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英語文-國小5-6年級(三)
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動物-Animals (panda, hippopotamus, snake, turtle, giraffe, penguin)-資源代表圖
video 動物-Animals (panda, hippopotamus, snake, turtle, giraffe, penguin)
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為動物相關單字(panda, hippopotamus, snake, turtle, giraffe, penguin),影片中介紹動物園中可見的動物、主食、特徵和棲息地,例如:熊貓(panda)、無尾熊(koala)和穿山甲 (pangolins)都只攝取一種主食,分別為竹子(bamboo)、尤加利葉(eucalyptus leaves)和螞蟻(ants)。長頸鹿(giraffes)的特徵為長舌頭(long tongues)、脖子(long neck)和頭上有角(ossicones)。此外,影片中也比較企鵝(penguins)與鵝(geese)的差異,像是鵝可以飛行(fly)、企鵝可以游泳(swim)。以及介紹企鵝的棲息在南半球(Southern Hemisphere),而北極熊的棲息地為北極(Arctic)。影片中與動物有關的單字包含red panda , hippopotamus, Malayan Tapir, Tomistoma, reptiles, alligator snapping turtle, pancake tortoise, Pueblan milk snake。
觀看次數14
修改日期:2025-12-22
Visiting A Book Website-資源代表圖
video Visiting A Book Website
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為介紹一個英語讀書平台-unite for literacy,並透過動畫介紹讓學生理解該平台的功能與用法。
觀看次數11
修改日期:2025-12-22
The Sun and the Wind-資源代表圖
video The Sun and the Wind
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為短劇The Sun and the Wind,內容為太陽和風在比賽誰是最厲害的,他們決定誰先讓經過的男人脫下外套就贏了,風努力的吹出強風,但男人只是將外套拉得更緊,輪到太陽後,男人因為太熱就脫下了外套,因此太陽在比賽中勝出,這個故事想要傳達的寓意是我們不可以炫耀(show off)自己的能力,否則最後出糗(embarrassed)的會是自己。影片最後透過練習題檢視學生對短劇的理解程度。
觀看次數29
修改日期:2025-12-22
食物-Ordering Ice Cream-資源代表圖
video 食物-Ordering Ice Cream
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為食物相關用法-Ordering Ice Cream,透過介紹不同的冰淇淋口味以及種類讓學生了解點餐時的用法。影片中提及單字為:cup,cone,scoop,litchi,mango,blueberry,madrian orange句型為a parking lot, buy tickets, ask for information, find lost things,並透過練習題讓學生應用所學內容。
觀看次數10
修改日期:2025-12-22
情緒-Emotion (excited, surprised, lucky, worried, down)-資源代表圖
video 情緒-Emotion (excited, surprised, lucky, worried, down)
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為情緒相關單字 (excited, surprised, lucky, worried, down),透過不同情境讓學生學會如何使用該情緒單字,影片中所提及的例句為:I feel excited, surprised, lucky, worried, down.
觀看次數20
修改日期:2025-12-22
The Jungle is a Gem Part 2-資源代表圖
video The Jungle is a Gem Part 2
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為短劇The Jungle is a Gem,內容為動物們發現國王的女兒生了醫生也沒辦法治療的重病,動物們決定要幫助公主,鸚鵡(parrot)回到森林蒐集可以治療公主的植物(plant),大象(elephant)取來了水(water),猴子(monkey)將這些材料製成藥(medicine),獅子(lion)把藥送去給公主,公主的病情改善了許多,國王也因此了解到森林就像寶石一樣珍貴,決定不砍伐森林了。影片最後利用練習題檢視學生對短劇的理解程度。
觀看次數21
修改日期:2025-12-22
食物-Drinks-資源代表圖
video 食物-Drinks
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為飲料的短文,先介紹不同飲料的單字,並以圖片輔助學習,透過Tina幫家人購買飲料( What Do You Want to Drink ?) 短文,幫助學生複習飲料單字並理解內容,最後利用練習題讓學生熟悉短文。影片中提及的飲料單字包含: coffee, hot cocoa, tea, soda, juice, water, black tea。
觀看次數25
修改日期:2025-12-22
A Plan for Cooper's Birthday Party.-資源代表圖
video A Plan for Cooper's Birthday Party.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為如何規劃一場生日派對,內容為主角Amy, Jimmy和Larry在規劃小狗Cooper的15歲生日,三人用Check list列出辦一場派對需要準備的事項,並用Who, What, Where三大重點來決定這場派對要邀請的人員、要玩什麼遊戲、要吃什麼食物、要去哪裡辦派對,終於,三人成功在動物園為Cooper舉辦了一場生日派對。影片最後利用練習題檢視學生對短劇的理解程度。
觀看次數29
修改日期:2025-12-22
時間-Days of the Week-資源代表圖
video 時間-Days of the Week
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為時間相關單字,介紹星期日到星期六的名稱由來及縮寫,例如Sunday取自太陽神(God of Sun),縮寫為Sun.;Monday取自月亮之神(God of moon),縮寫為Mon.;Tuesday取自戰神(God of war)-Tyer,縮寫為Tue.;Wednesday取自眾神之王(King of Gods)-Woden,縮寫為Wed.;Thursday取自雷神(King of Thunder)-Thor,縮寫為Thur.;Friday取自愛神(God of love)-Freya,縮寫為Fri.;以及Saturday取自農業之神(God of farming)-Saturn,縮寫為Sat.。此外,片中也以日常中所見的圖片讓學生辨認所學的日期單字。影片中所提及的例句為:What day is it?/It is _____.(Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday)。
觀看次數17
修改日期:2025-12-22
The Colors of Friendship-資源代表圖
video The Colors of Friendship
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為短劇The Colors of Friendship,內容為不同顏色(green, blue, yellow, orange, red, purple)的仙子在爭吵誰是最優秀的,在爭吵的過程中,天空突然下起了雨(raining),烏雲過來告訴他們,這七種顏色都是非常重要的,因為他們是彩虹的顏色,而彩虹又代表hope for tomorrow。影片最後透過練習題檢視學生對短劇的理解程度。
觀看次數27
修改日期:2025-12-22