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英語文-國中7-9年級(四)
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The History of Hot Dog 04:47
video The History of Hot Dog
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學為簡易故事The History of Hot Dog,故事內容在1900年時有個男人想要在紐約街頭販賣香腸(sausages),他將香腸煮滾後放在熱水中。然而人們對香腸不感興趣,直到他大喊Get your hot dachshund sausages here!,因此有許多人前來購買他的香腸且他的故事也被一位新聞記者採訪及報導。男人不會拼dachshund這個字,因此把它稱為hot dog,這也就是hot dog名稱的由來。某日,客人忘了歸還拿香腸的手套,所以他跑了回去並且請男人給他麵包,讓他能盛裝熱狗。因此,他們意外發現了麵包與香腸搭配是個很棒的組合。這也就是我們現在所見到的熱狗。影片的最後,老師透過練習題檢視學生對故事內容的理解程度。
觀看次數177
修改日期:2026-01-08
Thank you for your advice. 03:56
video Thank you for your advice.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學為句子Thank you for your advice.,可用於感謝他人給予意見(opinion)或是建議(suggestion),影片中透過不同情境作為例子,讓學生學習如何應用,例如在工作場合中當他人閱讀完我們的報告後會說I read through the report. Try to put some pictures with it. ,這時我們可以回應Thank you for your advice. It helps me a lot.。藉由練習題幫助學生熟悉所學內容。
觀看次數318
修改日期:2026-01-08
Weather Report 05:14
video Weather Report
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學為Weather Report,讓學生學習聆聽天氣預報報導的內容。影片中先介紹天氣預報(weather forecast)的來源有radio, TV show, newspapers及websites,以及在天氣預報中可聽見的相關單字有temperature, degrees, degrees Celsius, Fahrenheit, sunny, rainy, cloudy, thunderstorm, snowy, shower等。具備基礎知識後,老師再讓學生聆聽一段天氣預報內容,並說明可從預報中得知目前及未來的天氣資訊,像是目前氣溫大約為15度且天氣為寒冷、有風,以及未來有機會下雨。此外,天氣預報中也會給予聽眾一些提醒(Reminder),例如don't leave home without your umbrella。影片的最後,讓學生聆聽另一則天氣預報內容並回答問題。
觀看次數189
修改日期:2026-01-08
Listen and Understand Food and Flavors 04:49
video Listen and Understand Food and Flavors
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學為食物及味道(Food and Flavors)相關的單字。影片中先學習5個常用於形容味道的單字-酸的(sour)、甜的(sweet)、鹹的(salty)、辣的(spicy)、苦的(bitter),再搭配不同的食物及問句(How do they taste?)讓學生學習如何利用句子表達食物的味道,例如The barbecue is a little spicy./ Rice can taste a little sweet./ They taste salty./ The French fries taste salty, sour and sweet.。影片中提及的味道及食物總類包含:鹹的(salty)-barbecue, steak, noodles, rice, dumplings, Fast Food (pizza, fried chicken, French fries, hamburgers);甜的(sweet)- Desserts (chocolate, cake, candy, ice cream);甜的(sweet) or 鹹的(salty)- Snacks (cookies, popcorn);苦的(bitter)- dark chocolate。影片最後利用聽力練習題幫助學生熟悉所學內容。
觀看次數146
修改日期:2026-01-08
Statements 04:27
video Statements
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學重點為Statements,透過師生與親子對話的情境介紹陳述句中音調高低的運用時機,再搭配後面的練習題來協助學生檢視他們對內容的理解程度。影片中提及的句子為:Thank you for your advice.﹑I finally made it!﹑It's so kind of you.﹑I was doing my homework.﹑I won't go there.。
觀看次數151
修改日期:2026-01-08
Listen and Understand Animals 04:45
video Listen and Understand Animals
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學為動物(Animals)的特徵以及相關單字。影片中介紹動物的種類分別有-魚類(Fish)、鳥類(Birds)、哺乳類(Mammals)、爬蟲類(Reptiles)以及兩棲類(Amphibians)。由於生活在水中,因此魚類的特徵為魚鰭(fins)和腮(gills),屬於魚類的動物是鯊魚(sharks);鳥類的特徵為翅膀(wings)和兩隻腳(two legs)且會下蛋,屬於鳥類的動物有老鷹(eagles)、鸚鵡(parrots)、鴨子(ducks)、雞(chickens)和鵝(geese);哺乳類的特徵是胎生,牛(cows)、馬(horses)、大象(elephants)、斑馬(zebras)等都是屬於哺乳類動物;爬蟲類的特徵為具有鱗片(scales)或是殼(scutes)且屬於冷血動物,例如蛇(snakes)和烏龜(turtles)。影片的最後透過聽力練習題讓學生能透過特徵選出正確的動物名稱。
觀看次數142
修改日期:2026-01-08
We play ball sports to keep healthy. 04:34
video We play ball sports to keep healthy.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片主題為We play ball sports to keep healthy.,以basketball 為例讓學生學習球類運動(ball sports)相關字詞。影片中介紹球類運動對人們的健康來說很重要,並認識相關單字例如:baseball, kickball, handball。最後,透過練習題協助學生複習所學內容。
觀看次數122
修改日期:2026-01-07
Transition Words 07:05
video Transition Words
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片主題為Transition Words,介紹轉折詞(transition words)的意涵及類型,並讓學生透過練習應用所學的內容。首先,解釋轉折詞(transition words)所代表的意涵為連接(connect)不同的概念 (idea)的字詞或片語。接下來,透過例句介紹轉折詞的種類包含:補充(Addition)、比較(Compare and Contrast)、時間(Time)、舉例(Example)、因果(Cause and Effect)以及總結(Summary and Conclusion)。當作者介紹新資訊會使用補充(Addition)類型的轉折詞,例如also。在比較不同的事情時會使用比較(Compare and Contrast)類型的轉折詞,如however;時間的轉折詞有after,而舉例時則會使用for example。因果(Cause and Effect)的轉折詞顯示了原因(reason)和結果(result),例如Because Jack is good at playing video games, he wins the champion.,句子中的because便是轉折詞。當作者要結尾(make an end)時會使用總結(Summary and Conclusion)類型的轉折詞,例如in conclusion。影片中介紹的轉折詞包含:補充(Addition)類型- furthermore, in addition,besides,even more, moreover, again, as well, equally important;比較(Compare and Contrast)類型- although, even though, on the contrary, in contrast, on the other hand, nevertheless;時間(Time)類型- before, in the meantime, meanwhile, until, when, next, immediately, afterward, as soon as;舉例(Example)類型- for instance, in other words, namely, specifically, according to;因果(Cause and Effect)- because of, caused by, as a result, for this reason, consequently, therefore, thus, this is why, due to;總結(Summary and Conclusion)- as a result, at the end, to sum up。議題相關:閱讀素養教育。
觀看次數142
修改日期:2026-01-07
The Farmer and His Sons 04:52
video The Farmer and His Sons
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學短劇為The Farmer and His Sons ,透過動畫讓學生了解故事發展順序及寓意、學習團結(united)的重要性,並利用練習題檢視學生對故事內容的理解程度。故事中敘述一位農夫有5個兒子,他的兒子們常常吵架。某天,農夫在工作時發現了樹枝 (sticks),他想到可以利用一綑樹枝(a bundle of sticks)讓兒子們了解:當他們團結(united)時能變得更強壯(strong),當他們分裂(divided)時則變弱(weak)。議題相關:品德教育。
觀看次數144
修改日期:2026-01-07
Thailand Lantern Festival 03:19
video Thailand Lantern Festival
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片主題為Thailand Lantern Festival,讓學生認識泰國水燈節相關習俗及文化,並透過練習題協助學生複習所學內容。Thailand Lantern Festival(泰國水燈節)是由泰文Loi Krathong(ลอยกระทง)翻譯而來,它的意思是to float a basket。水燈節在傳統的泰國陰曆(lunar calendar)中是在12月滿月(full moon)時的傍晚舉行,對應西方日曆通常是在11月(November)。影片中介紹兩種慶祝水燈節的方式,分別為放天燈(release lanterns into the sky)及放水燈(float a basket on a river)。這些水燈為手工製作(handmade),當中會有一條麵包(a loaf of bread), 一根蠟燭(a candle), 一些芭蕉葉(some banana leaves), 花朵(flowers)所組成的。泰國水燈節受到情侶(couple)歡迎,他們會一同將水燈放入河中用以祈求快樂的人生或能結為夫妻。泰國人認為放水燈可以趕走(drive away)他們的問題(problem)並且有個美好的開始。議題相關:多元文化、國際教育。
觀看次數190
修改日期:2026-01-07