本影片所學為車站內常見標示-parking lot,express ticket vending machine,lost&found,visitor information center，透過不同地點情境讓學生了解標示出現位置及常見用法。影片中提及片語為a parking lot, buy tickets, ask for information, find lost things，並透過練習題讓學生應用所學內容。

本影片所學為社區建築物的相關單字，藉由臺灣(Taiwan)及國外生活中常見建築物的實際圖片讓學生從圖片或看板中辨認社區地點的字詞。以圖書館(library)為例，影片中不僅呈現臺灣的圖書館，也介紹位於美國(United States)和南韓(South Korea)的圖書館。其餘介紹的建築物包含日本(Japan)和加拿大(Canada)的郵局(post office)；越南(Vietnam)和英國(United Kingdom)的銀行(bank)；法國(France)和香港(Hong Kong)的麵包店(bakery)；美國(United States)和法國(France)的超市(supermarket)。

本影片所學為食物標示日期，影片介紹如何辨認食物標示上的製造日期(MFG)以及有效日期(EXP)，不同國家有不同的標示方法，例如：數字排列順序、月份標示縮寫。影片中提及單字為：date, manufacturing date, expiry date，並透過練習題讓學生應用所學內容。

本影片所學為天氣相關句型，透過觀察不同天氣的圖片，帶出問句How's the weather?，並搭配答句It's ________.( sunny, rainy, windy, cloudy, stormy, foggy, partly cloudy)空格中可填入當時的天氣狀況，例如強風與豪雨時我們可以回應" It's stormy."。最後利用練習題讓學生熟悉與應用所學句型。

本影片所學為物品相關句型，透過朋友Andy和Anna的物品，帶出問句Whose _____ is this/that?，並搭配答句It's _____________.(Andy's umbrella)，this/that的運用以物品與說話者的遠近為基礎，距離近使用this，而距離遠則使用that，另外，當物品為單數時也使用this/that，最後利用練習題讓學生熟悉與應用所學句型。影片中提及的物品單字包含：cap, football, umbrella, hat, jacket, T-shirt, bike, pencil。

本影片所學為詢問家庭成員數相關句型，透過與Andy的訪問讓學生學習疑問句Do you have any _______? (brothers, sisters, uncles, aunts, cousins) ，瞭解本句型在詢問是否有兄弟姐妹等家庭成員，並搭配肯定答句Yes, I do. I have _____.與否定答句No, I don't.，例如有一個哥哥或弟弟時我們可以回應"Yes, I do. I have one brother."。最後利用練習題讓學生熟悉與應用所學句型。

本影片所學為衣物相關單字shoes, pants, socks, shorts, gloves，以上學時所需穿著的衣物為情景讓學生學習字詞，例如：First, I put on my socks. Then, I put on my pants. 。影片的最後透過練習題讓學生根據圖片選出對應的衣物名稱。影片中所提及的例句包含：Also, I need my gloves. ／I have a PE class today. I should remember to bring shorts, too／Last, shoes.

本影片所學為時間相關句型，透過觀察三位主角Jay, Liz與Claire的課表，帶出問句Is today ______?，再對照課表內容回答Yes, it is.或是No, it's not. It's _______.，空格中可填入Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday，最後利用練習題讓學生熟悉與應用所學句型。影片中所提及的單字包含： Chinese, English, math, PE, music, science。

本影片所學為衣物相關句型，透過動畫人物在逛跳蚤市場的情境，帶出問句How much is/ are the ______?，了解該句型是在詢問某樣物品的價錢，空格中可填入不同衣物相關單字，並搭配答句It's/ They're _______ dollars.，也提醒學生單複數在文法使用上的差別，最後利用練習題讓學生熟悉與應用所學句型。影片中提及的單字包含： T-shirt, jacket, slippers, scarf, shoes。

本影片所學為環保的標示，融入地球環境保護的議題帶出垃圾(trash)、回收(recycle)以及廚餘(compost)的標示，並讓學生學習愛護地球的方法，影片中所使用的句型包含： This is the trash sign.／What can we do to help the Earth?／Put them in the recycle bin.／We can also compost.／Let's recycle and compost.