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英語文-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 950
Where is the pen?-資源代表圖
video Where is the pen?
臺北市政府教育局國小3-4年級
Where is the pen?
觀看次數444
修改日期:2019-12-09
微笑單車 YouBike1-資源代表圖
video 微笑單車 YouBike1
臺北市政府教育局國小3-4年級
微笑單車 YouBike1
觀看次數479
修改日期:2019-12-09
Sight Words 常見字4-資源代表圖
video Sight Words 常見字4
臺北市政府教育局國小3-4年級
Sight Words 常見字4
觀看次數550
修改日期:2019-12-09
搭捷運 Part3-資源代表圖
video 搭捷運 Part3
臺北市政府教育局國小3-4年級
搭捷運 Part3
觀看次數693
修改日期:2019-12-09
兒童新樂園 2-資源代表圖
video 兒童新樂園 2
臺北市政府教育局國小3-4年級
兒童新樂園 2
觀看次數384
修改日期:2019-12-09
用餐囉!巨無霸漢堡-資源代表圖
video 用餐囉!巨無霸漢堡
臺北市政府教育局國小3-4年級
用餐囉!巨無霸漢堡
觀看次數455
修改日期:2019-12-09
字母的聲音6 (PQR) 國小英語-資源代表圖
video 字母的聲音6 (PQR) 國小英語
臺北市政府教育局國小3-4年級
字母的聲音6 (PQR) 國小英語
觀看次數526
修改日期:2019-12-09
CVC, CVCC, CCVC, CCVCC結構單字的拼寫-資源代表圖
video CVC, CVCC, CCVC, CCVCC結構單字的拼寫
高雄市政府教育局國小3-4年級
本部教學影片主要是單音節單字的拼寫的自然發音。程度是挑戰級的,教學對象是國小六年級學生,教材是自編。教學目標是能正確聽辨拼寫單音節單字短母音的發音及聽辨拼寫單音節單字長母音的發音字句。還要能夠正確拼寫CVC、CVCC、CCVC、CCVCC結構短長母音單字的字或文句。
觀看次數643
修改日期:2019-12-09
請求同意、幫忙(Asking for Agreement or Help)-資源代表圖
video 請求同意、幫忙(Asking for Agreement or Help)
高雄市政府教育局國小3-4年級
本單元的學習主題是:Classroom English – asking for agreement or help,學習目標為:能依情境場合,使用教室以及日常生活中常用問句,並作適當的回應。rn影片以情境對話為主,包含以下教室以及日常生活中常用問句,以及適當的回應方式:rnMay I go to the restroom? / May I borrow your book? / May I ask a question?rnGo ahead, please. / Sure. / Of course. / Here you are.
觀看次數559
修改日期:2019-12-09
小寫字母5 opq+a-n-資源代表圖
video 小寫字母5 opq+a-n
臺北市政府教育局國小3-4年級
小寫字母5 opq+a-n
觀看次數425
修改日期:2019-12-09