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英語文-國小5-6年級(三)
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情緒-Feelings in Words -Confident--資源代表圖
video 情緒-Feelings in Words -Confident-
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學為辨識語調中所表達的有自信情緒,透過聽關鍵字I got this./ I can make it./No problem.;語調Firm and sure, Loud and clear,等可以判斷人物說話的情緒為有自信的,並藉由日常生活中的情境與例子讓學生學習聽辨語調。
觀看次數1
修改日期:2025-12-18
情緒-Feelings in Words -Afraid--資源代表圖
video 情緒-Feelings in Words -Afraid-
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學為辨識語調中所表達的害怕情緒,透過聽語調Worry and anxiety, yell or shout for unknown, Gasp,等可以判斷人物說話的情緒為害怕的,並藉由日常生活中的情境與例子讓學生學習聽辨語調。
觀看次數1
修改日期:2025-12-18
情緒-Feelings in Words -Nervous--資源代表圖
video 情緒-Feelings in Words -Nervous-
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學為辨識語調中所表達的緊張情緒,透過語調Nervous stammer, Shaky, Speak fast, Breathing sound,等可以判斷人物說話的情緒為緊張的,並藉由日常生活中的情境與例子讓學生學習聽辨語調。
觀看次數1
修改日期:2025-12-18
情緒-Feelings in Words -happy, unhappy, angry, sad, excited, confident, afraid, nervous)-資源代表圖
video 情緒-Feelings in Words -happy, unhappy, angry, sad, excited, confident, afraid, nervous)
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學為情緒相關單字happy, unhappy, angry, sad, excited, confident, afraid, nervous,透過情境及語調的不同讓學生學會分辨人物所表達的情緒。
觀看次數1
修改日期:2025-12-18
動物-Meet Chameleons-資源代表圖
video 動物-Meet Chameleons
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學為短劇Meet Chameleons,介紹變色龍(chameleons)的相關資訊與特徵,例如變色龍棲息在樹枝上(branch)、有長舌頭(tongue)、以昆蟲(insect)作為食物。與變色龍一樣屬於爬蟲類(reptile)的動物有turtles, frogs, snakes, alligators, lizards, chameleons。世界上有至少160種變色龍,棲息於沙漠(desert)的變色龍大多為黃褐色;而棲息在雨林(rainforest)的變色龍則為綠色或是多彩的。此外,影片中進一步解釋變色龍會因為氣溫(temperature)以及心情(mood)而改變顏色(change color),像是在炎熱溫暖的天氣裡變色龍皮膚的顏色會變淺;而在寒冷的天氣裡則是會變深,便於吸收陽光來維持溫度。影片的最後,利用練習題檢視學生對短劇內容的理解程度。
觀看次數1
修改日期:2025-12-18
日常生活-Not Now. I'm Too Busy.-資源代表圖
video 日常生活-Not Now. I'm Too Busy.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學為為短劇Not now. I'm too busy,動畫主角詢問每位家族成員是否能與他一起畫圖,得到的答案都是Not now. I'm too busy.,學習與家事相關單字,包含: do the dishes, wipe the table, dust the chair, mop the floor, do the laundry, wash the car,最後利用練習題檢視學生對短劇內容的理解程度。
觀看次數1
修改日期:2025-12-18
動物-A Special Patient-資源代表圖
video 動物-A Special Patient
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學為短劇A special patient,企鵝因為不舒服到醫院看病,檢查之後發現是因為吃了被丟棄於海中垃圾所導致肚子不舒服,不只企鵝,海中其他生物,如:海龜,也面臨如此的困境,最後利用練習題檢視學生對短劇內容的理解程度。
觀看次數1
修改日期:2025-12-18
語音-The PH Sound-資源代表圖
video 語音-The PH Sound
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學發音為PH,影片中所使用的單字包含phone, photo, Phil, graph。
觀看次數7
修改日期:2025-12-17
語音-The TCH Sound-資源代表圖
video 語音-The TCH Sound
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學發音為TCH,影片中所使用的單字包含watch, hatch, catch, pitch。
觀看次數8
修改日期:2025-12-17
語音-Identifying Sounds Hard C vs. Soft C-資源代表圖
video 語音-Identifying Sounds Hard C vs. Soft C
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學發音為Hard C和Soft C。字母C原本的發音為Hard C [k],當字母C置於e, i, y前面時則發音變為Soft C [s]。影片中屬於Hard C的單字有:car, corn, cut;屬於Soft C的單字則有:bicycle, city, cellphone。
觀看次數9
修改日期:2025-12-17