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英語文-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 572
Do you like _______-資源代表圖
web Do you like _______
吳冠穎/市立育仁國小國小3-4年級
觸屏
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修改日期:2021-02-19
二年級英語科期末評量-資源代表圖
web 二年級英語科期末評量
陳瀅媄/市立文德國小國小2年級
二年級英語科期末評量試卷,適用於Rainbow starter第四冊。
點閱數887
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修改日期:2011-10-16
scratch 學習ABCDE字母-資源代表圖
web scratch 學習ABCDE字母
蔡正裕/文山國小國小3-4年級
一、 透過教師教學,學生能認識 26 個字母念法。二、 利用線上教學網站,學生能正確地認讀與聽寫 26 個字母。三、 學生能透過線上教學網站,複習並熟悉字母認讀。
點閱數432
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修改日期:2021-12-17
Lesson 2 Is She a Teacher?形形色色的職業-資源代表圖
web Lesson 2 Is She a Teacher?形形色色的職業
謝逸如/市立北門國小國小3-4年級
Hess Super Fun 3 Topic 1形形色色的職業透過介紹世界各國職業的特色,啟發學生地球村觀念,進而讓學生有世界觀,對流行服裝設計時尚有興趣。
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修改日期:2023-11-21
Happy Halloween-資源代表圖
web Happy Halloween
林惠珠/市立四德國小國小3-4年級
使用不同資訊教材資源,進行英語領域之教學與學習應用「資訊科技」教學。教材資源如下: “Trick or Treat!” PPT Trick or Treat Song: https://www.youtube.com/watch?v=Hj_mudR9ZTc Skeleton Dance: https://www.youtube.com/watch?v=Pbl4BNkAq_U Halloween Song: https://www.youtube.com/watch?v=GpO8_FMWcHA
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修改日期:2020-12-17
What Are These?-資源代表圖
web What Are These?
郭曉茵/市立北勢國小國小3-4年級
以有趣的圖片猜謎形式讓學生進行單字的辨識,並搭配單字圖字卡進行單字與句型的練習,最後利用補充的歌曲影片加強學生對於單字的認讀。
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修改日期:2024-09-04
前瞻基礎建設推動計畫─教育大市集教案上傳─英語科─繪本Handa's surprise-資源代表圖
將派發給學校之86吋觸控螢幕和Chromebook電腦與英語的繪本教學做結合,增加學生的學習動機與效能
點閱數338
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修改日期:2020-12-30
家庭旅遊-資源代表圖
web 家庭旅遊
陳芝瑀/歸仁區歸南國小國小3-4年級
家庭旅遊
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修改日期:2020-12-29
Happy Birthday Frog-資源代表圖
web Happy Birthday Frog
李致淵/學甲區學甲國小國小3-4年級
Happy Birthday Frog
點閱數322
下載數2
修改日期:2020-12-29
桃園市大園區潮音國民小學113學年度第一學期三年級彈性學習課程-潮英閱繪課程計畫-資源代表圖
本課程透過英語繪本閱讀與活動設計,提升三年級學生的英語聽說讀寫能力。課程涵蓋基本字母辨識、生活用語、文化認知等學習內容,並透過互動式活動,如角色扮演、故事共讀、主題討論等,培養學生的語言溝通能力及跨文化理解
點閱數102
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修改日期:2024-11-22