本影片所學對話用語Maybe another time.，透過動畫中的情境與角色間的對話來練習，了解該句用語是用於禮貌地拒絕他人，影片中搭配學習的相似句型為Not today.，最後利用練習題引導學生選出正確答案，並熟悉該句用語的隱含意義。

本影片所學為辨識語調中所表達的難過情緒，透過聽語調Low and heavy, Slow pace, Crying，等可以判斷人物說話的情緒為難過的，並藉由日常生活中的情境與例子讓學生學習聽辨語調。

本影片所學發音為CH, SH, WH, TH,PH, GH，影片中屬於CH的單字有： chess；屬於SH的單字有：short；屬於WH的單字有：whale；屬於TH[θ]的單字有：teeth；屬於TH[ð]的單字有：mother；屬於PH的單字有：photo；屬於GH的單字有：cough。

本影片所學發音為Hard C, Soft C, Hard G, Soft G。Hard C的發音為[k]，當字母c置於e, i, y前面時則發音變為Soft C [s]；Hard G的發音為[g]，當字母g置於e, i, y前面時則發音變為Soft G [j]。影片中屬於Hard C的單字有：cup, cut, cat；屬於Soft C的單字有：cereal, Cindy, recycle；屬於Hard G的單字有： gap, gas, gum；屬於Soft G的單字有：gel, giant, gym。

本影片所學對話用語Have a good trip.，透過動畫中的角色問答來練習，影片中所提及句型為 I will stay in Japan for 5 days.，並透過練習題引導學生選出對應的句型圖片。

本影片所學為生活用語It's all Greek to me.，透過動畫中的情境與角色間的對話來練習，了解該句用語並非字面上的意思，而是用於表達某件事對自已來說太困難了，最後利用多次的重複練習讓學生熟悉所學用語。

本影片所學發音為[u_e], [ue], [ui]，影片中屬於[u_e]的單字有：mule, cute；影片中屬於[ue]的單字有：Sue, blue；影片中屬於[ui]的單字有：fruit, juice。

本影片所學為辨識語調中所表達的開心情緒。透過voice rise (聲音上揚)、delighted(高興的語氣)以及laughter(笑聲)等可以判斷人物說話的情緒為開心的，並藉由日常生活中的情境與例子讓學生學習聽辨語調。

本影片所學對話用語I'm not feeling well.，透過動畫中的情境與角色間的對話來練習，了解該句用語的使用時機與意義，影片中搭配學習的句型為I'm under the weather./ I'm sick.，最後利用練習題引導學生選出正確的答案並熟悉所學句型。

本影片所學對話用語It's up to you.，透過動畫中的情境與角色間的對話來練習，了解該句用語是用於在多個選項中，讓提問者選擇自己喜歡的選項，最後利用練習題引導學生選出正確的答案並熟悉所學句型。