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英語文-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 950 筆
Silent-e母音e_e-資源代表圖
video Silent-e母音e_e
臺北市政府教育局國小3-4年級
Silent-e母音e_e
觀看次數355
修改日期：2019-12-08
Sight Words 常見字5-資源代表圖
video Sight Words 常見字5
臺北市政府教育局國小3-4年級
Sight Words 常見字5
觀看次數366
修改日期：2019-12-08
主題單字食物與飲料的介紹-資源代表圖
video 主題單字食物與飲料的介紹
高雄市政府教育局國小3-4年級
1. 能學會食物的基本單字，如a hamburger, a sandwich, bread, salad, noodles, soup, pizza, cake, chocolate等rn2. 能學會飲料的基本單字，如soda, milk, cola, juice, water等。rn3. 能學會問別人想要吃(喝)甚麼，句型為What do you want to drink/eat? 或What would you like to drink/eat?rn4. 能回答自己想要吃(喝)的食物或飲料 I want (a) .或I’d like (a)
觀看次數747
修改日期：2019-12-08
ar, er, ir, or, ur 的發音及拼字(III)-資源代表圖
video ar, er, ir, or, ur 的發音及拼字(III)
高雄市政府教育局國小3-4年級
透過ar,er,ir,or,ur在單字中的位置及作為母音時的不同發音，讓學生了解ar,er,ir,or,ur在單字中發音的規則，並以常見結構的例字，讓學生看字跟讀，再透過復習的方式，強化學生對於這ar,er,ir,or,ur發音的「見字讀音」能力。最後，再利用評量，檢測學生聽音辨字的能力。
觀看次數593
修改日期：2019-12-08
房子在哪裡?-資源代表圖
video 房子在哪裡?
臺北市政府教育局國小3-4年級
房子在哪裡?
觀看次數441
修改日期：2019-12-08
大寫字母 2 (GHI + A~F) 國小英語-資源代表圖
video 大寫字母 2 (GHI + A~F) 國小英語
臺北市政府教育局國小3-4年級
大寫字母 2 (GHI + A~F) 國小英語
觀看次數427
修改日期：2019-12-08
生活用語 8_Take it easy-資源代表圖
video 生活用語 8_Take it easy
臺北市政府教育局國小3-4年級
生活用語 8_Take it easy
觀看次數498
修改日期：2019-12-08
Would you like some soup?-資源代表圖
video Would you like some soup?
臺北市政府教育局國小3-4年級
Would you like some soup?
觀看次數488
修改日期：2019-12-08
子音字串 fl-, fr-, tr-, dr-的發音及拼字(上)-資源代表圖
video 子音字串 fl-, fr-, tr-, dr-的發音及拼字(上)
高雄市政府教育局國小3-4年級
這個單元的學習內容是子音字串 fl-, fr-的發音、拼字辨認及拼讀練習。希望學習者透過老師的解說、示範和帶領練習，學習者跟著模仿、跟讀、練讀，而能拼讀出子音字串 fl-, fr-的正確發音。並且，透過聽音辨字、看字讀音，以及挑戰活動等練習活動，達到正音的成效，並且能認讀含子音字串 fl-, fr-之結構的單字。
觀看次數571
修改日期：2019-12-08
spr、spl、scr、str子音字串的發音及拼讀練習(下集)-資源代表圖
video spr、spl、scr、str子音字串的發音及拼讀練習(下集)
高雄市政府教育局國小3-4年級
透過先混合子音字串的音素，再進行子音字串與韻腳的混音方式，引導學生學會子音字串scr、str的發音。為了幫助無法立即進行子音字串和韻腳混音的學生，另外教導及示範如何先將靠近韻腳的子音和韻腳混音，再將混音後的字串跟第一個子音混音的方式，期以幫助每位學生逐漸掌握子音字串和韻腳的混音，達成建立拼讀單字能力的目的。並以常見的單字，讓學生看字跟讀，再透過復習的方式，強化學生對於含有這些子音字串的單字之「見字讀音」能力。最後，再利用評量，檢測學生聽音辨字的能力。
觀看次數534
修改日期：2019-12-08