:::
跳到主要內容
:::
資源分類
英語文-國小5-6年級(三)
過濾條件

搜尋相關的資源 1,220
動物-Animals (lion, tiger, elephant, zebra, bear) 02:33
video 動物-Animals (lion, tiger, elephant, zebra, bear)
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學單字為lion, tiger, elephant, zebra, bear,透過字卡並介紹叢林中可見的動物學習相關字詞。影片的最後透過練習題讓學生聆聽動物的字詞並圈選出正確的圖片。例句包含:Walking through the jungle, what can you see?/It’s a lion!
觀看次數71
修改日期:2025-12-17
交通工具-Transportation (boat, bike, scooter, plane, bus, car, taxi) 02:18
video 交通工具-Transportation (boat, bike, scooter, plane, bus, car, taxi)
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學單字為boat, bike, scooter, plane, bus, car, taxi,透過字卡並介紹來自美國、印度、柬埔寨等地方學生上學的交通方式,學習相關字詞。在影片的最後透過練習題,讓學生根據敘述圈選出正確的交通工具圖片。例句包含:Many kids in the USA take a school bus to school./Many students in India go to school by bike./In Cambodia, there is even a school that is a boat./Mary's father always drives a car to take her to school./Frank enjoys going to school by scooter.
觀看次數51
修改日期:2025-12-17
地點-My Neighborhood (school, library, park, hospital, supermarket, bank) 02:18
video 地點-My Neighborhood (school, library, park, hospital, supermarket, bank)
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學單字為school, library, park, hospital, supermarket, bank,透過字卡、地圖以及男孩介紹常去的社區場所,讓學生學習該地點的正確名稱以及可以從事的活動。在影片的最後透過練習題,讓學生根據人物從事的活動選出他們所前往的地點名稱。例句包含:On the weekday, I walk to school to learn many things./After school, I like to go to the library to read books./If I have time, I like to go to the park./Before going home, I always go to the supermarket to buy some food.
觀看次數80
修改日期:2025-12-17
語音-The /ɔɪ/ Sound 03:28
video 語音-The /ɔɪ/ Sound
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學發音為[ɔɪ],[ɔɪ]發音包含_oi_, _oy,影片中所使用的單字包含: toy, joy, oil, soil, boy, boil, coy, coin。
觀看次數62
修改日期:2025-12-17
語音-The /aʊ/ Sound 03:49
video 語音-The /aʊ/ Sound
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學發音為[au],[au]發音包含_ou_,_ow_,影片中所使用的單字包含: mouse, shout,mountain, cloud,owl, towel,brown, crown。
觀看次數50
修改日期:2025-12-17
語音-The /ai/ Sound 03:21
video 語音-The /ai/ Sound
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學發音為[ai],[ai]發音包含_i, _y, _ie, _i_e, _igh,影片中屬於_i的單字有;hi, 屬於_i的單字有:buy;tie, Mike, nine,sigh。
觀看次數98
修改日期:2025-12-17
語音-Identifying Sounds Hard G vs. Soft G 03:25
video 語音-Identifying Sounds Hard G vs. Soft G
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學發音為Hard G和Soft G。字母G原本的發音為Hard G [g],當字母G置於e, i, y前面時則發音變為Soft G [j]。影片中屬於Hard G的單字有:good, game, goat;屬於Soft G的單字則有:genius, giant, gym, George, giraffe, Egypt。
觀看次數231
修改日期:2025-12-17
語音-Identifying Sounds Hard C vs. Soft C 02:53
video 語音-Identifying Sounds Hard C vs. Soft C
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學發音為Hard C和Soft C。字母C原本的發音為Hard C [k],當字母C置於e, i, y前面時則發音變為Soft C [s]。影片中屬於Hard C的單字有:car, corn, cut;屬於Soft C的單字則有:bicycle, city, cellphone。
觀看次數188
修改日期:2025-12-17
語音-Identifying Sounds NG vs. NK 04:05
video 語音-Identifying Sounds NG vs. NK
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學發音為NG和NK,影片中所使用的單字包含ng:king, sing, song, morning;nk:bank, Hank, link, sink, stinky, skunk。
觀看次數195
修改日期:2025-12-17
語音-The TCH Sound 03:44
video 語音-The TCH Sound
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學發音為TCH,影片中所使用的單字包含watch, hatch, catch, pitch。
觀看次數81
修改日期:2025-12-17