本影片所學為簡易故事An Unlucky Day，內容為主角Henry有個奇怪的一天，他不僅遺失了錢包(wallet)也弄丟了行李箱(suitcase)，Henry覺得在等公車時有人偷了他的行李箱。在工作期間，也發生許多事情像是當Henry從抽屜裡拿出文件時不小心打翻了墨水，因而弄髒了文件，為此被老闆罵了一頓；被一本書絆倒並撞到了頭；在咖啡裡發現一副假牙(false teeth)。影片的後半段，老師透過練習題讓學生排列出故事情節發展的順序，並檢視學生對故事內容的理解程度。

本影片所學為動物(Animals)的特徵以及相關單字。影片中介紹動物的種類分別有-魚類(Fish)、鳥類(Birds)、哺乳類(Mammals)、爬蟲類(Reptiles)以及兩棲類(Amphibians)。由於生活在水中，因此魚類的特徵為魚鰭(fins)和腮(gills)，屬於魚類的動物是鯊魚(sharks)；鳥類的特徵為翅膀(wings)和兩隻腳(two legs)且會下蛋，屬於鳥類的動物有老鷹(eagles)、鸚鵡(parrots)、鴨子(ducks)、雞(chickens)和鵝(geese)；哺乳類的特徵是胎生，牛(cows)、馬(horses)、大象(elephants)、斑馬(zebras)等都是屬於哺乳類動物；爬蟲類的特徵為具有鱗片(scales)或是殼(scutes)且屬於冷血動物，例如蛇(snakes)和烏龜(turtles)。影片的最後透過聽力練習題讓學生能透過特徵選出正確的動物名稱。

本影片所學重點為Statements，透過師生與親子對話的情境介紹陳述句中音調高低的運用時機，再搭配後面的練習題來協助學生檢視他們對內容的理解程度。影片中提及的句子為：Thank you for your advice.﹑I finally made it!﹑It's so kind of you.﹑I was doing my homework.﹑I won't go there.。

本影片所學會話內容為I Can't Wait to Go!，影片分為兩個部分幫助學生學習。首先，讓學生聆聽對話內容，並試著找出Owen與Jessica談論的主題(main topic)：明天的計畫(The plan for tomorrow.)。從對話中可得知Jessica提議搭乘公車或是船隻遊覽日月潭(Sun Moon Lake)或是騎腳踏車，晚上則是前往夜市享用晚餐。影片最後利用練習題，檢視學生對會話內容的理解程度。

本影片所學為How-to Guides，首先介紹操作指南為人們製作物品時所聆聽的內容，相關的字詞有name of product, materials needed, method, steps, actions。介紹完操作指南的基本概念後，老師讓學生聆聽一段How to make a lantern的操作指南，並解說當中內容包含所需的材料(materials we need)、步驟(steps)、提醒事項(reminder)。此外，也補充說明描述方法及步驟的關鍵字詞，例如First, Second, Third, Then, Next, Finally, Lastly等。而How-to Guides不一定是製作某個物品或是產品，也可以是介紹做一件事情的步驟，像是How to grow a plant, How to do a magic trick, How to wash your hands, How to learn English。影片的最後，讓學生聆聽另一則 How-to Guides的內容並回答問題。

本影片所學為句子You did pretty well!，可用於稱讚別人做得好(You did a good job.)，而非漂亮的意思，其中單字pretty等同於very。影片中透過不同情境作為例子，讓學生學習如何應用，例如在賽跑中得到第一名時可以說I got first place in a running race.。此時，他人可以回答我們You did pretty well!。最後藉由練習題幫助學生熟悉所學內容。

本影片所學會話內容為It's a Good Deal!，影片分為兩個部分幫助學生學習。首先，讓學生聆聽對話內容，並試著找出Mr. Lee與Mrs. Lee的對話主題：Mrs. Lee所購買的衣服。從對話中可得知Mrs. Lee經過服飾店時看到特價活動，因此買了很多衣服，而且她認為很划算。影片最後利用練習題，檢視學生對會話內容的理解程度。

本影片所學為Night Owl or Early Bird，影片分為兩個部分幫助學生學習。首先，讓學生聆聽對話內容，並能找出Lena與Eddie的對話主題: night owl和early bird的生活習慣與差異。從對話中可得知Lena習慣晚睡而Eddie習慣早睡早起。影片最後利用練習題，檢視學生對會話內容的理解程度。

本影片所學為Household Chores，透過李家(Lee's Family)的家事分配帶領學生認識常見的動詞。影片先介紹有家事的種類包含，cook、clear the table (To remove things from the table), clean the table (To wash or tidy up), wash/rinse the dishes, sweep/mop the floor, robot vacuum, do the laundry，影片最後安排聽力練習，學生需根據聽到的字詞選出對應的家事。影片所學單字：cook, clear, clean, wash, sweep, mop, vacuum, dish, laundry

本影片所學為手扶梯的廣播內容(Escalator Announcements)，讓學生認識廣播中常見的關鍵字與句子。影片開頭先播放一段手扶梯的告示語，Hold the handrail and stand firmly，以及介紹Escalator Announcements的功用作為安全提示(safety reminders)，並補充說明speed up的意思為moving faster。影片最後安排聽力練習題，學生需根據聽到的內容回答廣播的主旨與選出正確的圖片。學習的單字包含：hold the handrail, stand firmly, speed up