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英語文-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 1,220
食物-Making Breakfast-資源代表圖
video 食物-Making Breakfast
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為Making Breakfast,藉由Jess和Lily製作早餐-鬆餅(pancake)的過程,學習排列出正確的製作步驟:First, they mix the ingredients.→Second,they stir, and stir. The batter is ready now.→Third, Jess uses a ladle to pour the batter onto the oiled pan.→Last, they put some butter and honey on the pancakes.。
觀看次數69
修改日期:2026-01-02
交通工具-Catching a Bus-資源代表圖
video 交通工具-Catching a Bus
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為Catching a Bus,藉由Lena和Chole搭公車前往演唱會的情境,讓學生學習排列出事件發展的正確順序:First, Lena leaves home for the bus stop. Ah! She forgets her cell phone. → Second, she leaves home again. Ah! She forgets her coin purse.→ The bus is leaving.→ Finally, Lena didn't get on the bus.。
觀看次數63
修改日期:2026-01-02
Word Association-Christmas--資源代表圖
video Word Association-Christmas-
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為聖誕節(Christmas)裝飾品相關的字詞,透過圖片及動畫學習Christmas candle, Christmas gift, Christmas stocking, Christmas hat, Christmas tree等字詞的意涵。聖誕節蠟燭(Christmas candle)通常會擺放於餐桌或是梳妝台上;在聖誕節時人們會在家中擺放並裝飾聖誕樹(Christmas tree)以及交換聖誕節禮物(Christmas gift),父母則是會在聖誕樹下擺聖誕禮物(Christmas gift);聖誕老公公會戴上聖誕帽(Christmas hat)以及將禮物放在聖誕襪中(Christmas stockings)。影片的最後,老師藉由複誦的方式協助學生複習所學的字詞,並利用練習題檢視學生的學習程度。
觀看次數70
修改日期:2026-01-02
天氣-We Like Sunny Days-資源代表圖
video 天氣-We Like Sunny Days
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學短劇為We Like Sunny Days,藉由Bird, Frog和Toad之間的對話了解他們喜歡的天氣,並透過故事讓學生學習與天氣有關的字詞如:sunny, cloudy, cold, warm。故事中敘述Toad和Bird喜歡晴天(sunny days),因為天氣很溫暖(warm),然而雲朵(cloud)來了之後,將太陽(sun)遮住,天氣因此變冷(cold)。隨後,Bird請求風(wind)將雲朵吹走,於是Bird、Frog和Toad又能再次見到太陽了。
觀看次數30
修改日期:2026-01-02
文化/食物-Food Around the World-資源代表圖
video 文化/食物-Food Around the World
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為Food Around the World,介紹來自世界各地知名的美食,例如臺灣的美食有臭豆腐、蚵仔煎、牛肉麵、滷肉飯以及珍珠奶茶等。韓國有泡菜、辣炒年糕(Ttekbokki)等知名美食,人們會將泡菜放入火鍋或是直接搭配白飯享用泡菜。壽司(Sushi)為日本當地最受歡迎的美食,是由白飯、海苔、蔬菜、蛋等配料製作而成的。握壽司(Nigiri)是由海鮮所製成的,日本人會直接生吃海鮮,而此又被稱為Sashimi。此外,拉麵(Ramen)和味增湯(Miso Soup)也是日本眾所皆知的美食。在越南,人們經常食用河粉(Pho),河粉的味道有些酸(sour)和鹹(salty)。人們在享用河粉時可以同時品嘗湯頭(soup)或是牛肉(beef)、豬肉(pork)、海鮮(seafood)、檸檬(lemon)等食材。此外,法國麵包(Vietnamese Baguette)也是越南知名的料理之一,當中包含肉(meat)及蔬菜(vegetables)。馬卡龍(Macaron)為法國知名的甜點;義大利知名的美食為披薩(pizza),大多由番茄(tomatoes)及起士(cheese)所製成的,義大利人不喜歡在披薩上加海鮮及鳳梨。此外,Pasta也是義大利知名的美食之一,Spaghetti,Penne,Farfalle都是屬於pasta的一種。影片中也比較越南以及法國當地的法國麵包,與之不同的是法國人吃法國麵包時不會搭配肉或蔬菜。影片的最後,透過練習題讓學生熟悉所學內容。
觀看次數58
修改日期:2026-01-02
動物/病症-Mr.Hippo's Toothache-資源代表圖
video 動物/病症-Mr.Hippo's Toothache
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學短劇為Mr. Hippo's Toothache,故事中敘述河馬(Hippo)牙齒痛(toothache),猩猩(gorilla)想到可以在河馬的牙齒綁上藤蔓(vine),再將蛀牙拔下來。最後,在猩猩(gorilla)、獅子(lion)以及大象(elephant)的幫助之下,河馬的蛀牙終於被拔掉。影片的最後,透過練習題檢視學生對短劇內容的理解程度。
觀看次數30
修改日期:2026-01-02
國家-Nation-資源代表圖
video 國家-Nation
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片以奧林匹克運動會為主題,學習the UK, the USA, Korea,Vietnam等國家名稱,並透過練習題讓學生熟悉字詞。
觀看次數42
修改日期:2026-01-02
動物-The Strongest One in the World-資源代表圖
video 動物-The Strongest One in the World
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學短劇為The Strongest One in the World,讓學生了解誰是世界上最強壯的並且能夠作為老鼠的新郎,以及透過故事讓學生學習Love is the strongest thing in the world!。故事內容敘述主角是一隻到了試婚年齡的老鼠,牠的父母打算幫牠找丈夫。老鼠認為這個人必須是世上最強壯的(the strongest )人。老鼠一家人先後找了太陽(sun)、雲朵(cloud)、風(wind)、牆(wall),然而他們都拒絕了,因為他們認為自己不是世上最強壯的。故事的最後老鼠在牆上的洞裡遇見牠的新郎,並且發現Love is the strongest thing in the world!。
觀看次數26
修改日期:2026-01-02
動物-Why Do Spiders Hide in Dark Places?-資源代表圖
video 動物-Why Do Spiders Hide in Dark Places?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片所學為Why Do Spiders Hide in Dark Places?,讓學生從短劇中了解蜘蛛躲在黑暗中的原因,並透過故事讓學生學習勤勞的重要性。故事中敘述主角是一隻懶惰、不想工作的蜘蛛,牠覺得還有很多時間。某天,當另一支蜘蛛請牠種堅果(nuts),牠卻將堅果吃掉,因為牠認為還有很多。當蜘蛛把所有的堅果吃掉時,牠想到去偷(steal)一些農場裡種植的堅果。為了找出小偷(thief),農場的主人決定在農場裡擺放具有黏性的稻草人(sticky scarecrow)。因此當蜘蛛潛入農場偷堅果時便被稻草人抓住,牠覺得自己的行為很愚蠢(silly),感覺很糟(silly)而且大家都嘲笑牠因此便決定永遠待在黑暗之中(stay in the dark),蜘蛛的子孫也跟牠一樣生活黑暗中。最後利用練習題檢視學生對短劇的理解程度。
觀看次數31
修改日期:2026-01-02
交通工具-Transportation-資源代表圖
video 交通工具-Transportation
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小5年級~國中9年級
本影片以Amy與同學在城中四處走走為主題,學習交通工具相關字詞,例如:by car, by bus, by taxi, by bike, by train, on foot。最後透過練習題讓學生熟悉單字。
觀看次數28
修改日期:2026-01-02