字母的聲音6 (PQR) 國小英語

1. 能學會時間的問法及如何回答rn2. 能學會如何說上午、中午、下午

介紹字母C和G的二種發音規則，也說明G發音的例外。rn

Weather天氣1

搭捷運 Part3

Do you like apples?

本單元的學習主題是：Classroom English – asking for agreement or help，學習目標為：能依情境場合，使用教室以及日常生活中常用問句，並作適當的回應。rn影片以情境對話為主，包含以下教室以及日常生活中常用問句，以及適當的回應方式：rnMay I go to the restroom? / May I borrow your book? / May I ask a question?rnGo ahead, please. / Sure. / Of course. / Here you are.

1. 學生能模仿老師示範發音，正確地跟讀出字母A之短母音發音。rn2. 學生能從老師示範發音，正確地聽辨、並且選出含字母A之短母音發音的單字。rn3. 學生能看字而正確地唸出含A字母發短母音之結構的單字。

這個單元的學習內容是辨認及辨讀發長母音[u]的母音字母結構(-ue)的字和句子。希望學習者透過老師的解說、示範和帶領練習，學習者跟著模仿、跟讀、練讀，而能辨認及辨讀出發母音[u]的母音拼字結構(-ue)的字與句。並且，透過聽音辨字、看字讀音，以及挑戰活動等練習活動，達到聽辨及辨讀的學習成效。

微笑單車 YouBike1