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英語文-國小5-6年級(三)
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天氣-We Like Sunny Days 04:33
video 天氣-We Like Sunny Days
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學短劇為We Like Sunny Days,藉由Bird, Frog和Toad之間的對話了解他們喜歡的天氣,並透過故事讓學生學習與天氣有關的字詞如:sunny, cloudy, cold, warm。故事中敘述Toad和Bird喜歡晴天(sunny days),因為天氣很溫暖(warm),然而雲朵(cloud)來了之後,將太陽(sun)遮住,天氣因此變冷(cold)。隨後,Bird請求風(wind)將雲朵吹走,於是Bird、Frog和Toad又能再次見到太陽了。
觀看次數204
修改日期:2026-01-02
文化/算數-Dollars in 3 Asian Countries 04:46
video 文化/算數-Dollars in 3 Asian Countries
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為臺灣(Taiwan)、日本(Japan)以及南韓(South Korea)等國的貨幣符號以及不同貨幣間的價格換算。影片一開始先介紹三個國家所使用的貨幣以及代表符號,例如NT$80當中的字母NT代表New Taiwan,$代表的意思則為Dollar,符號$可用字母D來代替,即為NTD;日本的貨幣為Japanese Yen,符號為¥,可標示為JPY、JP¥或¥;南韓的貨幣為South Korean Won ,符號為₩,可標示為KRW、KR₩或₩。再藉由2024年5月21日當日的匯率,來說明貨幣間的價格換算,例如一件日幣8000元的洋裝折合新臺幣約為1656.31元;韓幣600元的香蕉牛奶折合新臺幣約為14.22元。影片的最後,透過練習題讓學生熟悉所學內容。
觀看次數270
修改日期:2026-01-02
地點-Place 03:28
video 地點-Place
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片以班上同學帶著新同學Amy認識城市為主題,學習park, bakery, supermarket, school等地點名稱,並透過練習題讓學生熟悉字詞。
觀看次數151
修改日期:2026-01-02
算數/日常生活-Metric Units of Length 04:17
video 算數/日常生活-Metric Units of Length
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為Metric Units of Length,讓學生認識生活中常見的長度單位和單位間的換算。影片一開始先介紹公里(KM)、公尺(M)及公分(CM)的原名分別為kilometer, meter, centimeter,並說明長度單位的換算為100cm = 1m和1000m = 1km。接下來透過地圖、儀表板、路標等生活中常見的實例讓學生閱讀當中顯示的數字和長度單位,並說明其意涵,例如儀錶板上顯示40km/h代表一小時可走40公里。影片的最後,透過練習題檢視學生對所學內容的理解程度。
觀看次數185
修改日期:2026-01-02
動物-Who is the biggest? 05:00
video 動物-Who is the biggest?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學短劇為Who Is the Biggest,故事中敘述大象(elephant)與鯨魚(whale)都認為自己是世界上最大的(the biggest)動物,大象說自己是陸地上最大的動物,而鯨魚則說自己是海洋中最大的動物。狐狸(Fox)為了知道誰是最大的動物,便想了一個辦法,牠分別請求大象和鯨魚將自己的好友cow拉出泥巴。狐狸打算利用這種方式欺騙牠們,並將繩子同時套在鯨魚和大象身上,藉此得知誰是最大的動物。然而,故事的最後依然無法得知世上最大的動物是誰。影片的最後,透過練習題檢視學生對短劇內容的理解程度。
觀看次數180
修改日期:2026-01-02
Word Association-Christmas- 03:58
video Word Association-Christmas-
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為聖誕節(Christmas)裝飾品相關的字詞,透過圖片及動畫學習Christmas candle, Christmas gift, Christmas stocking, Christmas hat, Christmas tree等字詞的意涵。聖誕節蠟燭(Christmas candle)通常會擺放於餐桌或是梳妝台上;在聖誕節時人們會在家中擺放並裝飾聖誕樹(Christmas tree)以及交換聖誕節禮物(Christmas gift),父母則是會在聖誕樹下擺聖誕禮物(Christmas gift);聖誕老公公會戴上聖誕帽(Christmas hat)以及將禮物放在聖誕襪中(Christmas stockings)。影片的最後,老師藉由複誦的方式協助學生複習所學的字詞,並利用練習題檢視學生的學習程度。
觀看次數243
修改日期:2026-01-02
算數/日常生活-Metric Units of Weight KG & G 04:29
video 算數/日常生活-Metric Units of Weight KG & G
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為Metric Units of Weight KG & G,讓學生認識生活中常見的重量單位和單位間的換算。影片一開始先介紹公克(G)、和公斤(KG)的原名分別為gram, kilogram,並說明重量單位的換算為1000G = 1KG。接下來透過蔬果及糖果等食物讓學生練習公克與公斤之間的換算,例如1.5kg等於1,500 grams;500g等於0.5 kilograms。影片的最後,透過練習題檢視學生對所學內容的理解程度。
觀看次數1423
修改日期:2026-01-02
交通/時間-Traffic Tickets 03:27
video 交通/時間-Traffic Tickets
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為Traffic Tickets,讓學生閱讀交通票卷上的資訊並根據車票找到對應的班次和座位。影片中介紹火車票(Train Tickets)以及高鐵車票上的資訊包含車次(Train Number)、出發時間(Departure Time)和座位號碼等。影片的最後,透過練習題檢視學生對所學內容的理解程度。
觀看次數187
修改日期:2026-01-02
Word Association E- (Electronic) 04:33
video Word Association E- (Electronic)
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為 E- (Electronic)開頭相關的字詞及意涵,例如E-learning, E-book, E-mail, E-wallet, E-ticket。影片中,先介紹Electronic Devices的意思為使用電子的設備,可用縮寫E-___代表。當學生了解E-___代表的意涵後,再透過動畫及圖片解說字詞的意思,例如E-learning的意思為透過電腦、平板、手機等電子設備上網進行學習;電子書(E-book)的意思為透過電子設備閱讀書籍;人們可以透過電子設備傳送電子郵件(E-mail);在電子錢包(E-wallet)中人們可以儲存信用卡、會員帳號、銀行帳戶、收據等資訊;以及人們可以使用電子車票(E-ticket)進出車站。影片的最後,老師藉由複誦的方式協助學生複習所學的字詞,並利用練習題檢視學生的學習程度。
觀看次數191
修改日期:2026-01-02
國家-Countries and Continents 04:49
video 國家-Countries and Continents
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所介紹的英語學習素材為地球上的Countries and Continents,讓學生認識七大洲的名稱、所屬的國家以及各國的天氣、動物等,例如澳洲(Australia)著名的動物有無尾熊(koalas)和袋鼠(kangaroos);非洲(Africa)氣候炎熱和擁有許多野生動物等特色。位於亞洲(Asia)的國家包含臺灣(Taiwan)、日本(Japan)、韓國(South Korea)、中國(China)以及越南 (Vietnam);位於歐洲(Europe)的國家有英國(The UK)、西班牙(Spain)、法國(France)及義大利(Italy);屬於非洲的國家有奈及利亞(Nigeria)、衣索比亞(Ethiopia)以及肯亞(Kenya);加拿大(Canada)、美國(USA)、墨西哥(Mexico)、格陵蘭(Greenland)等都是屬於北美洲(North America)的國家;至於巴西(Brazil)、巴拉圭(Paraguay)、烏拉圭(Uruguay)、阿根廷(Argentina)等都是屬於南美洲(South America)的國家。影片中最後介紹的為南極洲(Antarctica),雖然南極洲(Antarctica)上沒有任何國家,但有企鵝棲息。影片的最後,透過練習題檢視學生對所學內容的理解程度。
觀看次數205
修改日期:2026-01-02