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英語文-國小5-6年級(三)
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節慶-Lunar New Year Activities 03:10
video 節慶-Lunar New Year Activities
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學國內節慶習俗為Lunar New Year Activities,藉由動畫認識除夕及農曆新年有關的習俗、活動,並讓學生了解這些活動意涵。在農曆新年間人們會和家人相聚,並一同慶祝新年的到來。在除夕(Lunar New Year 's Eve),人們會進行大掃除(Spring Cleaning)、貼春聯(Paste Spring Couplets)以及在傍晚的時候會一起享用New Year's Eve Dinner。每道年菜具有為新一年帶來好運的名稱,像是興業起家、年年有餘、招財進寶、好彩頭。在團圓飯後,長輩會發紅包給(Give Red Envelopes)給孫子。在紅包中會放入壓歲錢(Lucky Money),用意為祈求小孩能平安及健康。在新年期間(Lunar New Year Holiday),人們會拜訪親朋好友、前往廟宇(Visit Temples)參拜、觀賞舞龍舞獅的表演(Watch Lion and Dragon Dance)以及放鞭炮(Set Off Firecrackers)。影片的最後,透過練習題檢視學生對除夕與農曆新年的理解程度。
觀看次數216
修改日期:2026-01-02
方位-Directions (east, west, south, north) 02:43
video 方位-Directions (east, west, south, north)
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片以臺灣地圖為主題,並透過動畫及日常生活例子學習north, east, west及south。影片中使用的例句包含:Every morning, the sun rises in the east./Every evening, the sun sets in the west./Every winter, some birds fly south./Every summer, some birds fly north.。最後透過練習題讓學生熟悉四個方位的用法。
觀看次數231
修改日期:2026-01-02
動物-Why Do Spiders Hide in Dark Places? 05:59
video 動物-Why Do Spiders Hide in Dark Places?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為Why Do Spiders Hide in Dark Places?,讓學生從短劇中了解蜘蛛躲在黑暗中的原因,並透過故事讓學生學習勤勞的重要性。故事中敘述主角是一隻懶惰、不想工作的蜘蛛,牠覺得還有很多時間。某天,當另一支蜘蛛請牠種堅果(nuts),牠卻將堅果吃掉,因為牠認為還有很多。當蜘蛛把所有的堅果吃掉時,牠想到去偷(steal)一些農場裡種植的堅果。為了找出小偷(thief),農場的主人決定在農場裡擺放具有黏性的稻草人(sticky scarecrow)。因此當蜘蛛潛入農場偷堅果時便被稻草人抓住,牠覺得自己的行為很愚蠢(silly),感覺很糟(silly)而且大家都嘲笑牠因此便決定永遠待在黑暗之中(stay in the dark),蜘蛛的子孫也跟牠一樣生活黑暗中。最後利用練習題檢視學生對短劇的理解程度。
觀看次數136
修改日期:2026-01-02
顏色-Making Play Dough 03:17
video 顏色-Making Play Dough
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所介紹的英語學習素材為閱讀Play Dough的製作材料與流程。影片中首先介紹Play Dough所需的材料及份量有1 cup flour, 1/2 cup salt, 1/2 cup warm water。再透過動畫呈現製作的流程: First, put 1 cup of flour in a bowl. Second, mix it with a half cup of salt. Third, stir in a half cup of water. Fourth, mix well and neat the mixture with hands. Last, add some food coloring to the dough.。此外,也提及在製作時如果Play Dough太乾時(too dry)可加入水(water),反之若太濕時(too wet)則可加入麵粉(flour)。影片的最後,透過練習題檢視學生對所學內容的理解程度。
觀看次數138
修改日期:2026-01-02
文化/算數-Dollars in 3 Asian Countries 04:46
video 文化/算數-Dollars in 3 Asian Countries
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為臺灣(Taiwan)、日本(Japan)以及南韓(South Korea)等國的貨幣符號以及不同貨幣間的價格換算。影片一開始先介紹三個國家所使用的貨幣以及代表符號,例如NT$80當中的字母NT代表New Taiwan,$代表的意思則為Dollar,符號$可用字母D來代替,即為NTD;日本的貨幣為Japanese Yen,符號為¥,可標示為JPY、JP¥或¥;南韓的貨幣為South Korean Won ,符號為₩,可標示為KRW、KR₩或₩。再藉由2024年5月21日當日的匯率,來說明貨幣間的價格換算,例如一件日幣8000元的洋裝折合新臺幣約為1656.31元;韓幣600元的香蕉牛奶折合新臺幣約為14.22元。影片的最後,透過練習題讓學生熟悉所學內容。
觀看次數233
修改日期:2026-01-02
節慶-Tomb Sweeping Day 02:50
video 節慶-Tomb Sweeping Day
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學國內節慶習俗為Tomb Sweeping Day,清明節是用來紀念我們的祖先(remember our ancestors),透過動畫介紹與清明節及掃墓相關的文化和習俗。人會在這天掃墓和除草,因此清明節這天被稱為Tomb Sweeping Day。打掃完祖先的墳墓後,人們會準備fruits, food和ghost money來祭拜祖先,現今許多人都會到靈骨塔(columbarium)祭祖。客家人(Hakka people)會在元宵節(Yuan Xiao)後掃墓,其他人則是在農曆4月4日到6日清明節(Qingming)期間掃墓。由於Tomb Sweeping Day剛好屬於在二十四節中的清名,因此又被稱作Qingming Festival。此外,在清明節後Hoklo people有吃潤餅(Taiwanese spring roll)的習俗。影片的最後,透過練習題檢視學生對清明節文化的理解程度。
觀看次數417
修改日期:2026-01-02
衣物-Go Shopping with Mom 03:37
video 衣物-Go Shopping with Mom
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學短文內容為Go Shopping with Mom,了解Daniel想購買的衣物以及收到的生日禮物。先透過圖片介紹衣物的名稱,再跟著老師一起閱讀文章,最後藉由練習題檢測學生是否已理解文章內容。影片中提及的衣物包含:a scarf, a shirt, a T-shirt, a sweater, pants, shorts, sneakers。
觀看次數153
修改日期:2026-01-01
國家-Countries 03:52
video 國家-Countries
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學短文內容為Countries,透過明信片認識不同國家的動植物及文化。先透過圖片介紹國家各國國旗及地理位置,再跟著老師一起閱讀文章,最後藉由練習題檢測學生是否已理解文章內容。影片中提及的國家單字包含:Australia, Japan, R.O.C(Taiwan), Thailand, Mexico, Canada, USA, South Korea, Canada, Mexico。
觀看次數168
修改日期:2026-01-01
食物-Cookies for Hank 03:07
video 食物-Cookies for Hank
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學短文內容為Cookies for Hank,了解文章中Let's hit the road.的意思及製作巧克力餅乾的材料和過程。先透過圖片介紹製作巧克力餅乾的材料,再跟著老師一起閱讀文章,最後藉由練習題檢測學生是否已理解文章內容。影片中提及的食材包含:cocoa powder, butter, flour, salt, sugar。
觀看次數155
修改日期:2026-01-01
問候-Today Is Not My Day 03:55
video 問候-Today Is Not My Day
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學對話內容為Today Is Not My Day,能了解Today Is Not My Day代表的意涵以及一天之中Jess所經歷的事情。先透過字幕及動畫聆聽Jess和媽媽之間的對話,再讓學生自行閱讀一次,最後藉由練習題檢測學生是否已理解內容。
觀看次數185
修改日期:2026-01-01