本影片所學為Direction，讓學生透過羅盤、地圖及路標學習4個方位(EAST, WEST, NORTH, SOUTH)的名稱和描述地理位置。此外，影片中也提及如何利用太陽東升西落的特性判斷方向。影片的最後，透過練習題檢視學生對所學內容的理解程度。

本影片所學為Making Inferences (3)，讓學生能利用句子學會表達推測。影片中舉出在推論的中可使用的例句（I see..／I know...／So I guess...），並示範如何運用例句描述圖片並進行推測。

本影片所學短劇為We Like Sunny Days，藉由Bird, Frog和Toad之間的對話了解他們喜歡的天氣，並透過故事讓學生學習與天氣有關的字詞如：sunny, cloudy, cold, warm。故事中敘述Toad和Bird喜歡晴天(sunny days)，因為天氣很溫暖(warm)，然而雲朵(cloud)來了之後，將太陽(sun)遮住，天氣因此變冷(cold)。隨後，Bird請求風(wind)將雲朵吹走，於是Bird、Frog和Toad又能再次見到太陽了。

本影片以班上同學帶著新同學Amy認識城市為主題，學習park, bakery, supermarket, school等地點名稱，並透過練習題讓學生熟悉字詞。

本影片所學為Metric Units of Length，讓學生認識生活中常見的長度單位和單位間的換算。影片一開始先介紹公里(KM)、公尺(M)及公分(CM)的原名分別為kilometer, meter, centimeter，並說明長度單位的換算為100cm = 1m和1000m = 1km。接下來透過地圖、儀表板、路標等生活中常見的實例讓學生閱讀當中顯示的數字和長度單位，並說明其意涵，例如儀錶板上顯示40km/h代表一小時可走40公里。影片的最後，透過練習題檢視學生對所學內容的理解程度。

本影片所學短劇為Who Is the Biggest，故事中敘述大象(elephant)與鯨魚(whale)都認為自己是世界上最大的(the biggest)動物，大象說自己是陸地上最大的動物，而鯨魚則說自己是海洋中最大的動物。狐狸(Fox)為了知道誰是最大的動物，便想了一個辦法，牠分別請求大象和鯨魚將自己的好友cow拉出泥巴。狐狸打算利用這種方式欺騙牠們，並將繩子同時套在鯨魚和大象身上，藉此得知誰是最大的動物。然而，故事的最後依然無法得知世上最大的動物是誰。影片的最後，透過練習題檢視學生對短劇內容的理解程度。

本影片所學為聖誕節(Christmas)裝飾品相關的字詞，透過圖片及動畫學習Christmas candle, Christmas gift, Christmas stocking, Christmas hat, Christmas tree等字詞的意涵。聖誕節蠟燭(Christmas candle)通常會擺放於餐桌或是梳妝台上；在聖誕節時人們會在家中擺放並裝飾聖誕樹(Christmas tree)以及交換聖誕節禮物(Christmas gift)，父母則是會在聖誕樹下擺聖誕禮物(Christmas gift)；聖誕老公公會戴上聖誕帽(Christmas hat)以及將禮物放在聖誕襪中(Christmas stockings)。影片的最後，老師藉由複誦的方式協助學生複習所學的字詞，並利用練習題檢視學生的學習程度。

本影片所學為Metric Units of Weight KG & G，讓學生認識生活中常見的重量單位和單位間的換算。影片一開始先介紹公克(G)、和公斤(KG)的原名分別為gram, kilogram，並說明重量單位的換算為1000G = 1KG。接下來透過蔬果及糖果等食物讓學生練習公克與公斤之間的換算，例如1.5kg等於1,500 grams；500g等於0.5 kilograms。影片的最後，透過練習題檢視學生對所學內容的理解程度。

本影片所學為Traffic Tickets，讓學生閱讀交通票卷上的資訊並根據車票找到對應的班次和座位。影片中介紹火車票(Train Tickets)以及高鐵車票上的資訊包含車次(Train Number)、出發時間(Departure Time)和座位號碼等。影片的最後，透過練習題檢視學生對所學內容的理解程度。

本影片所學為 E- (Electronic)開頭相關的字詞及意涵，例如E-learning, E-book, E-mail, E-wallet, E-ticket。影片中，先介紹Electronic Devices的意思為使用電子的設備，可用縮寫E-___代表。當學生了解E-___代表的意涵後，再透過動畫及圖片解說字詞的意思，例如E-learning的意思為透過電腦、平板、手機等電子設備上網進行學習；電子書(E-book)的意思為透過電子設備閱讀書籍；人們可以透過電子設備傳送電子郵件(E-mail)；在電子錢包(E-wallet)中人們可以儲存信用卡、會員帳號、銀行帳戶、收據等資訊；以及人們可以使用電子車票(E-ticket)進出車站。影片的最後，老師藉由複誦的方式協助學生複習所學的字詞，並利用練習題檢視學生的學習程度。