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英語文-國中7-9年級(四)
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Maps (Bus and Train Routes) 07:46
video Maps (Bus and Train Routes)
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學為看懂巴士和火車的路線(route)。每一台巴士都有自己的號碼(bus number),每一條路線都有不同的站別(stop),以新竹轉運站到萬佛寺的巴士路線為例,可以說There are 4 stops from Hsin-Chu Bus Station to WanFo Temple./ Hsin-Chu Bus Station is 4 stops from WanFo Temple.。火車路線包含許多站(station),也有不同支線(line),並以臺北車站到東門站為例,說明路線圖。影片最後利用練習題幫助學生熟悉所學內容。
觀看次數85
修改日期:2026-01-11
1111 Festival 02:52
video 1111 Festival
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學為雙十一節日(1111Festival),雙十一又稱為單身日(Singles' Day),是中國及全球線上購物優惠最大的日子,影片中簡單介紹雙十一的背景,並提及其中可能的優惠活動,如:買一送一(buy one get one free)、全品項半價(all items discount up to 50% off)、消費金額超過一千免運費(free shipping over 1000),影片最後利用練習題幫助學生熟悉所學內容,議題:國際教育。
觀看次數84
修改日期:2026-01-11
Read and Identify Family Titles 03:56
video Read and Identify Family Titles
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片透過Tina一家人的家庭樹(Family Tree)學習家人的正式稱謂(Family Titles)相關單字,例如祖父(grandfather)、祖母(grandmother)、父親(father)、母親(mother)、弟弟/哥哥(brother)及姐姐/妹妹(sister)。父親和母親又可被稱作parents,而Tina是父母的女兒(daughter)、她的弟弟Tim是兒子(son),他們皆是小孩(children)。此外,Tina的祖父母可以被稱為grandparents,而Tina是孫女(granddaughter)、Tim是孫子(grandson),他們同時也是grandchildren。Tina的親戚(Relatives)有叔叔(Uncle) James和嬸嬸(aunt),他們的小孩分別為Tina的cousin以及Tina爸爸的niece和nephew。最後,透過練習題讓學生辨識所學字詞。
觀看次數63
修改日期:2026-01-09
To-do List 03:00
video To-do List
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學為To-do List(待辦清單),延續上個影片,以代辦清單為例讓學生閱讀清單中的書寫體文字並得知需要完成的事項有裝飾派對現場(decorate the party)、準備桌子(prepare the table)跟擺放餐盤(place plates)。最後利用練習題來協助學生複習書寫體。
觀看次數46
修改日期:2026-01-09
Read and Identify Room in a House 03:25
video Read and Identify Room in a House
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學為家中各個房間(Rooms in a House)的相關單字及功能,例如客廳(living room)為一般日常生活情景中(general everyday use)所使用的;廚房(kitchen)是我們準備食物(prepare food)的地方;由於dine的意思是吃飯(eat meals),因此飯廳(dining room)是我們吃三餐的地方;我們在浴室(bathroom)裡洗澡;在臥室(bedroom)睡覺;在書房(study)讀書;在庭院(yard)裡玩耍以及將車子停在車庫(garage)裡。此外,影片中也讓學生閱讀人物所進行的活動並回答出人物所在房間名稱,像是Tina is washing her face. Which room is she in? ,正確答案為浴室(bathroom)。最後,透過題目-連連看讓學生辨識所學字詞,並能將字詞與圖片正確配對。
觀看次數56
修改日期:2026-01-09
Read and Identify Places 03:46
video Read and Identify Places
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學為社區內場所(Places)相關單字及功能,例如市場( a market)、超市(a supermarket)、夜市(a night market)、超商(a convenience store)、郵局(a post office)、麵包店(a bakery)、醫院(a hospital)、火車站(a train station)、公車站(a bus stop)、博物館(a museum)、圖書館(a library)、百貨(a department store)。此外,影片中也讓學生閱讀人物所進行的活動並回答出人物所在場所,像是Owen and Lena enjoy stink tofu in the market in the evening. Where are they?,正確答案為a night market。最後,透過題目-連連看讓學生辨識所學字詞,並能將字詞與圖片正確配對。
觀看次數48
修改日期:2026-01-09
Read and Identify Sports 03:26
video Read and Identify Sports
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學為球類運動(Sports)相關字詞及知識,例如踢足球- play soccer是美式英語,在德國、英國及巴西等地則會使用play football。此外,影片中也透過敘述讓學生選出正確的球類運動,例如The player has a racket in her hand. Which sport does she play?,正確答案為badminton。最後,透過連連看讓學生辨識所學字詞,並與正確圖片進行配對。影片中所學的字詞包含: play basketball, play baseball, play dodgeball, play volleyball, play badminton, play tennis,play table tennis,play soccer, go bowling。影片中提及與球類運動有關的描述包含Rita is dodging and running. She throws the ball, too. She is playing dodgeball./Jason is playing the sport without using his hands. He is playing soccer./Ken is bouncing the ball with his forearms. He is playing volleyball.
觀看次數48
修改日期:2026-01-09
Read and Identify Furniture 03:15
video Read and Identify Furniture
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學為家具(Furniture)相關單字,影片中透過Emily家中場景介紹不同家具的名稱,並讓學生根據圖片及敘述選出人物所使用的家具,例如 Lily is doing her homework. What furniture does she use? ,正確答案為She uses a chair and a desk.。最後,透過連連看讓學生辨識所學字詞,並與正確圖片進行配對。影片中所學的字詞包含: a sofa, an armchair,a coffee table,bookcases, a desk, a chair, a table, a cupboard, a shelf, a bed, a dresser, a closet。影片中提及與家具有關的描述包含Mom gets the book from a bookcase./Emily is choosing her outfit for today. She get her clothes from a closet./Emily and Jess are playing video games. They sit on a sofa/Dad get bowls and plates from a cupboard./Emily gets a towel from a dresser.。
觀看次數111
修改日期:2026-01-09
Under the Weather 03:19
video Under the Weather
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學會話內容為Under the Weather,影片分為兩個部分幫助學生學習。首先,讓學生了解對話內容,並試著找出Jason與Emily談論的主題以及under the weather代表的意涵。對話中Jason詢問Emily昨日請假的原因,從Emily的回答可以得知她因為腸胃不舒服而沒有到學校上課。影片最後利用練習題,檢視學生對會話內容的理解程度。
觀看次數63
修改日期:2026-01-08
I Can't Wait to Go! 03:11
video I Can't Wait to Go!
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學會話內容為I Can't Wait to Go!,影片分為兩個部分幫助學生學習。首先,讓學生聆聽對話內容,並試著找出Owen與Jessica談論的主題(main topic):明天的計畫(The plan for tomorrow.)。從對話中可得知Jessica提議搭乘公車或是船隻遊覽日月潭(Sun Moon Lake)或是騎腳踏車,晚上則是前往夜市享用晚餐。影片最後利用練習題,檢視學生對會話內容的理解程度。
觀看次數43
修改日期:2026-01-08