本影片所學為休閒活動相關的句型。藉由圖片及對話，帶出問句Do you_休閒活動_ in your free time?及回應句Yes, I do.／No, I don't. I _休閒活動_ in my free time.。例句：Do you go shopping in your free time?／No, I don't. I go fishing in my free time.。影片中使用的單字包含：go swimming , go biking , go shopping, go hiking, go camping, go fishing。

以學生生活經驗為出發點，透過與在地文化—斗六夜市小吃—結合的英語教學設計，提升學生語言學習的真實感與參與度。活動中融合多種數位工具（如Padlet、Canva Live、Wordwall），促進學生在「聽說讀寫」各方面的語言運用，同時透過互動遊戲與創作任務，激發學生學習動機與合作能力。

本影片所學為國家相關的句型。先透過圖片介紹各國名稱，再藉由詢問他人的國籍帶出問句Is he／she from＿國家＿?，以及回應句Yes, he／she is.和No, he／she isn't. He／She is from ＿國家＿.。影片中使用的單字包含：Taiwan, Japan, Australia, France, Italy, the UK, the USA。

本影片所學為食物相關的句型。先透過圖片介紹單字，再利用動畫說明句型代表的意涵並帶出問句Would you like some food?，以及回應句Yes, please.／I would like some ＿食物＿.／No, thank you. 。影片中使用的單字包含：noodles, hamburgers, bread, sandwiches, soup, dumplings, fried rice, ice cream, fruits, salad, cake, juice, coffee, soda, lemonade。

本影片所學為日常生活用語No pain, no gain.，透過小男孩不放棄練習足球及Shawn持之以恆練習做料理的情境讓學生學習此用語的意涵及使用時機。影片中使用相關的句子：I'm getting better every day.／I'll keep practicing.／He works hard and never gives up.

本影片所學的教室用語為Turn on the Camera.，動畫中呈現的情景為進行視訊課程時，老師請學生打開或關閉鏡頭。影片中所學的句子：I can't see you.／Turn on the camera.／I can't see you.／Turn off the camera.／Camera is off.／Camera is on.。

本影片所學為休閒活動相關的句型。利用圖片帶出問句Did you ___休閒活動___ ___時間___?以及回應句Yes, I did.／No, I didn't.。例句：Did you play basketball yesterday?／No, I didn't.。影片中使用的單字包含：play basketball, draw a picture, do homework, make a cake, go hiking, sing a song。與時間相關的字詞則有yesterday, today, last Sunday, after school, this evening, last night。

以地方文化導向（Place-Based Learning），培養學生介紹自己家鄉的英文溝通力，並結合國際教育，發展學生文化認同與跨文化溝通能力。

本影片所學單字為交通工具，介紹日常生活中所搭乘的交通工具，如van, ship, truck, motorcycle, train, MRT(Mass Rapid Transportation)，讓學生學習相關字詞。影片中使用的例句包含We go on a trip by van.／We travel on the sea by ship.／I move my stuff by truck.／I go to the countryside by motorcycle.／I go home by train.／I go to work by MRT(Mass Rapid Transportation).。

本影片所學為交通工具相關的句型。藉由人物的對話和地圖，帶出問句How can we get there? 以及回應句We can get there by ＿交通工具＿. 影片中使用的單字包含：scooter, car, MRT, bus, train, boat, plane。