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英語文-國小5-6年級(三)
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教室用語-Be Kind to Your Classmates.-資源代表圖
video 教室用語-Be Kind to Your Classmates.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學的教室用語為Be kind to your classmates.,以同學間日常互動情形為例了解此用語使用時機。動畫中利用句型_動作/行為_ is not kind.及It's kind to _動作/行為_ your classmates.來說明哪些行為是對同學不友善或友善的。影片中使用的例句:Teasing your classmates is not kind./It's kind to care for your classmates. /Saying bad words is not kind./It's kind to say nice things to your classmates. /Bullying your classmates is not kind./It's kind to help your classmates. 。學生所學的單字:classmates。
觀看次數54
修改日期:2026-01-09
日常用語-Watch Out!-資源代表圖
video 日常用語-Watch Out!
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為日常生活用語Watch out!,透過朋友之間的情境對話讓學生學習此用語的使用時機,並說明Watch out代表的意思為Be careful!。動畫中呈現的情景包含:過馬路時,Vivian提醒Jess小心,注意車子以及走路時,Chloe提醒Lena不要使用手機。
觀看次數177
修改日期:2026-01-09
教室用語-One person talks at a time.-資源代表圖
video 教室用語-One person talks at a time.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學的教室用語為One person talks at a time.,透過學生與老師之間的對話了解此用語使用時機。動畫中呈現的情景為上課回答問題時,老師以Stop. Be quiet.One person talks at a time.要求同學一次只能有一位發言,不可以同時發言。
觀看次數71
修改日期:2026-01-09
諺語-You're the Apple of My Eye.-資源代表圖
video 諺語-You're the Apple of My Eye.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為日常生活用語You're the apple of my eye.,片中介紹此用語代表的意涵及舉例日常生活中運用的情景。例如:對喜歡的人(像是Owen對Lena)或是家人(像是Tina's Dad對Tina及Tina's Mom)等很珍惜及很愛的人說這句話。
觀看次數52
修改日期:2026-01-09
日常用語-Wait a Minute.-資源代表圖
video 日常用語-Wait a Minute.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為日常用語- Wait a Minute.。Wait a Minute.代表的意涵為Please wait for a short time.。影片中以Jess在家中的情景學習用語的使用時機包含當Jess需要一些時間走進廚房、拿紙筆紀錄資訊、應門以及拿水壺等時刻皆可使用「Wait a Minute.」。此外,影片中也介紹透過「Wait a second.」或「Wait a moment.」來表達與Wait a Minute.相同的意思。
觀看次數87
修改日期:2026-01-09
地點-Were you at home yesterday?-資源代表圖
video 地點-Were you at home yesterday?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為地點相關的句型,透過與Alan的對話內容學習問句Were you _地點_ ___時間____?) ,表達某人回應句Yes, I was./No, I wasn't. 。影片中與地點有關的單字包含:at home, at the beach, at the library, at school, in the mountains;與時間有關的單字包含:yesterday, last weekend,
觀看次數226
修改日期:2026-01-09
諺語-All Roads Lead to Rome.-資源代表圖
video 諺語-All Roads Lead to Rome.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為日常用語All roads lead to Rome,片中介紹此用語代表的意涵及舉例日常生活中運用的情景。例如:利用不同工具剪紙、運用不同方式算出梯形的面積或是拼圖的步驟等。
觀看次數49
修改日期:2026-01-09
日常用語-That's a Good Price.-資源代表圖
video 日常用語-That's a Good Price.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為日常用語- That's a Good Price.,以Mr.Chen和Mrs. Chen到特賣會購買家電(home appliance)的情景學習That's a Good Price.的使用時機,例如當冰箱、電視以及洗衣機時有折價或是價格合理時可以說That’s a good price.。影片中提及的家電用品包含冰箱(a refrigerator)、電視機(a TV)、洗衣機(a washing machine)、風扇(a fan)、微波爐(a microwave)以及咖啡機(a coffee machine)。
觀看次數81
修改日期:2026-01-09
教室用語-How do you say this in English?-資源代表圖
video 教室用語-How do you say this in English?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學的教室用語為How do you say this in English?,透過學生與老師之間的互動情景了解此用語使用時機,並替換不同的字詞反覆練習句子。動畫中呈現的情景為學生詢問老師不會的動物單字,提及的動物單字:bear/monkey/gorilla/wolf/tiger/leopard。
觀看次數42
修改日期:2026-01-09
日常用語-Face the Music.-資源代表圖
video 日常用語-Face the Music.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為日常用語Face the music,透過介紹此用語代表的意涵及人物的情境對話讓學生了解此用語使用的時機。動畫中舉例的情景包含Tim在牆上塗鴉、Jess打破玻璃、Daniel因上課打瞌睡導致考試考不好等狀況。
觀看次數195
修改日期:2026-01-09