本影片所學日常生活對話與飼養寵物有關。透過Tina向Vivian介紹自己的新寵物狗Puffy，學習寵物照顧的事項(如：play with it, give it food, walk the dog, take a bath)。

本影片所學日常生活對話與逛夜市有關。透過Lena與Owen的對話，學習相關單字，如夜市裡所販賣的食物：oyster omelet, stink tofu, milk with frog eggs及遊戲：ring toss, balloon dots, ping ball。

本影片所學日常生活對話與時間及星期相關。以Daniel及Mom的對話為例，學習單字(時間：weekdays, school days, work days, weekends )和句型(如：What day is today?／It's Saturday.)。

本影片所講述的故事為食物與味道-The Taste，女主角向鬼魂分享各種晚餐料理嘗起來的味道，例如海鮮麵(seafood noodles)嚐起來味道是hot and spicy；雞翅(chicken wings)嚐起來味道是salty；冰淇淋(ice cream)的味道是icy and sweet；檸檬汁(lemonade)嚐起來的味道是sour。影片最後，透過練習題檢視學生對故事內容的理解程度。

本課程旨在透過“課中差異化教學：環球大眾運輸探索”主題，讓學生在多元化學習環境中深入理解和探討臺灣地區不同地區的大眾運輸系統。透過自主學習模式、精心設計的差異化教學活動和學習反思與分享，促進英語字詞與句型的掌握，完成英語校外教學旅遊路線計畫書。課程的設計核心在於實現每個學生的最大潛力，無論學生的起始點為何，通過差異化的學習任務，學生能夠在符合自己學習程度的挑戰中成長，從而提升自信和學習動力。運用數位教學工具Nearpod與教育部Cool English平台串聯，為學生提供了一個互動、有趣的學習環境，使學生能夠透過四學(自學、共學、互學、導學)、反思與分享等多樣化方式學習英語。透過本單元的課中差異化教學活動，學生將能夠獲得豐富的跨文化知識，提高英語溝通能力，並在合作與自主學習中發展關鍵的21世紀技能。本課程旨在為學生打開一扇窗，讓他們透過英語探索世界，培養成為具備全球視野和生活技能的未來公民。本單元課程以「環球大眾運輸探索」為主題，結合課中差異化教學與數位工具應用，設計三個教學活動，共五節課。課程聚焦在引導學生運用英語進行真實情境中的交通路線規劃與表達，透過 Nearpod、Cool English、Padlet、Google Maps 與 Seesaw 等數位工具，落實導學、自學、共學與互學的教學策略。活動二〈Transport Explorer〉以 Cool English 平台進行三層次的聽力與字彙自學，學生在 Padlet 上書寫反思，並於小組交流中以 Conversation Corner 進行口說練習，培養後設認知與語言互動力。

本課程旨在透過“課中差異化教學：環球大眾運輸探索”主題，讓學生在多元化學習環境中深入理解和探討臺灣地區不同地區的大眾運輸系統。透過自主學習模式、精心設計的差異化教學活動和學習反思與分享，促進英語字詞與句型的掌握，完成英語校外教學旅遊路線計畫書。課程的設計核心在於實現每個學生的最大潛力，無論學生的起始點為何，通過差異化的學習任務，學生能夠在符合自己學習程度的挑戰中成長，從而提升自信和學習動力。運用數位教學工具Nearpod與教育部Cool English平台串聯，為學生提供了一個互動、有趣的學習環境，使學生能夠透過四學（自學、共學、互學、導學）、反思與分享等多樣化方式學習英語。透過本單元的課中差異化教學活動，學生將能夠獲得豐富的跨文化知識，提高英語溝通能力，並在合作與自主學習中發展關鍵的21世紀技能。本課程旨在為學生打開一扇窗，讓他們透過英語探索世界，培養成為具備全球視野和生活技能的未來公民。

以學生生活經驗為出發點，透過與在地文化—斗六夜市小吃—結合的英語教學設計，提升學生語言學習的真實感與參與度。活動中融合多種數位工具（如Padlet、Canva Live、Wordwall），促進學生在「聽說讀寫」各方面的語言運用，同時透過互動遊戲與創作任務，激發學生學習動機與合作能力。

以地方文化導向（Place-Based Learning），培養學生介紹自己家鄉的英文溝通力，並結合國際教育，發展學生文化認同與跨文化溝通能力。

本影片所學單字為國家。透過拜訪來自不同國家朋友，讓學生認識各國的英文名稱、國旗及著名景點。影片中提及的句子有Where are you from? I'm from ___.。學生學習的單字包含Taiwan, Australia, Egypt, the UK, the USA，影片中介紹的景點則有Mt. Fuji, Sydney Opera House, Egypt Sphinx, Big Ben, Statue of Liberty。

本影片所學為休閒活動相關的句型。利用圖片帶出問句Did you ___休閒活動___ ___時間___?以及回應句Yes, I did.／No, I didn't.。例句：Did you play basketball yesterday?／No, I didn't.。影片中使用的單字包含：play basketball, draw a picture, do homework, make a cake, go hiking, sing a song。與時間相關的字詞則有yesterday, today, last Sunday, after school, this evening, last night。