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英語文-國中7-9年級(四)
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You can count on me! 03:39
video You can count on me!
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學日常用語為You can count on me! ,先讓學生了解You can count on me! 的意涵為他人可以信任(trust)我們以及對某件事情感到有自信(be confident of)的意思。影片的後半段透過不同的情境介紹用語的使用時機。最後,藉由練習題幫助學生熟悉所學內容。影片中舉例的情景及句子包含:生病時,醫生對病患說-You can count on me!;在家中(at home)跟他人說自己會下廚時- You can count on me! I know how to cook.;在辦公室(in the office)說明自己能勝任這份工作- You can count on me! I used to work in Europe, America, Africa, and Australia。
觀看次數131
修改日期:2026-01-20
You've got a point there. 03:30
video You've got a point there.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學日常用語為You've got a point there. ,先讓學生了解You've got a point there.的意涵為合理的(make sense)想法。影片的後半段透過不同的情境介紹用語的使用時機。最後,藉由練習題幫助學生熟悉所學內容。影片中舉例的情景及句子包含:在辦公室(in the office)詢問同事的想法時- You 've got a point there. I should make some graphs to help people understand the report.;在學校裡(at school)認同他人的想法時- You should say sorry to her. You don't want to lose a friend./You've got a point there.;在家中(at home)與家人討論旅遊的交通工具- I don't think we need to rent a car. We can go there by train. It makes less pollution./You've got a point there. Let's save the Earth!。
觀看次數113
修改日期:2026-01-20
片語動詞-Phrasal Verbs: What’s So Special about TSMC? 04:50
video 片語動詞-Phrasal Verbs: What’s So Special about TSMC?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學句型為片語動詞- Phrasal Verbs: What’s So Special about TSMC?,先複習課堂中所學的片語動詞,例如get on/get off the train、get along with、get better at、check out,再藉由句型相關會話幫助學生學習。最後,透過練習題協助學生檢視對會話內容的理解程度。對話中與片語動詞有關的例句:Do you have time to hang out this weekend?/I'm thinking about going to Taiwan./I don't think I can put up with that funny smell./It's not easy to turn down your offer./Maybe you'll fall in love with them./I'll go with you and hope I don't throw up then./I'm looking forward to the trip./I heard a lot about TSMC on the news./What's so special about this Taiwanese company?
觀看次數80
修改日期:2026-01-20
Don't fall for it. 03:49
video Don't fall for it.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學日常用語為Don't fall for it.,先讓學生理解句子中fall的具有提醒他人不要被騙(tricked)及把謊言(lie)當真的意思。接下來,透過不同情境介紹用語的使用時機。最後,藉由練習題幫助學生熟悉所學內容。影片中舉例的情景及句子包含:在學校(at school)提醒同學不要被騙時-It's not the truth. She made the same excuse last time. Don't fall for it.;提醒他人網購時不要被釣魚網站欺騙- Make sure it is not a fake website. Don't fall for it.;提醒他人是詐騙電話,不要被騙-Lily and Lisa are fine at home. It's a lie. Don't fall for it.。
觀看次數116
修改日期:2026-01-20
時態複習-Tense Review 1:I Miss the Good Old Days 03:33
video 時態複習-Tense Review 1:I Miss the Good Old Days
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學為時態複習-Tense Review 1:I Miss the Good Old Days,透過對話複習現在簡單式、現在進行式、現在完成式、過去簡單式、過去進行式、過去完成式、未來式等時態。最後,透過練習題協助學生檢視對會話內容的理解程度。對話中與時態有關的例句:現在簡單式-Many cities are still in lockdown./It's so sad to watch many people lose their lives every day.;現在進行式-I am working hard on a project in my lab./COVID is destroying the world./Scientists all over the world are working on the vaccine now.;現在完成式-Where have you been?/Even Hulk has got infected./This pandemic has changed our way of living.;過去簡單式-He stayed in bed all day long yesterday./We had to get up early, went to school, and even took lots of tests./All school went online three month ago.;過去進行式-I was looking all over for you.;過去完成式-I didn't know you had tried to find me.;未來式-COVID will only be stopped when the vaccine is ready./I'll be looking forward to it, too.
觀看次數165
修改日期:2026-01-20
Nervous System 02:43
video Nervous System
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學字詞為Nervous System,讓學生認識人體的神經系統、器官及功用。首先,影片中介紹神經系統為感知受到外在環境改變時對身體的影響,負責回應的系統,例如大腦(brain)、脊髓(spinal cord)、頭骨(skull)、脊椎骨(spine bones)。大腦是神經系統中最重要的器官,控制身體中所有的功能並傳遞訊息(send messages)到所有的身體部位;脊髓(spinal cord)負責連結大腦與身體的各個部位。由於大腦及脊髓是人體相當重要的器官,因此有頭骨(skull)負責保護頭腦以及脊椎骨(spine bones)負責保護脊髓(spinal cord)。最後,透過練習題讓學生聽辨所學單字。
觀看次數84
修改日期:2026-01-19
Circulatory System 02:22
video Circulatory System
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學字詞為Circulatory System,讓學生認識人體的循環系統、器官及功用。首先,影片中介紹循環系統是由協助將血液輸送到心臟的器官所組成的,例如血液(blood)、心臟(heart)、血管(blood vessels)。血液(blood)是在動物及人體中流通的紅色液體(liquid),心臟(heart)是重要的循環器官,透過血管輸送血液(pumps blood )。血管則是負責將血液從心臟輸送(carry)到每一個身體部位的管子。最後,透過練習題讓學生聽辨所學單字。
觀看次數102
修改日期:2026-01-19
Bodies of Water (river, stream, spring) 02:43
video Bodies of Water (river, stream, spring)
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學字詞為Bodies of Water (river, stream, spring),讓學生認識河川、溪流、泉水的名稱及定義。河川(river)是指一長條自然流瀉的水流,會經過陸地最終流向海洋。尼羅河(Nile)長達6, 650公里,是世界上最長的河流。溪流(stream)是一條小且窄的河流。雖然溪流短小,但它提供食物及環境讓魚類生長,因此扮演重要的角色。泉水(spring)是從地面下自然流出的水源,在日本最有名的是溫泉(hot spring)。最後,透過練習題讓學生聽辨所學單字。
觀看次數86
修改日期:2026-01-19
Landforms (plain, tableland, plateau) 02:46
video Landforms (plain, tableland, plateau)
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學字詞為Landforms (plain, tableland, plateau),讓學生認識平原、臺地、高原等地形名稱及定義。首先,透過例句分別介紹三種地形,例如平原(plain)是指一大片寬廣且平坦的土地,肯亞(Kenya)大平原為知名的動物保護區。臺地( tableland)就像丘陵,只是較為平坦。位於彰化(Changhua)的八卦臺地(Bagua tableland)每年都有許多老鷹飛過,因此在春天時許多人會到當地賞鳥(go birdwatching) 。高原(plateau)是指一大片平坦的土地,不過它的高度高於附近的土地。中國的青藏高原(Tibetan Plateau)有世界屋脊(Roof of the world)之稱。最後,透過練習題讓學生聽辨所學單字。
觀看次數110
修改日期:2026-01-19
Landforms (forest, desert, volcano) 03:29
video Landforms (forest, desert, volcano)
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國中7-9年級
本影片所學字詞為Landforms (forest, desert, volcano),讓學生認識森林、沙漠及火山等地形名稱及定義。首先,透過例句分別介紹三種地形,例如森林(forest)是由濃密的樹林覆蓋。南美洲40%的土地是由亞馬遜雨林(Amazon Rainforest)所覆蓋,是世上最大的雨林。雨林扮演保持水分及土壤的角色,如果缺乏森林會出現許多沙漠。沙漠(desert)擁有大片的土地,且被沙漠覆蓋,但僅有一些水分及植物生長。Antarctic Polar Desert是世界上最大的沙漠,覆蓋整個南極大陸(Antarctica),當地天氣寒冷且乾燥。火山(volcano)是指頂部有大開口的山,且裂口處會冒出氣體(gases)及滾燙的液體(hot liquid )。富士山是日本最高的火山,且由於富士山是一座活火山,因此日本政府會注意火山的活動。最後,透過練習題讓學生聽辨所學單字。
觀看次數62
修改日期:2026-01-19