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英語文-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 840
單元課程創新示例編號:國小英語 2024-001-資源代表圖
web 單元課程創新示例編號:國小英語 2024-001
陳聖其/臺南市安平區新南國小國小5-6年級
本單元旨在學生能理解並實踐3R3E的概念,運用資訊圖表(infographic)和文字影像,透過自評與他評進行小組觀摩和回饋,培養學生建立綠色生活的好習慣。在教與學的過程中,運用「Nearpod、Seesaw、Padlet、Canva」數位工具,導入「專案式學習」與「探究學習策略」,透過繪本《My Green Day: 10 things I can do to help the world》進行綠色聖誕節教學活動。藉此提升學生對於環境議題的認知並學習相關英文詞彙與句型。除培養孩子的環保意識外,學生還能以所學的英語針對議題進行表達,從而能將環保意識的概念落實在生活中並實踐。
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修改日期:2024-10-14
Joseph had a little overcoat-資源代表圖
web Joseph had a little overcoat
徐凡格/市立新明國小國小5-6年級
連結衣著與單元內容,教導他們相關的英文用語。
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修改日期:2024-10-07
Joseph had a little overcoat-資源代表圖
web Joseph had a little overcoat
劉若宇/市立新明國小國小5-6年級
連結衣著與單元內容,教導他們相關的英文用語。
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修改日期:2024-10-04
The Wind and The Sun-資源代表圖
web The Wind and The Sun
邱儷萍/縣立南興國小國小6年級
The Wind and The Sun
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修改日期:2024-07-16
Arnie the brave(東西圖書出版)-資源代表圖
web Arnie the brave(東西圖書出版)
羅美惠/縣立上湖國小國小5-6年級
以現成的英語繪本大書Arnie the brave(東西圖書出版)進行教學,提升孩子閱讀英語繪本的興趣
點閱數1052
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修改日期:2024-07-16
android
多鄰國(Duolingo) | 免費學習英語-資源代表圖
app 多鄰國(Duolingo) | 免費學習英語
蔡立川/基隆市市立仁愛國小全齡適用
學習英語。超級有趣,完全免費。• Google Play 2013 年度最佳。• 「在語言學習與練習類應用中,沒有人可以打敗Duolingo。」 —PC 雜誌編輯部語言學習推選。• "無疑是最好的免費語言學習應用。" —華爾街時報Duolingo正在改變人們學習語言的方式。 蔡立川 多鄰國(Duolingo) | 免費學習英語 •零收費,零廣告,零噱頭。沒有價格標籤的學院質量教育。•很有趣。回答錯誤就會失去紅心,積累過關經驗可以提升等級,還可以通過獲得的金色成就獎牌來追蹤您的學習進度。•應用定期改進。定期穿起實驗室的大褂評估您在Duolingo的學習體驗。您的學習體驗只會隨著時間變得更好。如果您想學習英語,而且還要快速,有趣,免費,那沒有比Duolingo更好的選擇了。•提供多種語言學習 過程循序漸進,能自立每日目標,並且在新的學習階段提醒複習:久未涉及的部分,能量條會減少。
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修改日期:2024-06-14
Follow Me 9 Unit one Fun Time The Amazing Human Body-資源代表圖
web Follow Me 9 Unit one Fun Time The Amazing Human Body
王南章/市立古亭國小國小5-6年級
Follow Me 9 eBook pp14-15Animation5 iPads
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修改日期:2024-06-03
單元課程教學示例-國小英語001-資源代表圖
web 單元課程教學示例-國小英語001
劉虹麟/澎湖縣馬公市中山國民小學國小5-6年級
主題:以動物為主題發展的 Our Magical Zoo奇幻動物園第一節1. 教師使用Edpuzzle網站播放影片,結合顏色單字的複習與動物主題的導入,提升學生對本主題的學習興趣。2. 使用Quizlet有聲單字卡進行教學與自主練習。3. 利用Quizlet Live檢核學生練習成果。第二節1. 教師使用電子書及Quizlet有聲句型卡,進行全班教學後。2. 學生開啟句型卡Flashcard功能,進行自主練習。3. 學生使用Numbers看圖錄製問答,藉以互相練習句型與單字。第三節1. 學生在組內,各自使用Keynote創作一種奇幻動物,小組完成自己的奇幻動物園。2. 學生使用學習到的單字句型,在Keynote書寫描述自己動物園內的動物。單元課程示例編號:國小英語 00123. 將動物園圖文傳送到Padlet繳交。第四節1. 老師打開Padlet使用目標句型How many _____ are there? 引導學生說出 There is/ are _____. 的句型2. 小組內互相詢問/回答 How many _____ are there? There is/ are _____.3. 老師引導欣賞小組作品,老師與同學使用Padlet給予同儕回饋。
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修改日期:2024-05-22
單一活動教學示例-國小英語 005-資源代表圖
web 單一活動教學示例-國小英語 005
林加振/新北市新莊區中港國民小學國小5-6年級
閱讀後的小組問答活動透過Socrative平台,教師佈題,讓學生進行小組討論、回答問題,並對其他小組的回答進行互評。
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修改日期:2024-05-22
單一活動教學示例-國小英語 002-資源代表圖
web 單一活動教學示例-國小英語 002
劉虹麟/澎湖縣馬公市中山國民小學國小5-6年級
運用Canva app的Text to Image,以及Padlet在句型練習上
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修改日期:2024-05-22