本影片所學短文內容為Transportation，能了解Emily, Luna, Chloe旅程中所搭乘的交通工具及花費的時間。先透過圖片介紹交通方式，再跟著老師一起閱讀文章，最後藉由練習題檢測學生是否已理解文章內容。影片中提及的交通方式包含：take a bus, take a taxi, take a train, ride a scooter, ride a bike, drive a car, on foot。
本影片所學為遊樂場中的安全標誌(Playground Safety Signs)。透過動畫及圖片讓學生認識4個在遊樂場中應遵守的規範及標誌，例如禁止光腳 (No bare feet.)、禁止推擠 (No pushing)、禁止用錯誤方式使用器材 (No misusing.)、禁止吸菸(No smoking.)。影片的後段藉由圖片和老師重述的方式，幫助學生複習所學的遊樂場所規則及標誌。最後，利用練習題檢視學生的理解程度。
本影片所學為樓層標誌(Floor Signs)及名稱。透過主角Kevin到學校上學的情境介紹1樓(the first floor)、2樓(the second floor)、3樓(the third floor)及樓梯(stairs)的英文名稱。影片的後段藉由圖片和老師重述的方式，幫助學生複習。最後，利用練習題檢視學生對的理解程度。
本影片所學為疑問句 Is he/she from ____ (國家)?及回應句Yes, he／she is.和 No, he/she isn't. He/She is from _____ (國家).。藉由介紹來自不同國家的人物，透過老師詢問人物來自的國家，讓學生學習句型。影片後段提供選擇題，協助學生複習所學內容。主題單字：Taiwan, Netherlands, the UK, Germany, Japan, the USA。
本影片所學句型為問句How can we get there?及回應句We can get there on foot/ by_____(交通工具).。以男孩詢問前往該地點的交通方式，讓學生學習句型。影片後段提供句子重組題及選擇題，協助學生複習所學內容。主題單字： bike, scooter, MRT, ship, airplane。
