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英語文-國小5-6年級(三)
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地點/病症/天氣 -I have bad news.-資源代表圖
video 地點/病症/天氣 -I have bad news.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學對話用語I have bad news.,開頭解釋news是指最近發生的消息,我們可以從多個管道來獲得這些消息,透過動畫中的情境與角色間的對話來練習,了解在講述壞消息時可用I have bad news.。影片中提及若是要分享好消息,可以使用I have good news.,最後利用練習題引導學生選出正確答案並熟悉所學句型。
觀看次數71
修改日期:2025-12-18
課程科目-School Subjects-資源代表圖
video 課程科目-School Subjects
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學為與課程科目相關的對話,透過主角們的聊天內容,討論最喜愛的科目並提及科目中所學內容,最後利用練習題幫助學生理解對話內容。課程科目包含language arts, English, mandarin, dialects, social studies, physical education, arts, math, natural science, information technology, music。
觀看次數43
修改日期:2025-12-18
國家/天氣 -Have a good trip.-資源代表圖
video 國家/天氣 -Have a good trip.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學對話用語Have a good trip.,透過動畫中的角色問答來練習,影片中所提及句型為 I will stay in Japan for 5 days.,並透過練習題引導學生選出對應的句型圖片。
觀看次數32
修改日期:2025-12-18
衣物/購物/算術-End-of-Season Sale-資源代表圖
video 衣物/購物/算術-End-of-Season Sale
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學為與衣物購物相關的對話,透過換季購買衣服時與服務員的對話,學習所包含的促銷活動(打四折:60% off、買一送一:buy one get one free)和計算總金額,最後利用練習題幫助學生理解對話內容。
觀看次數33
修改日期:2025-12-18
教室用語-Show Your Work to the Class-資源代表圖
video 教室用語-Show Your Work to the Class
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學為教室用語Show your work to the class,透過動畫中的老師請同學們分組來練習,影片中所提及句型為Wait a minute / This is my work / I like it.,並透過練習題引導學生選出對應的句型圖片。
觀看次數42
修改日期:2025-12-18
休閒活動/地點 -Maybe Another Time.-資源代表圖
video 休閒活動/地點 -Maybe Another Time.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學對話用語Maybe another time.,透過動畫中的情境與角色間的對話來練習,了解該句用語是用於禮貌地拒絕他人,影片中搭配學習的相似句型為Not today.,最後利用練習題引導學生選出正確答案,並熟悉該句用語的隱含意義。
觀看次數46
修改日期:2025-12-18
物品-Objects (watch, umbrella, glasses, bag, key)-資源代表圖
video 物品-Objects (watch, umbrella, glasses, bag, key)
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學為物品相關單字watch, umbrella, glasses, bag, key,影片中透過字卡以及小男孩協助爸爸尋找物品的情境,讓學生學習如何使用字詞。影片的最後利用練習題讓學生根據聽到的敘述找出正確對應的物品圖片。影片中使用例句包含:This morning, my dad needs a key./This time, my dad cannot find his watch./When it rains, my dad needs an umbrella./Last, she needs her gloves./My dad needs a bag. Can you find it for me?/How about glasses? /My dad is actually wearing his glasses now.
觀看次數50
修改日期:2025-12-18
食物-Food (sandwich, hamburger, hot dog, rice, salad, pizza)-資源代表圖
video 食物-Food (sandwich, hamburger, hot dog, rice, salad, pizza)
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學為食物相關單字sandwich, hamburger, hot dog, rice, salad, pizza,影片中透過字卡,讓學生認識字詞。此外,也讓學生根據菜單上的價格,協助顧客計算購買食物的總金額。影片的最後利用練習題讓學生根據菜單上的金額回答問題。影片中使用例句包含:He can choose to eat some salad./She can order a hot dog and some rice./A sandwich and a hot dog are only 130 dollars./A pizza is 220 dollars. /The girls order a sandwich, a hamburger, a hot dog, and some salad to share.
觀看次數45
修改日期:2025-12-18
動物-Visiting a Farm-資源代表圖
video 動物-Visiting a Farm
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學為與動物相關的對話,透過主角們參觀農場,介紹農場的動物及動物們會做的事,動物包含chicken, rooster, hen, rabbit, duck, fish, turtle, horse, cow,有些人會將動物養在家中作為寵物(pet),最後利用練習題幫助學生理解對話內容。
觀看次數49
修改日期:2025-12-18
情緒-Feelings in Words -Happy--資源代表圖
video 情緒-Feelings in Words -Happy-
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學為辨識語調中所表達的開心情緒。透過voice rise (聲音上揚)、delighted(高興的語氣)以及laughter(笑聲)等可以判斷人物說話的情緒為開心的,並藉由日常生活中的情境與例子讓學生學習聽辨語調。
觀看次數62
修改日期:2025-12-18