本影片所學為食物中蔬菜相關單字例如bell peppers, carrots, cucumbers, mushrooms, onions, potatoes, tomatoes，影片中讓學生辨認出畫作中所使用的蔬菜並能回答出正確的英文名稱。影片的最後，透過練習題讓學生根據聽到的字詞選出正確的圖片。影片中使用例句包含: Can you see ___? (grapes, mushrooms, a carrot, potatoes, the onion)／I see ______. (grapes, mushrooms, a carrot, potatoes, an onion ) They're _____. ( the hair, his ear, the nose, the face, the head)。

本影片所學生活用語為Turn on與Turn off，透過動畫中的情境與角色間的對話來練習，了解與分辨Turn on/ Turn off是用於打開/關上需要電力或按按鈕的物品，例如：電視、電燈、冷氣，open/close則是用於不需要電力的物品上，如：門、箱子、書本，最後利用練習題引導學生用turn on與open進行物品分類，熟悉所學用語。

本影片所學為短劇Meet Chameleons，介紹變色龍(chameleons)的相關資訊與特徵，例如變色龍棲息在樹枝上(branch)、有長舌頭(tongue)、以昆蟲(insect)作為食物。與變色龍一樣屬於爬蟲類(reptile)的動物有turtles, frogs, snakes, alligators, lizards, chameleons。世界上有至少160種變色龍，棲息於沙漠(desert)的變色龍大多為黃褐色；而棲息在雨林(rainforest)的變色龍則為綠色或是多彩的。此外，影片中進一步解釋變色龍會因為氣溫(temperature)以及心情(mood)而改變顏色(change color)，像是在炎熱溫暖的天氣裡變色龍皮膚的顏色會變淺；而在寒冷的天氣裡則是會變深，便於吸收陽光來維持溫度。影片的最後，利用練習題檢視學生對短劇內容的理解程度。

本影片所學對話用語Maybe another time.，透過動畫中的情境與角色間的對話來練習，了解該句用語是用於禮貌地拒絕他人，影片中搭配學習的相似句型為Not today.，最後利用練習題引導學生選出正確答案，並熟悉該句用語的隱含意義。

本影片所學為短劇Where's Puffy?，透過動畫主角的家人在尋找小狗Puffy的情境，學習家中不同成員的稱呼，如： mom, dad, grandma, brother，以及家中各別空間的名稱，如： bathroom, yard, living room, bedroom，最後利用練習題檢視學生對短劇內容的理解程度。

本影片所學為辨識語調中所表達的開心情緒。透過voice rise (聲音上揚)、delighted(高興的語氣)以及laughter(笑聲)等可以判斷人物說話的情緒為開心的，並藉由日常生活中的情境與例子讓學生學習聽辨語調。

本影片所學為休閒活動相關片語walk the dog, listen to music, surf the internet, visit a friend, read books, play football, play basketball, play baseball, watch TV，透過設計不同的活動例如圖片配對與圈叉遊戲，加深學生對所學單字的印象。影片的最後透過練習題讓學生根據聽到的字詞選出正確的圖片。

本影片所學為短劇Taking photos，透過Jess幫朋友們在不同遊樂設施拍照片時的情境，學習不同設施的英文名稱，例如： merry-go-round, roller coaster, Ferris wheel, bumper cars，最後利用練習題檢視學生對短劇內容的理解程度。

本影片所學為動物相關句型，先讓學生複習所學動物單字，再學習問句Do he/she like _____? 和回應句Yes, he/she does.／No, he/she doesn't.。隨後，男孩藉由Hilltop Zoo的地圖詢問同學喜愛的動物，讓學生反覆聆聽所學句型，例如男孩詢問女孩: "Do she like tigers (bears)?"，女孩回應他"Yes, she does."以及"No, she doesn't. She likes lions, elephants and tigers."等。影片的最後，透過練習題讓學生選出符合題目敘述的圖片。影片中所學的單字包含: bear, elephant, lion, monkey, tiger, zebra, koala, horse。

本影片所學對話用語It's up to you.，透過動畫中的情境與角色間的對話來練習，了解該句用語是用於在多個選項中，讓提問者選擇自己喜歡的選項，最後利用練習題引導學生選出正確的答案並熟悉所學句型。