本影片所學字詞為Bodies of Water (ocean, lake, pond)，讓學生認識海洋、湖泊及池塘的名稱及定義。海洋(ocean)是指範圍廣大的海，地球上有70%的面積是由海洋所覆蓋。太平洋是最大的海洋，佔了地球46%的面積，海水中富含許多鹽。湖泊(lake)是陸地面積最大的水源，世界上最大且最深的湖泊是俄羅斯(Russia)的貝加爾湖(Baikal)。池塘小於湖泊，是由靜水(still area)所聚集而成的，例如彰化(Changhua)著名的雙心魚池(twin-heart pond)。最後，透過連連看和勾選題讓學生辨認所學單字。

本影片所學字詞為Natural Disasters (typhoon, wildfire, earthquake)，透過例句及介紹與天然災害有關的知識讓學生認識颱風、野火及地震。颱風(typhoon)是指強烈的氣壓，在臺灣我們可以瀏覽中央氣象局的官網查詢天氣預報及颱風相關消息。野火(wildfire)是指在野外燃燒大片面積且無法控制大火。2019到2020年間在澳洲發生的森林大火奪走33條人命，且燒毀超過11萬平方公里的森林，人們花了3個月的時間控制這場大火。地震(earthquake)是指地表晃動，如果地震釋放的能量很強大，那麼將會造成破壞(damage)。影片的最後，藉由連連看和勾選題讓學生辨認所學單字。議題相關：防災教育。

本影片所學為Line Graphs Ⅱ，讓學生學習閱讀折線圖並能解讀圖表中提供的數據(data)。影片分為三個部分協助學生學習，首先，以圖表How Far a Family Cycled over an Hour為例，介紹折線圖(line graphs)的特性(features)包含標題(title)、在縱向(vertical)上顯示的數據為Distance in meters以及在橫向(horizontal)上則有Time in minutes的數值。當學生了解圖表的特性後，再練習閱讀圖表內容和回答問題，以及學習推測圖中的資訊用以詮釋(interpretation)圖表呈現的數據。影片的最後，透過練習題讓學生應用所學內容。相關議題：閱讀素養教育。

本影片主題為Memo，影片中分為三個部分協助學生學習，一開始延續先前影片的主題，介紹策劃活動(例如：戲劇表演)的第二步驟為使用備忘錄(memo)提醒大家注意事項，並說明人們通常會用書寫體記錄在備忘錄上。當學生認識備忘錄後，再練習閱讀備忘錄上的書寫體文字，例如turn on the microphone, talk more slowly than usual, make eye contact。最終，透過練習題讓學生辨認海報中的書寫體文字。最後，透過練習題讓學生辨認備忘錄上的書寫體文字。

本影片所學為Pie Charts，讓學生學習閱讀圓餅圖並能解讀圖表中提供的數據(data)。影片中分為三部分協助學生學習，首先，介紹圓餅圖的特性(features)為呈現分數(Fraction)及百分比(Percentage)等數據時會使用的圖表。當學生了解圖表的特性時，再讓學生練習閱讀圖表內容、回答問題及比較圖中的數據。影片中透過Favorite Ice Cream Flavor為例，讓學生能從中了解各個口味喜歡的人數；以及Taiwanese Holiday Destinations in 2019為例，讓學生能透過圓餅圖中的圖示推測出假期間造訪韓國的人數。影片的最後，透過練習題讓學生應用所學內容。相關議題：閱讀素養教育。

本影片所學為Posters (Step by Step Guidelines)，讓學習練習閱讀海報上的資訊。影片中分為三個部分協助學生學習，首先，介紹海報上提供的資訊包含活動的細節 (details of an activity)、促銷的產品(promotion of some products)、內容公告(announcement)或是指導方針(guidelines )。再來，介紹海報的特性(features)包含標題(Title)、代表步驟的數字(number)編碼和圖示。影片以How to Properly Wash, Your Hands和How to use Chopsticks, KEEP READING為例，讓學生練習閱讀海報上的步驟了解正確的洗手步驟、使用筷子的方法及保持閱讀習慣的步驟。影片的最後，透過練習題讓學生應用所學內容。相關議題：閱讀素養教育。

本影片所學為Airport SignsⅠ，介紹5種機場內常見的標示，如cart, Airport Terminal 1, Check-in Counter, International Departures, International Arrivals，解說標示代表的意涵，例如手推車(Cart)提供給旅客使用；機場第一航廈(Airport Terminal 1)則是旅客搭乘飛機的地方，在搭乘飛機前旅客需前往報到櫃台(Check-in Counter)進行報到。報到後，旅客可以跟隨著國際線出境(International Departures)的標示通過海關(customs)及安檢(airport security)並搭乘飛機。國際線入境(International Arrivals)則是旅客回國後與他人會面的地方。在影片的最後，透過練習題讓學生複習所學內容。

本影片主題為Thank You Notes，影片中分為三個部份協助學生學習，一開始延續先前影片主題，說明表演成功後可寫一封感謝信(thank you notes)向同學表達感謝之意。當學生認識感謝信後，再練習閱讀備忘錄上的書寫體文字並能理解他人寫下的內容，。最終，透過練習題讓學生辨認海報中的書寫體文字。最後，透過練習題讓學生辨認書寫體文字。

本影片主題為Describing People，學習描述人物的技巧、相關字詞及片語。首先，透過不同的圖片學習描述人物的外觀(appearance)、個性(personality)的字詞和句型，最後讓學生再句子中填入正確的介係詞並複習所學內容。影片中學習的字詞及片語包含：描述外觀的字詞- short, a bit overweight, short brown hair, tall, slim, long straight brown hair；描述個性的字詞-lazy, shy, confident, hard-working, curious, organized, sociable, sensitive；片語- be sensible of, be sensitive to, be happy with, be happy about, be interested in, good at。

本影片主題為Hello & Goodbye in Different Languages，學習不同國家說你好及再見的方式。首先認識英文中Hello與Goodbye的西班牙文(Spanish) 及法文(French)。在西班牙(原文為España.)，使用的語言為西班牙文(原文為español)；在法國(原文為France.)使用的是法文(原文為français)。Hello!的西班牙文是¡Hola!，法文是Bonjour!；西班牙文的¡Adiós!及法文的Au revoir!則為Goodbye!之意。此外，法文的Salut!也可作為Hello與Goodbye!意思使用。在臺灣人們會使用敬語(honorific)來展現對他人的尊敬(show respect)和禮貌(politeness)，像是您好。敬語使用的對象有年長者(elderly people)與前輩(people older than us)，多為正式場合(formal occasions)中或是初次見面時使用(we've first met)。除了臺灣之外，南韓(South Korea)與日本(Japan)也會使用敬語。在韓文(原文為한국어.)中一般情況會使用안녕하세요表達你好的意思，最禮貌的敬語為안녕하십니까。人們在打招呼時的動作為微微鞠躬(a slight bow)並將雙手交疊置於腹前。與朋友或是年幼者打招呼時則會說안녕，表達Hello及Goodbye的意思。影片的最後，統整所學內容，協助學生複習。議題：國際教育。