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英語文-國小5-6年級(三)
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休閒活動- What does he/she do in his/her free time?-資源代表圖
video 休閒活動- What does he/she do in his/her free time?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為休閒活動相關的句型,藉由介紹不同人物喜愛的休閒活動,學習問句What does he/she do in his/her free time?以及回應句 He/She _休閒活動_in his/her free time.。影片中使用的單字包含: sing songs, listen to music, play the guitar, play video games, read books。
觀看次數3
修改日期:2026-01-09
教室用語It's a deal-資源代表圖
video 教室用語It's a deal
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為日常生活用語It's a deal.,透過朋友間的情境對話及說明It's a deal的意涵讓學生理解此用語的使用時機。動畫中呈現的情景為Chloe同意她和Emily個別負責買食物或飲料、Jess及Vivian同意個別輪流看電視以及Tina答應跟Jess一起去農場。
觀看次數29
修改日期:2026-01-09
日常用語-Face the Music.-資源代表圖
video 日常用語-Face the Music.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為日常用語Face the music,透過介紹此用語代表的意涵及人物的情境對話讓學生了解此用語使用的時機。動畫中舉例的情景包含Tim在牆上塗鴉、Jess打破玻璃、Daniel因上課打瞌睡導致考試考不好等狀況。
觀看次數39
修改日期:2026-01-09
日常用語-Wait a Minute.-資源代表圖
video 日常用語-Wait a Minute.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為日常用語- Wait a Minute.。Wait a Minute.代表的意涵為Please wait for a short time.。影片中以Jess在家中的情景學習用語的使用時機包含當Jess需要一些時間走進廚房、拿紙筆紀錄資訊、應門以及拿水壺等時刻皆可使用「Wait a Minute.」。此外,影片中也介紹透過「Wait a second.」或「Wait a moment.」來表達與Wait a Minute.相同的意思。
觀看次數33
修改日期:2026-01-09
休閒活動-How was the trip?-資源代表圖
video 休閒活動-How was the trip?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為How was the trip?的日常生活會話,透過Vivian與Tina談論暑假旅遊的情境對話讓學生學習休閒活動相關單字及句子。影片中使用的句子及單字包含:You look tanned./What did you do during the summer vacation?/It was great./Join a beach clean up./We swam and join the water activity./How was the trip?/We visited a temple and some tourist attractions./We ate a lot of local food./I like Tainan very much.。
觀看次數34
修改日期:2026-01-09
教室用語-What Does it Mean?-資源代表圖
video 教室用語-What Does it Mean?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學的教室用語為What does it mean?,透過學生與老師之間的對話了解此用語使用時機,並替換不同的字詞反覆練習句子。動畫中呈現的情景為老師朗讀故事時,學生向老師詢問單字的意思。例句:What does "upset" Mean?/"Upset" means "not happy."/What does "apologize" mean?/"Apologize" means "say sorry."。
觀看次數32
修改日期:2026-01-09
教室用語-It's break time!-資源代表圖
video 教室用語-It's break time!
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學的教室用語為It's break time.,動畫中呈現的情景為下課鐘聲響時老師向學生說Let's take a break.,學生以It's break time!作為回應。影片中提及的句子包含:Let's put away the book./It's break time!/Let's go out and play!/We love break time!。學生所學的單字:break time。
觀看次數34
修改日期:2026-01-09
季節-What's your favorite season?-資源代表圖
video 季節-What's your favorite season?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為季節相關的句型,藉由動畫及四季的圖片,學習描述季節天氣的敘述In __季節__, the weather is __氣候__. It is __氣候___ in ___季節___.。此外,影片中也讓學生學習問句What's your favorite season?表達詢問他人喜愛的季節,以及回應句My favorite season is _季節_。影片中使用的單字包含:spring, summer, fall, winter, warm, hot, cool, cold。
觀看次數33
修改日期:2026-01-09
教室用語-One person talks at a time.-資源代表圖
video 教室用語-One person talks at a time.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學的教室用語為One person talks at a time.,透過學生與老師之間的對話了解此用語使用時機。動畫中呈現的情景為上課回答問題時,老師以Stop. Be quiet.One person talks at a time.要求同學一次只能有一位發言,不可以同時發言。
觀看次數30
修改日期:2026-01-09
顏色-Let's Paint Eggs!-資源代表圖
video 顏色-Let's Paint Eggs!
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5-6年級
本影片所學對話與顏色、節慶及彩繪工具有關。透過女孩們在復活節(Easter)將蛋塗上不同顏色,學習相關單字。影片中分為三個部分幫助學生學習,先以有聲音的對話讓學生了解內容,再來將影片轉為無聲模式讓學生自行閱讀,最後利用練習題幫助學生複習並熟悉對話。影片中所學顏色相關單字有: pink, yellow, orange, green, purple, blue, white, black, brown;與彩繪工具有關的單字則有watercolor palette, paint brushes。
觀看次數14
修改日期:2026-01-07