本影片所學單字為球類運動，先介紹常見的球類運動名稱，再藉由場地的圖片讓學生猜測影片中的人物喜歡的運動。學生所學單字：play basketball, play baseball, play football, play badminton, play table tennis, play dodgeball。影片中所使用的例句 ＿人物＿ likes ＿運動＿ after school.(例如：Jack likes playing baseball after school.)。

本影片所學單字為百位數、千位數及衣物。以購買衣服為情境，搭配問句How much is／are the ＿衣物＿?及回應句It's／They're ＿數字＿ dollars.，讓學生學習百位及千位數字的說法及複習衣物相關字詞。學生所學單字：four hundred dollars, six hundred dollars, eight hundred and fifty dollars, two hundred and fifty dollars, nine hundred and ninety dollars, three thousand and ninety dollars, two thousand-seven hundred and eighty-one dollars, one hundred, one thousand, two hundred, three thousand, two hundred and fifty-one, three thousand two hundred and fifty-one, nine thousand nine hundred and ninety-nine。影片中提及的衣物單字：T-shirt, pants, jacket, cap, shoes。

本課程以推動國際教育為主軸，結合教育部締結姊妹校計畫與台大國際學伴計畫，帶領高年級學生認識家鄉斗六並學習以英語進行簡單介紹。課程從繪本《Teacher David in Douliu》出發，搭配實地踏查與地方文化探索，引導學生培養對在地文化的認同與表達能力。學生在活動中逐步建立簡單的英語句型與簡報製作(Canva)技巧，並能將學習成果透過線上語音、影片等方式與外籍學伴分享，強化英語作為國際溝通工具的應用。課程也適度融入數位工具與AI應用，如：● Curipod 協助學生圖文創作與表達。● Padlet 作為線上語音作業、生成AI繪圖平台，方便學生練習口說與回饋。整體課程以任務導向為核心，讓學生在做中學，學中表達，並逐步成為能向世界介紹家鄉的「斗六小小外交官」。

本影片所學為交通工具相關的句型。先透過圖片介紹單字，帶出問句How do you go to school?／How does he(she) go to school?，以及回應句I (We) go to school by＿交通工具＿.／He(She)goes to school by＿交通工具＿. 。例句：How do you go to school?／I go to school by bus.／We go to school on foot.／She goes to school by car.／He goes to school by bike.。影片中使用的單字包含：by bike, by scooter, on foot, by bus, by car。

本影片所學為髮型相關的句型。先透過圖片介紹常見的髮型，再藉由簡短對話帶出問句What does he／she look like?，以及回應句He／She has ＿髮型＿.。影片中使用的單字包含：long hair, short hair, curly hair, ponytail, pigtails, a crew cut。

本影片所學為日常生活用語I could eat a horse，透過女孩們在餐廳間的情境對話學習此用語使用時機。動畫中呈現的場景為女孩肚子餓在速食店及早午餐店裡點了許多東西。影片中使用與食物相關單字：beef burger, chicken nuggets, salad, a piece of cake, hot chocolate, pancake, spaghetti, some ice cream, orange juice。

本影片所學的教室用語為Speak louder, please.，透過學生與老師之間的對話了解此用語使用時機。動畫中呈現的情景為老師聽不見學生的回應，便以I can't hear you! Speak louder, please.請學生再回答一次。學生所學的單字：speak。

本影片所學為休閒活動相關的句型，藉由老師詢問不同人物喜愛的休閒活動，學習問句What do you do in your free time?以及回應句 I ／We ＿休閒活動＿ in my／our free time. 。影片中使用的單字包含：go hiking, play video games, ride a bike, play basketball。

本影片所學單字為病症，藉由圖片和句型I/ We have a _病症_.介紹家庭成員罹患的疾病和原因，讓學生認識及學習相關的字詞。學生所學單字：cold, runny nose, toothache, stomachache, headache, sore throat。

本影片所學單字為方位，先以羅盤介紹四個方位(North,East,South,West)，再藉由片中人物想去的地點，讓學生練習說出正確方位。此外，也透過地圖介紹臺灣國家公園的地理位置。影片中提及的地點：park, school, bank, mall, Taipei 101, 85 Sky Tower, the Mount Bagua Great Buddha, the Balloon Festival, Yangmingshan National Park, Taijiang National Park, Taroko National Park, Kenting National Park。使用的疑問句及回應句：Which direction is it?／ It's in the _方位_.。