本影片所學為車站內常見標示-parking lot,express ticket vending machine,lost&found,visitor information center，透過不同地點情境讓學生了解標示出現位置及常見用法。影片中提及片語為a parking lot, buy tickets, ask for information, find lost things，並透過練習題讓學生應用所學內容。

本影片所學為介紹YouTube平台上的play與pause，並透過動畫裡的男孩與媽媽的互動讓學生理解意思與用法，最後透過練習題讓學生應用所學內容。影片中提及句型為：This is the play bottom./ Click the pause bottom.

本影片所學為點餐相關用法，影片透過Vivian一家人去餐廳吃飯與店員對話，讓學生學習牛排熟度用法以及自助吧相關單字。影片中提及單字：牛排熟度doneness(Blue, Rare, Medium Rare, Medium, Medium Well, Well)，All-You-Can-Eat Bar, salad, soup, French fries, soft drinks, coffee, tea, juice, dessert，句型：How would you like your steak?/ I'd like to have my steak ______.，並透過練習題讓學生應用所學內容。

本影片所學為短劇The Jungle is a Gem，內容為動物們發現國王的女兒生了醫生也沒辦法治療的重病，動物們決定要幫助公主，鸚鵡(parrot)回到森林蒐集可以治療公主的植物(plant)，大象(elephant)取來了水(water)，猴子(monkey)將這些材料製成藥(medicine)，獅子(lion)把藥送去給公主，公主的病情改善了許多，國王也因此了解到森林就像寶石一樣珍貴，決定不砍伐森林了。影片最後利用練習題檢視學生對短劇的理解程度。

本影片所學為地點的短文，先介紹不同地點的單字，並以圖片輔助學習，透過Jason幫助朋友完成演出( Jason's Plan ) 短文，幫助學生複習地點單字並理解內容，最後利用練習題讓學生熟悉短文。影片中提及的地點單字包含：bakery, park, hospital, lab, post office, supermarket。

本影片所學為情緒相關單字 (excited, surprised, lucky, worried, down)，透過不同情境讓學生學會如何使用該情緒單字，影片中所提及的例句為：I feel excited, surprised, lucky, worried, down.

本影片所學為動物的短文，先介紹不同動物的單字，並以圖片輔助學習，動物以棲息地可分為陸生動物和水生動物兩大類，透過Daniel一家到非洲肯亞旅遊( The Trip in Kenya ) 短文，幫助學生複習動物單字並理解內容，最後利用練習題讓學生熟悉短文。影片中提及的陸生動物有lion, elephant, zebra, giraffe；水生動物有whale, shark；兩地皆可棲息的動物則有turtle, alligator。

本影片所學為時間相關單字，介紹星期日到星期六的名稱由來及縮寫，例如Sunday取自太陽神(God of Sun)，縮寫為Sun.；Monday取自月亮之神(God of moon)，縮寫為Mon.；Tuesday取自戰神(God of war)-Tyer，縮寫為Tue.；Wednesday取自眾神之王(King of Gods)-Woden，縮寫為Wed.；Thursday取自雷神(King of Thunder)-Thor，縮寫為Thur.；Friday取自愛神(God of love)-Freya，縮寫為Fri.；以及Saturday取自農業之神(God of farming)-Saturn，縮寫為Sat.。此外，片中也以日常中所見的圖片讓學生辨認所學的日期單字。影片中所提及的例句為：What day is it?/It is _____.(Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday)。

本影片所學為食物標示日期，影片介紹如何辨認食物標示上的製造日期(MFG)以及有效日期(EXP)，不同國家有不同的標示方法，例如：數字排列順序、月份標示縮寫。影片中提及單字為：date, manufacturing date, expiry date，並透過練習題讓學生應用所學內容。

本影片讓學生透過招牌學習英文。利用不同店家的招牌為例，說明招牌名稱多由產品或服務所組成，並同時讓學生學習新的字詞或複習課本所學的單字。最後，透過練習題讓學生應用所學內容。影片中提及單字為：hair, hand, nail, finger。