本影片所學為禁止的標誌。藉由Judy和Alice介紹校園內可見的禁止圖示，學習NO Climbing/ Do not pick the flowers./ NO Playing Allowed代表的意涵，例如頂樓上可見NO Climbing的標誌，代表為了安全不可隨意攀爬。在停車場可見NO Playing Allowed的標誌，代表禁止在停車場內嬉戲、玩耍。

本影片所學為問句What do you want to be?／Do you want to be a (an) _____?及回應句I want to be a (an) ______.／Yes, I do.／No, I don't.。藉由訪問不同學生未來想從事的職業，讓學生學習句型。影片後段提供句子填空題及選擇題，協助學生複習所學內容。主題單字：farmer, police officer, dentist, artist, basketball player, bus driver。

本影片所學單字為基本味覺，先介紹4個人類的基本味覺如sour, sweet, bitter, salty，再藉由句型及圖片進行學習。影片中使用的例句包含：The candy tastes sweet.／The lemon tastes sour.／The medicine tastes bitter. ／The steak tastes salty.。

本影片所學單字為日常生活。透過動畫及圖片介紹影片主角George 及Mary 一天的生活作息和維持身體健康的秘訣，讓學生學習相關字詞，如：brush my teeth, wash my face, go to school, go home, take a bath, take a shower, wash my hands等。影片的最後透過句型What does she/he do every day?，讓學生選出正確的字詞或句子。

本影片所講述的故事為Time Travel。藉由Dr.K及男孩的對話，了解歷史上知名的科學家及他們重大發現或發明，如：牛頓(Newton)在1687年時發現萬有引力(The Law of Universal Gravitation)、居禮夫人(Marie Curie)發現鐳(Radium)、愛迪生(Thomas Edison)發明燈泡(light bulb)和貝爾(Alexander Graham Bell)發明電話(telephone)。

本影所講述的故事為Fire Safety。透過動畫說明並示範7項火災守則，讓學生了解火災發生當下的處理方式。影片中說明的守則包含：Never play with fire or matches.／Stop, drop and roll.／Never hide during a fire.／Stay low.／Get out and stay out.／Have a family meeting place.／Know how to call for help.。

本影片所學日常生活對話與食物有關。以奶奶的食譜為主題，藉由奶奶與Tina之間的對話，學習蘿蔔糕的食材(turnips, salt, rice)與製作流程。

本影片所學日常生活對話與時間及星期相關。以Daniel及Mom的對話為例，學習單字(時間：weekdays, school days, work days, weekends )和句型(如：What day is today?／It's Saturday.)。

本影片所學故事為Animal Shelter。以Sam領養動物為主題，透過動畫了解Sam一家人喜歡的動物及適合他們的寵物，並學習動物相關的單字如dog, cat, hamster, rabbit, parrot, fish, snake。

本影片所學日常生活對話與時間有關。透過Jess及Emily搭火車的情景，學習查看火車時刻表及火車票根上的資訊，如目的地、車次、時間及座位等。影片中所使用的句型包含：What time is it now?／It's 7：45.／Two minutes left.。