本影片所學為Dolls in Different Countries，透國圖片及動畫介紹臺灣、日本、俄羅斯、英國等地的傳統娃娃。臺灣的布袋戲偶(Glove Puppet)形狀如同布袋，人們會將手放進戲偶中並在木造戲台(Wooden Stage)上演出，因此又被稱為布袋戲(Hand puppet show)。在日本，人們會在3月3日女兒節時在家中擺放女兒節娃娃(Hina Dolls)，人們通常會放上天皇(Emperor)、皇后(Empress)以及至少三名宮中仕女(Court Ladies)的娃娃，用意為慶祝家中幼女健康長大。俄羅斯的傳統娃娃-Matryoshka Doll穿著sarafan的服飾，娃娃中還有更小的娃娃(Nesting doll)，如同懷孕的媽媽肚子裡帶著小孩，而有Russian Nesting Doll的別稱。英國傳統娃娃-胡桃鉗(Nutcracker)的功能為撥開胡桃的外殼(open the nuts)，由木頭雕刻(Wood Carvings)所製而成。

本影片所學為Carnivals in Different Countries，學習carnival 的意思並認識巴西(Brazil)、義大利(Italy)、法國(France)等地所舉辦的嘉年華。Carnival的意思是A big party for people to have fun.，巴西的里約熱內盧(Rio de Janeiro)會舉行全球最大的(the biggest)嘉年華-Rio Carnival ，舉辦時間是在2月且大約是復活節前40天。巴西嘉年華的活動為期5天以及它的特色包含Samba Dancers, Float Parade, Parade in Sambadrome。義大利會舉辦為期兩週的Venice Carnival，人們會裝扮並戴上面具(masks)。威尼斯嘉年華的特點有Best Mask Contest, Water Parade。法國則會舉辦為期兩週的Nice Carnival，在嘉年華遊行的活動中可以見到國王的雕像，此外它的特色包含 Flower Parade (the Battle of Flowers), Burning the King and Fireworks。

本影片所學國外節慶習俗為Santa Claus is Coming to Town，了解Santa Claus旅行的方式以及如何送禮物給小朋友們。小朋友們會準備牛奶及餅乾給聖誕老人，在聖誕節時，南半球為夏天所以Santa會穿著輕便的衣服及利用水上摩托車和衝浪板來旅行。

本影片所學國外節慶習俗為Earth Day，每年的4月22日這天為地球日，藉由動畫認識環境汙染(Pollutions)的議題，例如Air Pollution, Global Warming以及了解地球日的由來、相關活動以及意涵。影片中介紹的活動包含：Beach Cleaning, Ocean Cleaning, Planting Trees, The Three Rs (Reduce, Reuse, Recycle)。

本影片所學國外節慶習俗為New Year's Eve，藉由動畫認識西班牙(Spain)、日本(Japan)、巴西(Brazil)以及菲律賓(Philippines)等地方舉行的跨年習俗活動及意涵。在西班牙，人們會在12月31日這一天吃12顆葡萄，為新的一年能帶來好運。而在日本，寺廟內的和尚會敲鐘108下替新的一年帶來和平與希望。在巴西，白色具有純潔的象徵，因此人們會在跨年這一天穿著白色的衣服、舉辦派對並在跳海浪時許下願望。而在菲律賓，圓形具有好運的象徵，所以人們會穿著印有圓點圖案的衣服。此外，人們也會打開窗戶迎接好運。

本影片所學國外節慶習俗為Saint Patrick’s Day，讓學生認識和了解聖派翠克節的由來、象徵以及相關慶祝活動。聖派翠克節是用來紀念Saint Patrick，時間為每年的3/17日。故事的由來為，當Saint Patrick 16歲時被海盜帶到Ireland，而且被當作奴隸。之後，在神的幫助下，Saint Patrick順利脫逃並且回到家鄉後成為了神父，人們為了紀念他便將三月十七日這天訂為聖派翠克節。聖派翠克節的象徵為shamrocks, leprechauns, green，相關慶祝的活動有Parades and Parties，且人們會穿著綠色的衣服(in green)或是穿得像精靈(dress like leprechauns)。影片的最後，透過練習題檢視學生對Saint Patrick's Day的理解程度。

本影片所學國內節慶習俗為Zhongyuan Festival，藉由動畫認識臺灣各地知名的中元節相關節慶、習俗，並讓學生理解舉辦中元節慶活動的意涵。在臺灣，農曆七月被稱為鬼月(Ghost Month)，人們會舉辦慶典(ceremonies)迎接鬼魂的到來。Welcoming Ghosts的活動為透過放水燈(let out water lanterns)的方式指引鬼魂道路，在農曆七月十五日中元節(Zhongyuan Festival)的活動為普渡(The Feast for Ghosts-Pudu)，人們會準備食物供奉給鬼魂，農曆七月底人們會利用不同方法將送鬼魂送回underworld，像是送孤-跳鍾馗(Tiao Zhong Kui)和搶孤。臺灣各地的知名中元節活動包含：宜蘭水燈節(Yilan Water Lantern Festival)、基隆中元祭(Keelong Mid-Summer Ghost Festival)、宜蘭頭城搶孤(Yilan Toucheng Chiang Ku)、恆春古城國際豎孤棚季觀光活動(Pingtung Hengchuen Pole Climbing Festival )。影片的最後，透過練習題檢視學生對中元節習俗與活動的理解程度。

本影片所學國內節慶習俗為Lunar New Year Activities，藉由動畫認識除夕及農曆新年有關的習俗、活動，並讓學生了解這些活動意涵。在農曆新年間人們會和家人相聚，並一同慶祝新年的到來。在除夕(Lunar New Year 's Eve)，人們會進行大掃除(Spring Cleaning)、貼春聯(Paste Spring Couplets)以及在傍晚的時候會一起享用New Year's Eve Dinner。每道年菜具有為新一年帶來好運的名稱，像是興業起家、年年有餘、招財進寶、好彩頭。在團圓飯後，長輩會發紅包給(Give Red Envelopes)給孫子。在紅包中會放入壓歲錢(Lucky Money)，用意為祈求小孩能平安及健康。在新年期間(Lunar New Year Holiday)，人們會拜訪親朋好友、前往廟宇(Visit Temples)參拜、觀賞舞龍舞獅的表演(Watch Lion and Dragon Dance)以及放鞭炮(Set Off Firecrackers)。影片的最後，透過練習題檢視學生對除夕與農曆新年的理解程度。

本影片所學國內節慶習俗為Festivals on Yuan Xiao，介紹元宵節的日期為農曆正月十五日以及在PingXi, DongShi, YanShui和Taitung City等地方舉辦的元宵節慶活動，讓學生了解這些活動的由來和習俗。在臺東(Taitung)會舉行炸寒單爺(Throwing Firecrackers at Han Dan Ye)的活動用以祈求好運，因為寒單爺是武財神(the God of Wealth and Fortune)。年滿18歲的男子可以自願擔任寒單爺，人們會將鞭炮丟往寒單爺身上來祈求好運和保佑。在元宵節這天臺南(Tainan)有舉行鹽水蜂炮(Yanshui Beehive Fireworks Festival)的活動，人們會放鞭炮和煙火(set off firecrackers and fireworks)用以驅除疾病和厄運(disease and bad luck)，參加鹽水蜂炮的民眾會穿著安全帽(helmet)、厚夾克(a thick jacket)及褲子(thick pants)、手套(gloves)以及步鞋(sneakers)。在臺中東勢有舉行新丁粄節的活動(Taichung Dongshi Sindingban Festival)，，新丁代表newborn boys的意思，家中有新生兒的臺中東勢客家人會在元宵節製作新丁粄，用以感謝土地公並祈求家中男嬰能健康平安地長大。之後，人們會將新丁粄分送給鄰居。最後介紹的活動是平溪放天燈(PingXi Sky Lantern Festival)，人們會在天燈上寫下願望，目的為祈求天神能保佑他們。影片的最後，透過練習題檢視學生對元宵節活動的理解程度。

本影片所學國內節慶習俗為Tomb Sweeping Day，清明節是用來紀念我們的祖先(remember our ancestors)，透過動畫介紹與清明節及掃墓相關的文化和習俗。人會在這天掃墓和除草，因此清明節這天被稱為Tomb Sweeping Day。打掃完祖先的墳墓後，人們會準備fruits, food和ghost money來祭拜祖先，現今許多人都會到靈骨塔(columbarium)祭祖。客家人(Hakka people)會在元宵節(Yuan Xiao)後掃墓，其他人則是在農曆4月4日到6日清明節(Qingming)期間掃墓。由於Tomb Sweeping Day剛好屬於在二十四節中的清名，因此又被稱作Qingming Festival。此外，在清明節後Hoklo people有吃潤餅(Taiwanese spring roll)的習俗。影片的最後，透過練習題檢視學生對清明節文化的理解程度。