防曬的功能。外型。影片的最後，透過練習題檢視學生對所學內容的理解程度。

本影片主題為Moon Festival in Different Countries，讓學生認識臺灣(Taiwan)、韓國(Korea)、日本(Japan)及越南(Vietnam)中秋節傳統習俗，進而能比較不同國家的文化差異。以及，在影片結尾時透過練習題協助學生複習所學內容。首先介紹的是臺灣中秋節的活動有準備月餅祭祖、吃月餅和柚子、烤肉和欣賞滿月。在臺灣，人們認為看到月亮可以讓他們聯想到家人。韓國的習俗為人們和家人團聚並且一起分享松餅(songpyeon)韓菓(hangwa)，此外他們也會去掃墓並祭拜祖先(visit their ancestors' graves to pay their respects)。日本的習俗為和親朋好友一起觀賞月亮，他們會擺放芒草(Japanese pampas grass)，並獻上月見團子(tsukimi dango)、地瓜(sweet potatoes)、 栗子(chestnuts)及芋頭(taro)等食物給月亮。在越南，中秋節是過年後最重要的節日。在當地中秋節的活動又與兒童息息相關，因此也被稱為兒童節(Children's Festival)。在過去，越南人認為小孩能與神親近。在節慶期間，市場上到處都販賣著燈籠(lanterns)及玩具。小孩子會提著燈籠玩耍，且越南當地也會舉辦最美燈籠的比賽。議題相關：多元文化、國際教育。

本影片主題為Reunion Days，讓學生認識並比較不同國家的團圓日(Reunion Days)。在西方或是東方國家的慶祝日期與方式皆不進相同。在臺灣及中國人們團圓的節慶有中秋節(Moon Festival)、農曆新年(Lunar New Year)，在美國則有感恩節(Thanksgiving)以及聖誕節(Christmas)。在美國，人們通常會一起享用晚餐，餐點包含烤雞(Roasted Turkey)、馬鈴薯泥與(Mashed Potatoes with Gravy)、蔓越莓醬(Cranberry Sauce)、南瓜派(Pumpkin Pie)以及蘋果派 (Apple Pie)或是其他甜點。此外，影片中也分別比較美國與加拿大的感恩節日期，美國是在11月的第4週的週四，而加拿大的感恩節則是在10月的第二個星期一。在臺灣，每年餐桌上的餐點會有特殊的涵義例如年年有餘、好彩頭、食雞，會起家等。至於中秋節，人們則會有烤肉(Have a Barbecue)、吃柚子、月餅(Pomelos and Mooncakes)&以及祭拜祖先(Worship Ancestors)等活動。影片最後，設計練習題，協助學生能複習所學內容。議題相關：多元文化、國際教育。

本影片主題為Holi，讓學生認識印度的傳統節日-侯麗節，並在影片結尾時透過練習題協助學生複習所學內容。侯麗節有許多別稱像是春的節日(festival of spring), 彩色的節日(festival of colors), 愛的節日(festival of love)。春的節日(festival of spring)稱呼的由來：Holi(侯麗節)也是用來慶祝冬天的結束及春天的到來，人們祈求有個豐收的季節。在著個節日裡人們會互相丟彩色粉末(throw colored powders) ，而又被稱為festival of colors。在侯麗節這一天，象徵著原諒與寬恕(forget and forgive)，人們能成為朋友，並互相見面玩耍因此有festival of love的別稱。此外，在這充滿意義的節日裡，人們會成群唱歌、跳舞、打鼓來慶祝。以及在傍晚時他們會清理身上的粉末並拜訪好友。議題相關：多元文化。

本影片主題為Mother's Day in Different Countries，介紹世界各地母親節的慶祝日期與活動並進行比較。在美國和多數國家中，人們會在5月的第二個星期日(The 2nd Sunday in May)慶祝母親節。但是法國與泰國的母親節分別是在5月的最後一個星期日以及8月12日慶祝。由於泰國的母親這天同時是Sirikit皇后的生日，而且人們會穿著藍色的服裝。不同國家對媽媽表達感激的方式也不盡相同，但多數國家都會透過送花朵的方式表達，像是臺灣人會給母親康乃馨(carnations)；澳洲人會給媽媽菊花(chrysanthemum)，因為菊花一詞中的”mum”代表母親；在泰國，人們則是會送茉莉花圈(chrysanthemum)。此外，法國的孩童會製作義大利麵項鍊(pasta necklace)給母親。與其他國家不同的是韓國，因為當地沒有母親節，而是一同在5月8日這天慶祝父母節，人們會送康乃馨給父母和祖父母並一起享用大餐。影片的最後，透過練習題檢視學生對所學內容的理解程度，並能比較不同國家之間慶祝母親節的方式。議題相關：多元文化、國際教育。

本影片主題為Father's Day in Different Countries，介紹世界各地父親節的慶祝日期與活動並進行比較。在不同國家中父親節代表的花朵不盡相同，像是美國的代表花朵為玫瑰花；然而泰國則是黃花美人蕉(Canna Lilies)。美國與多數國家會在6月的第三個星期日慶祝父親節，然而臺灣人則是在8月8日這天慶祝。在美國人們會在這天與父親一同到餐廳用餐(People take their dad to a restaueant)。在德國，父親節是在復活節後的第40天(The 40th day after Easter Sunday.)慶祝，這天是父親們享受歡樂的日子，因此他們會飲用許多啤酒(beer) 。泰國的父親節是在12月5日，這天正好是第9任泰皇的生日，人們會穿著黃色的服裝。影片的最後，透過練習題檢視學生對所學內容的理解程度，並能比較不同國家之間慶祝父親節的方式。議題相關：多元文化、國際教育。