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英語文-國小5-6年級(三)
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衣物/購物/算術-End-of-Season Sale-資源代表圖
video 衣物/購物/算術-End-of-Season Sale
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學為與衣物購物相關的對話,透過換季購買衣服時與服務員的對話,學習所包含的促銷活動(打四折:60% off、買一送一:buy one get one free)和計算總金額,最後利用練習題幫助學生理解對話內容。
觀看次數37
修改日期:2025-12-18
情緒-Feelings in Words -Excited--資源代表圖
video 情緒-Feelings in Words -Excited-
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學為辨識語調中所表達的興奮情緒,透過聽語調Shout for joy, Loud and eager, Excitement and joy,等可以判斷人物說話的情緒為興奮的,並藉由日常生活中的情境與例子讓學生學習聽辨語調。
觀看次數55
修改日期:2025-12-18
地點 -Do you want to join me?-資源代表圖
video 地點 -Do you want to join me?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學對話用語Do you want to join me?,透過動畫中的情境與角色間的對話來練習,了解該句用語是用於詢問他人是否要一起做件事的意願,最後利用練習題引導學生選出正確答案,並熟悉該句用語代表的意義。
觀看次數61
修改日期:2025-12-18
家人/房間名稱-Where's Puffy-資源代表圖
video 家人/房間名稱-Where's Puffy
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學為短劇Where's Puffy?,透過動畫主角的家人在尋找小狗Puffy的情境,學習家中不同成員的稱呼,如: mom, dad, grandma, brother,以及家中各別空間的名稱,如: bathroom, yard, living room, bedroom,最後利用練習題檢視學生對短劇內容的理解程度。
觀看次數42
修改日期:2025-12-18
日常生活-Not Now. I'm Too Busy.-資源代表圖
video 日常生活-Not Now. I'm Too Busy.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學為為短劇Not now. I'm too busy,動畫主角詢問每位家族成員是否能與他一起畫圖,得到的答案都是Not now. I'm too busy.,學習與家事相關單字,包含: do the dishes, wipe the table, dust the chair, mop the floor, do the laundry, wash the car,最後利用練習題檢視學生對短劇內容的理解程度。
觀看次數40
修改日期:2025-12-18
課程科目-School Subjects-資源代表圖
video 課程科目-School Subjects
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學為與課程科目相關的對話,透過主角們的聊天內容,討論最喜愛的科目並提及科目中所學內容,最後利用練習題幫助學生理解對話內容。課程科目包含language arts, English, mandarin, dialects, social studies, physical education, arts, math, natural science, information technology, music。
觀看次數45
修改日期:2025-12-18
休閒活動-Leisure Activities (walk the dog, listen to music, surf the Internet,  visit a friend, read books, play football/basketball/baseball, watch TV)-資源代表圖
本影片所學為休閒活動相關片語walk the dog, listen to music, surf the internet, visit a friend, read books, play football, play basketball, play baseball, watch TV,透過設計不同的活動例如圖片配對與圈叉遊戲,加深學生對所學單字的印象。影片的最後透過練習題讓學生根據聽到的字詞選出正確的圖片。
觀看次數65
修改日期:2025-12-18
情緒-Feelings in Words -unhappy--資源代表圖
video 情緒-Feelings in Words -unhappy-
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學為辨識語調中所表達的不開心情緒,透過聽語調A lower pitch, Sharp, With more energy,等可以判斷人物說話的情緒為不開心的,並藉由日常生活中的情境與例子讓學生學習聽辨語調。
觀看次數44
修改日期:2025-12-18
問候-A Telephone Call-資源代表圖
video 問候-A Telephone Call
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本應片所學為與電話相關的對話,透過Tina和Emily的電話內容,得知朋友不在家而Tina留言(leave a message)請Emily代為轉達並稍後回撥(call back),最後利用練習題幫助學生理解對話內容。影片中提及在電話對話中自我介紹時會說It's ______./ This is ______.。
觀看次數40
修改日期:2025-12-18
情緒-Feelings in Words -Nervous--資源代表圖
video 情緒-Feelings in Words -Nervous-
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學為辨識語調中所表達的緊張情緒,透過語調Nervous stammer, Shaky, Speak fast, Breathing sound,等可以判斷人物說話的情緒為緊張的,並藉由日常生活中的情境與例子讓學生學習聽辨語調。
觀看次數64
修改日期:2025-12-18