本影片所學為詢問地點相關句型,利用人物描述想要做的事情讓學生推測人物想前往的地點,並學習問句Where are you going?與答句I am going to the _____.( supermarket, hospital, coffee shop, park, library, zoo, bank)。例如影片中男孩說I want to buy milk and apples.藉由這句話可推測男孩前往的地點是超市(supermarket),此時男孩回應I am going to the supermarket.。影片的最後透過練習題讓學生根據圖片情境或人物的回答選出適當的疑問句及回應句。
本影片所學為詢問地點相關句型,透過動畫裡主角的對話,帶出問句Are you going to ______.與答句Yes, I am./ No, I am not.,以表達即將要前往的地點,最後利用練習題引導學生選出正確圖示,加以熟悉句型。影片中所提及到的場所相關單字: supermarket, school, park, library, hospital, bank。
本影片所學為詢問地點相關句型,藉由男人描述一國的美食或景點讓學生推測出他將要旅遊的國家名稱,並學習問句Where are you going?,及回應句I'm going to ________. (South Korea, America, Japan, France, Taipei)。例如影片中男人說I love to eat kimchi and bibimbap.由此可推知他前往旅行的國家為韓國(Korea), 此時男人回應I am going to South Korea.。影片的最後透過練習題讓學生根據圖片情境或人物的回答選出適當的疑問句及回應句。
本影片所學為教室用語Come in and close the Door.,透過動畫中的角色遲到並趕往學校來練習,影片中所提及句型為knock the door, May I come in?, come in, please , close the door ,並透過練習題引導學生選出對應的句型圖片。
本影片所學為教室用語Write Your Name on the Board,透過動畫中的學生在黑板上書寫來練習,影片中所提及的單字為write, board, chalk,句型為write your age on the board, write your name on the board,並透過練習題引導學生選出對應的句型圖片。