本影片所學為時間與生活作息相關句型，透過詢問不同人物，學習疑問句What time do you ________? (get up, have breakfast, go to school, have English class, go home)，了解本句型在詢問的是人物的作息時間，並搭配圖片的情境回答I _____ at _____. ，例如詢問他人吃早餐的時間時可以說"What time do you have breakfast?"，以及回應我在7點吃早餐的時候可以使用"I have breakfast at seven."來回應。最後利用練習題讓學生熟悉與應用所學句型。

本影片所學為衣物相關句型，透過動畫人物在逛跳蚤市場的情境，帶出問句How much is/ are the ______?，了解該句型是在詢問某樣物品的價錢，空格中可填入不同衣物相關單字，並搭配答句It's/ They're _______ dollars.，也提醒學生單複數在文法使用上的差別，最後利用練習題讓學生熟悉與應用所學句型。影片中提及的單字包含： T-shirt, jacket, slippers, scarf, shoes。

本影片所學為教室用語Much better.，透過老師指導學生完成自畫像的情境，學習該教室用語的使用時機，最後利用練習題讓學生熟悉與應用所學句型。影片中所提及單字包含： self-portrait, facial features。

本影片所學為學校與教室的標示，透過Kevin上學的情景學習班級教室的標示及相關單字，例如elementary school, grade , class。影片中所提及的句型包含：He goes to Sunny elementary school.／He is the student from Grade 3 Class 6.。

本影片所學為日常生活相關片語go to school, go to bed, get up, have dinner, have lunch, have breakfast，透過不同日常作息的情境讓學生學會如何使用該片語，並透過練習題配對日常作息與對應時間來引導學生選出對應的句型圖片。

本影片所學為食物相關句型，藉由女孩與媽媽的對話，學習疑問句Would you like ___食物___ for ___三餐____(breakfast, lunch, dinner)?來表達詢問他人三餐想吃什麼的意願，並搭配肯定答句Yes, please.與否定答句No, I would like some ___食物__, please.，空格中可填入自己想要吃的食物，影片中的例子為：媽媽詢問女孩"Would you like some milk for breakfast?"，女孩想要的是果汁，因此她可以回應" No, I would like some juice, please." 最後利用練習題讓學生熟悉與應用所學句型。影片中使用的食物單字包含：an apple, some milk, some juice, some chicken, some pizza, a hamburger, some fish, some noodles。

本影片所學為安全戲水標示 ，例如Caution! Wet floor.／ Danger. Deep water.。透過游泳池(swimming pool)戲水的情境，提醒學生在戲水時要特別留意的事項及標誌有小心地板濕滑、水深危險，此外也讓學生認識單字lifeguard (救生員)。影片中所提及的句型包含：The floor is wet.／Don't run around on the wet floor.／The girl goes into the deep water by herself.／The water is too deep.／The lifegurad helps the girl.／I won't go to the deep water anymore.

本影片所學為消防相關標示，透過學校失火的情境學習fire alarm, fire extinguisher, exit等標示的使用時機。影片中所提及的句型包含： This is a fire alarm.／Where is the fire extinguisher?／Let's go find the fire extinguisher.／Take the exit.／Follow the white arrow of the EXIT signs.

本影片所學為教室用語Who's next?，透過學生要輪流接受口試的情境，學習該教室用語的使用時機，並搭配答句I'm next.來做出回應，最後利用練習題讓學生熟悉與應用所學句型。

本影片所學為休閒活動相關片語go camping, go hiking, go swimming, go shopping, go surfing, go diving, go jogging，透過詢問不同朋友在閒暇時的興趣讓學生學會如何使用該片語，影片中所提及的句型包含：What do you like to do in your free time?及回應句 I go swimming in my free time.