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英語文-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 950 筆
教室用語-Line Up, Please. 02:06
video 教室用語-Line Up, Please.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學為教室用語Line up, please.，利用學生排隊領取午餐及借書的場景，學習Line up, please.的使用時機，以影片為例老師請需要借書的同學排成一列時，對他們說"Line up, please."。在影片的最後，透過練習題引導學生選出與常用語相對應的圖片。
觀看次數88
修改日期：2025-12-15
教室用語-See You Again. 02:20
video 教室用語-See You Again.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學為教室用語See you again.，在日常生活中人們經常使用"goodbye"和"see you again"，以影片為例男孩在家中(At home)用"Goodbye, Dad."向父親說再見。父親則對男孩說"See you again."。在影片的最後，透過練習題引導學生選出與常用語相對應的圖片。
觀看次數70
修改日期：2025-12-15
教室用語-Here You Are. 02:25
video 教室用語-Here You Are.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學為教室用語Here You Are.，當我們將物品拿給別人時會說"here you are"。以影片中情景為例，當水果攤老闆拿出橘子並交給顧客時會說"Here you are."，此時顧客可以回應老闆"Thank you."。在影片的最後，透過練習題引導學生選出與常用語相對應的圖片。
觀看次數62
修改日期：2025-12-15
教室用語-Try Again. Good Job! 02:34
video 教室用語-Try Again. Good Job!
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學為教室用語Try Again. Good Job!，透過動畫中Peter練習滑板以及Amy練習畫圖時的情景學習Try Again.以及 Good Job!的使用時機，以影片為例當Peter摔倒時，我們可以鼓勵他It's okay. Peter, try again!；以及當Peter成功時我們可以對他說Good job, Peter.。在影片的最後，透過練習題引導學生選出與常用語相對應的圖片。
觀看次數75
修改日期：2025-12-15
教室用語-Let's Count! 02:57
video 教室用語-Let's Count!
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學為教室用語Let's count!，透過師生互動引導學生從1數10以及數出物品的正確數量，學習Let's count!的意思及使用時機，count的中文意思為數數，Let's count就是我們一起來數數，例如Let's count to 5。在影片的最後，透過練習題引導學生選出與常用語相對應的圖片。
觀看次數93
修改日期：2025-12-15
教室用語-Repeat After Me. 02:54
video 教室用語-Repeat After Me.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學為教室用語Repeat After Me.，透過動畫中女孩請鸚鵡複誦她所說的話，學習Repeat After Me.的意思及使用時機。在影片的最後，透過練習題引導學生選出與常用語相對應的圖片。
觀看次數152
修改日期：2025-12-15
教室用語-Ready, Go & Stop 02:43
video 教室用語-Ready, Go & Stop
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學為教室用語Ready, Go & Stop，透過動畫中男孩賽跑的情景學習 Are you ready?／ Go.／ Stop.／ Take a rest.的使用時機。Ready.代表的意思為準備；Go!為出發的意思；Stop.則是停下來。在影片的最後透過練習題引導學生選出與常用語相對應的圖片。
觀看次數141
修改日期：2025-12-15
教室用語-Follow Me 02:32
video 教室用語-Follow Me
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學為教室用語Follow Me，透過動畫中小鴨群跟著媽媽四處行走的情景學習此用語的使用時機和延伸句型例如Follow me to the left.／Follow me to the right.／Follow me up.／Follow me down.／Follow me through the farm.／Follow me through the park.。在影片的最後透過練習題引導學生選出與常用語相對應的圖片。
觀看次數88
修改日期：2025-12-15
教室用語-Can You Help Me? 03:10
video 教室用語-Can You Help Me?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學教室用語Can You Help Me?，透過Square幫助Triangle和Pentagon搬運箱子的情景學習此用語的使用時機。以影片為例，Triangle利用"Can you help you?"詢問Square能否幫他搬運箱子，Square回應"Yes. I can help you."。在影片的最後透過練習題引導學生選出與常用語相對應的圖片。
觀看次數76
修改日期：2025-12-15
食物-Drinks-JJ Juice Bar (hot coffee, hot tea, water, milk tea, apple juice soda, orange juice) 05:14
video 食物-Drinks-JJ Juice Bar (hot coffee, hot tea, water, milk tea, apple juice soda, orange juice)
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學為食物相關單字，透過情境帶出所學單字，影片中使用單字包含：hot coffee, hot tea, water, milk tea, apple juice soda, orange juice，透過練習題引導學生選出對應的單字圖片。
觀看次數93
修改日期：2025-12-15