本影片主題為Black Friday，讓學生認識黑色星期五的歷史及慶祝方式。Black Friday一詞最早出現於1950年代，1990年代時才被廣泛使用。影片中介紹的慶祝方式為在美國，黑色星期五(Black Friday)是在感恩節過後和聖誕節購物季的開端，此時許多店家都會提供特別的優惠。而Black Friday sales是在近幾年興起，有些店家會在感恩節當天開始進行特賣，而有些店家則是在星期三(Wednesday)或是星期一(Monday)開始，且進行的方式多為線上購物。此外，影片中也介紹黑色星期五購物節時相關字詞，例如quality是指判斷事物或是人好的標準；the best price則是顧客購買物品時的最便宜的價格；selection 則是專為顧客挑選的商品。最後，透過練習題檢視學生對影片內容的理解程度。議題相關：多元文化教育。

本影片所學字詞為Bodies of Water (ocean, lake, pond)，讓學生認識海洋、湖泊及池塘的名稱及定義。海洋(ocean)是指範圍廣大的海，地球上有70%的面積是由海洋所覆蓋。太平洋是最大的海洋，佔了地球46%的面積，海水中富含許多鹽。湖泊(lake)是陸地面積最大的水源，世界上最大且最深的湖泊是俄羅斯(Russia)的貝加爾湖(Baikal)。池塘小於湖泊，是由靜水(still area)所聚集而成的，例如彰化(Changhua)著名的雙心魚池(twin-heart pond)。最後，透過連連看和勾選題讓學生辨認所學單字。

本影片所學為Train Signs，介紹5種火車車廂內常見的標示，如Priority Seat, Emergency Intercom, Attention!(Don't lean on doors.), Be aware of your hands, Morning／Night Time Priority for Female Passengers，以及解說標示代表的意涵，例如博愛座(Priority Seat)的標示代表此區的座位需優先保留給the disabilities, the elderly, pregnant women, others in need。當旅客遇到緊急狀況時可利用火車牆面上的緊急對講機(Emergency Intercom)與火車上的事務員尋求協助。勿倚靠車門(Don't lean on doors)則提醒旅客將身體依靠在車門上相當危險，因為當車門開啟時可能會因此掉出車外而受傷。小心門縫夾手(Be aware of your hands)則遊客提醒不可將手放於門上以免夾傷。晨(夜)間女性優先車廂(Morning／Night Time Priority for Female Passengers則提供女性大眾在清晨及深夜時使用，用以保護獨自搭乘的女性乘客。在影片的最後，透過練習題讓學生複習所學內容。議題相關：安全教育。

本影片主題為Greetings in Western Countries，介紹西方國家中的打招呼方式，例如handshakes, nods, hugs, cheek kissings。人們會根據打招呼對象(who)及場合(occasions)選擇打招呼的方式，例如握手(shake)可在商業(business)場合中使用，對象通常為初次見面的人。在日常生活中(in everyday life)，例如派對上遇見新朋友時或和朋友重聚時也會互相握手。在非正式的場合(informal)中與家人(family)及親近的好友(close friends)打招呼時會互相擁抱(hug)，這種方式表達對他們的想念及很開心能見到彼此的感受。另一種擁抱的方式則是互相輕觸對方的胸膛及肩膀，這種方式也能展現很開心見到對方的意思(It's great to see you!)。遇到朋友與泛泛之交(acquaintances)時，人們會微笑並輕輕的點頭致意(a smile with a slight nod)。在法國(France)、西班牙(Spain)及英國(UK)則會藉由cheek kissing，意旨輕碰臉頰(check to check)的方式打招呼，且常見於女生之間(women to women)或是男女之間(women to men)，適合用於社交(social)場合中且對象為親友(close friends)及家人(family)。影片的最後，統整所學內容，協助學生複習。議題：多元文化、國際教育。

本影片主題為Describing People，學習描述人物的技巧、相關字詞及片語。首先，透過不同的圖片學習描述人物的外觀(appearance)、個性(personality)的字詞和句型，最後讓學生再句子中填入正確的介係詞並複習所學內容。影片中學習的字詞及片語包含：描述外觀的字詞- short, a bit overweight, short brown hair, tall, slim, long straight brown hair；描述個性的字詞-lazy, shy, confident, hard-working, curious, organized, sociable, sensitive；片語- be sensible of, be sensitive to, be happy with, be happy about, be interested in, good at。

本影片主題為Hello & Goodbye in Different Languages，學習不同國家說你好及再見的方式。首先認識英文中Hello與Goodbye的西班牙文(Spanish) 及法文(French)。在西班牙(原文為España.)，使用的語言為西班牙文(原文為español)；在法國(原文為France.)使用的是法文(原文為français)。Hello!的西班牙文是¡Hola!，法文是Bonjour!；西班牙文的¡Adiós!及法文的Au revoir!則為Goodbye!之意。此外，法文的Salut!也可作為Hello與Goodbye!意思使用。在臺灣人們會使用敬語(honorific)來展現對他人的尊敬(show respect)和禮貌(politeness)，像是您好。敬語使用的對象有年長者(elderly people)與前輩(people older than us)，多為正式場合(formal occasions)中或是初次見面時使用(we've first met)。除了臺灣之外，南韓(South Korea)與日本(Japan)也會使用敬語。在韓文(原文為한국어.)中一般情況會使用안녕하세요表達你好的意思，最禮貌的敬語為안녕하십니까。人們在打招呼時的動作為微微鞠躬(a slight bow)並將雙手交疊置於腹前。與朋友或是年幼者打招呼時則會說안녕，表達Hello及Goodbye的意思。影片的最後，統整所學內容，協助學生複習。議題：國際教育。

本影片所學為Pie Charts，讓學生學習閱讀圓餅圖並能解讀圖表中提供的數據(data)。影片中分為三部分協助學生學習，首先，介紹圓餅圖的特性(features)為呈現分數(Fraction)及百分比(Percentage)等數據時會使用的圖表。當學生了解圖表的特性時，再讓學生練習閱讀圖表內容、回答問題及比較圖中的數據。影片中透過Favorite Ice Cream Flavor為例，讓學生能從中了解各個口味喜歡的人數；以及Taiwanese Holiday Destinations in 2019為例，讓學生能透過圓餅圖中的圖示推測出假期間造訪韓國的人數。影片的最後，透過練習題讓學生應用所學內容。相關議題：閱讀素養教育。

本影片主題為Movies，透過圖片讓學生認識各種類型的電影並學習相關字詞，例如動作冒險片(Action／Adventure)、動畫片(Animated)、經典電影(Classic)、喜劇片(Comedy)、紀錄片(Documentary)、奇幻(Fantasy)、恐怖片(Horror)、浪漫愛情電影(Romance)、驚悚片(Thrillers)、科幻片(Science Fiction)。最後，透過練習題檢視學生對影片內容的理解程度。

本影片主題為Environment Protection，影片中分為三個部分協助學生學習。首先，認識protect代表的意思為讓某人或某事物安全(keep someone or something safe)；environment代表的意思則是生活中出現的空氣(air)、水(water)、土地(land)、人(people)、動植物(animals and plants)等。再來，透過對話認識環保意識(environmental awareness)的意思為關注自然環境並做出有益地球行動(being aware of the natural environment and do something that is good to the earth)。最後，透過練習題檢視學生對影片內容的理解程度。議題相關：環境教育。

本影片所學日常用語為Do you mind if I take a rain check?，先讓學生了解句子中rain check的原意為棒球比賽如遇下雨時(rain)就會取消原本比賽(no game)，人們可憑拿到的票券(ticket)觀看其他場球賽。此句話後來則延伸為禮貌地拒絕他人的表達方式，當我們有其他安排，想要婉轉拒絕他人，就可以說：Do you mind if I take a rain check?影片後段透過不同的情境解說此用語可以使用的時機。最後，藉由練習題幫助學生熟悉所學內容。影片中舉例的情景及句子包含：在學校(at school)-Let's play computer games after class.／Do you mind if I take a rain check?；在家裡(at home)-You have studied for a long time. Let’s watch a movie!／Do you mind if I take a rain check? I want to finish this chapter.；在辦公室(in the office)-Congratulations! Let’s celebrate in the restaurant. It’s my treat!／Do you mind if I take a rain check? I promised my family not to go home late.。