本影片所學對話內容為My Pet’s Name，讓學生聆聽Lena與Jason之間的對話內容，並試著找出他們談論的主題(main topic)為寵物。接著，透過練習題來協助學生檢視他們對會話內容的理解程度(例如：能得知Lena和Jason如何幫他們的寵物狗Fifi與Blue的命名的。)。

本影片所學對話內容為Maybe Next Time.，影片分為兩個部分幫助學生學習。首先，讓學生了解對話內容，並試著找出Hank與Lena談論的主題(main topic)：一週的行程安排。Lena邀請Hank一起去看電影，但Hank回應Maybe Next Time，從Hank的敘述中我們可以得知他週一(Monday)及週四(Thursday)有數學課，週二(Tuesday)及週五(Friday)有自然課，週三(Wednesday)及週六(Saturday)則有英文課。週日(Sunday)Hank則會去圖書館、打羽球及預習週一課程內容。接著，透過練習題來協助學生檢視他們對會話內容的理解程度。

本影片所學日常用語為Please pay attention!，attention的意思為仔細地觀看(watch)、聆聽(listen)或是思考(think)某個人事物，或是對這個人事物抱持著興趣。當我想要請他人小心(careful)、注意(focused)時會使用Please pay attention!。影片中透過不同的生活情境作為例子，讓學生學習此用語的使用時機，例如當女孩在課堂中睡著時，可以對她說Please pay attention!，以及提醒他人不要在廚房嬉戲時可以說Please pay attention! It is dangerous to play in the kitchen.。最後，藉由練習題讓學生熟悉所學內容。

本影片所學日常生活用語為Give it a try! ，先解釋此用語所代表的意涵為我們嘗試做(do)某件事情、嚐(taste)看看某個東西的味道，或是測試(test)某件事情是否能成功。綜上所述，我們會說Give it a try!來鼓勵他人嘗試新事物。影片中透過George在日本旅行時的體驗，讓學生學習此用語的應用時機，例如鼓勵他人嘗試吃生魚片時可以說It is sashimi. Give it a try!。最後，藉由練習題讓學生熟悉所學內容。

本影片所學日常用語為No worries! ，此用語具有不客氣(You are welcome!)的意涵，澳洲和紐西蘭人喜愛使用No worries來表達不用客氣的意思，而美國人則喜歡使用No problems!。影片中透過不同情境作為例子，讓學生學習應用的時機，例如他人說Thanks!的時候，我們可以回應No worries! I am happy to help!。最後，藉由練習題讓學生熟悉所學內容。議題相關：國際教育。

本影片所學句型為頻率副詞-How often do you go to the library?。影片中分為三個部分幫助學生學習，先複習頻率副詞(never, sometimes, often, usually, always)，再藉由Actual Conversation學習句型、字詞及片語。最後，透過練習題協助學生檢視對會話內容的理解程度。影片中使用的例句包含：I never studied in a library.／How often do you do that?／Probably once a month.／When I study in my room, I usually want to check my phone.；所學的單字及片語則包含：midterm／give it a try／to check sb's phone。

本影片所學字詞為交通工具，透過圖片介紹交通工具的名稱及相關知識，例如發明的年代、發明者和知名品牌，並讓學生了解利用步行(walk)或搭乘大眾交通工具 (take public transportation)可減少空氣汙染。最後，藉由練習題讓學生熟悉所學內容。影片中所學單字包含：bus, train, airplane, bicycle, taxi。議題相關：環境、節能。

本影片所學日常用語為Let's take a break!，代表的意涵為暫時停止(stop)做某件事情或是休息(rest)，當我們感到疲倦時可以說Let's take a break!。影片中透過不同的生活情境作為例子，讓學生學習此用語的使用時機，例如完成工作時我們可以說Great job, everyone! Let's take a break!。最後，藉由練習題讓學生熟悉所學內容。

本影片所學字詞為種植植物，透過圖片介紹植物所需的生長條件如土壤(soil)、水(water)、陽光(sunlight)、空氣(air)及它們的作用，並了解多種植樹木可以保護地球。最後，藉由練習題讓學生熟悉所學內容。議題相關：環境。

本影片所學字詞為植物的花、果實及種子，透過圖片介紹植物的繁殖器官(reproductive organs)：花(flower)、果實(fruit)、種子(seed)以及它們的功能。最後，透過練習題讓學生熟悉所學內容。