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英語文-國小5-6年級(三)
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日常用語-That's a Good Price.-資源代表圖
video 日常用語-That's a Good Price.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為日常用語- That's a Good Price.,以Mr.Chen和Mrs. Chen到特賣會購買家電(home appliance)的情景學習That's a Good Price.的使用時機,例如當冰箱、電視以及洗衣機時有折價或是價格合理時可以說That’s a good price.。影片中提及的家電用品包含冰箱(a refrigerator)、電視機(a TV)、洗衣機(a washing machine)、風扇(a fan)、微波爐(a microwave)以及咖啡機(a coffee machine)。
觀看次數103
修改日期:2026-01-09
諺語-Practice Makes Perfect-資源代表圖
video 諺語-Practice Makes Perfect
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為日常生活用語Practice Makes Perfect.,透過人物間的情境對話讓學生學習此用語的使用時機。並說明Practice Makes Perfect代表的意思為Learn and do it more times.。動畫中舉例的情景包含Lena鼓勵Jason多練習投籃時以及Mom教Jess如何煎蛋。
觀看次數174
修改日期:2026-01-09
教室用語-How Do You Pronounce It?-資源代表圖
video 教室用語-How Do You Pronounce It?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學的教室用語為How do you pronounce it?,動畫中呈現課堂上老師詢問學生「這個字或詞要怎麼發音呢?」的畫面,讓學生理解此用語的使用情景及時機。影片中的例句:How do you pronounce “c”?/How do you pronounce “h”?
觀看次數52
修改日期:2026-01-09
教室用語-How do you say this in English?-資源代表圖
video 教室用語-How do you say this in English?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學的教室用語為How do you say this in English?,透過學生與老師之間的互動情景了解此用語使用時機,並替換不同的字詞反覆練習句子。動畫中呈現的情景為學生詢問老師不會的動物單字,提及的動物單字:bear/monkey/gorilla/wolf/tiger/leopard。
觀看次數63
修改日期:2026-01-09
教室用語-Be Kind to Your Classmates.-資源代表圖
video 教室用語-Be Kind to Your Classmates.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學的教室用語為Be kind to your classmates.,以同學間日常互動情形為例了解此用語使用時機。動畫中利用句型_動作/行為_ is not kind.及It's kind to _動作/行為_ your classmates.來說明哪些行為是對同學不友善或友善的。影片中使用的例句:Teasing your classmates is not kind./It's kind to care for your classmates. /Saying bad words is not kind./It's kind to say nice things to your classmates. /Bullying your classmates is not kind./It's kind to help your classmates. 。學生所學的單字:classmates。
觀看次數75
修改日期:2026-01-09
諺語-Seeing Is Believing.-資源代表圖
video 諺語-Seeing Is Believing.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為日常生活用語Seeing is believing.,透過兩個人物的情境對話讓學生了解此用語使用的時機,並說明Seeing is believing.所代表的意涵。動畫中舉例的情景包含Vivian親眼見證Daniel可以跳繩100次以及Emily會自己做冰淇淋。
觀看次數85
修改日期:2026-01-09
休閒活動- What does he/she do in his/her free time?-資源代表圖
video 休閒活動- What does he/she do in his/her free time?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為休閒活動相關的句型,藉由介紹不同人物喜愛的休閒活動,學習問句What does he/she do in his/her free time?以及回應句 He/She _休閒活動_in his/her free time.。影片中使用的單字包含: sing songs, listen to music, play the guitar, play video games, read books。
觀看次數230
修改日期:2026-01-09
地點-Was he/she at home yesterday?-資源代表圖
video 地點-Was he/she at home yesterday?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為地點相關的句型 ,透過與Sally之間的對話,學習詢問他人過去時間所在的地點的相關疑問句Was he/she _地點_ ___時間___?以及回應句Yes, he /she was.和 No, he /she wasn't.。超過一個人以上的時候則會使用Were they __地點__ ___時間___?以及回應句Yes, they were.和 No, they weren't。影片中使用的地點單字包含:at home, by the lake, at the park, in the kitchen, at the soccer field。時間相關句型包含:yesterday, last night, this morning, after dinning, last Sunday。影片的最後,透過練習題讓學生聆聽題目或選項並根據圖片選出適當的問句與回應句。
觀看次數140
修改日期:2026-01-09
諺語-You're the Apple of My Eye.-資源代表圖
video 諺語-You're the Apple of My Eye.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為日常生活用語You're the apple of my eye.,片中介紹此用語代表的意涵及舉例日常生活中運用的情景。例如:對喜歡的人(像是Owen對Lena)或是家人(像是Tina's Dad對Tina及Tina's Mom)等很珍惜及很愛的人說這句話。
觀看次數70
修改日期:2026-01-09
時間-Days of the Week-資源代表圖
video 時間-Days of the Week
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為與時間及行程有關的日常生活用語,透過人物的對話內容複習相關單字並學習如何詢問及回答他人星期與課程(行程)安排的句型。影片中所學的句子:Do you have any plans for the weekend?/I'm going to a movie on Saturday and see a baseball game on Sunday./I have tests next week. /I have a math test on Monday and a science test on Wednesday./I'll be free on Thursday./We have PE and computer class on Tuesday./Go swimming with us next weekend. It will be fun!
觀看次數96
修改日期:2026-01-09