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英語文-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 950
字母-Alphabet Ss Tt-資源代表圖
video 字母-Alphabet Ss Tt
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學字母為Ss, Tt ,使用的單字包含 small/ sun/ star/ spider/ snowman/ Taipei/ Taichung/ Tainan/ Taitung。
觀看次數85
修改日期:2025-12-17
字母-Alphabet Mn Nn-資源代表圖
video 字母-Alphabet Mn Nn
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學字母為Mm, Nn ,使用的單字包含 mail/ MRT/ monster/ mango/ net。
觀看次數64
修改日期:2025-12-17
字母-Alphabet A-M-資源代表圖
video 字母-Alphabet A-M
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片複習所學字母A-M,透過朗讀及練習題,幫助學生複習Aa到Mm的大小寫字母及讀音。並讓學生根據圖片,辨認出正確的字母。
觀看次數96
修改日期:2025-12-17
情緒-Are You Happy/ Sad/ Angry/ Tired? Yes, I am./ No, I'm not.-資源代表圖
video 情緒-Are You Happy/ Sad/ Angry/ Tired? Yes, I am./ No, I'm not.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學句子為Are you happy?,透過表情符號的圖示及動畫學習描述情緒的字詞:happy, sad, angry, tired,並藉由不同人物的對話和情境練習句子Are you ______? ( happy, sad, angry, tired ),以及回應句Yes, I am./ No, I'm not.。影片的最後,讓學生根據圖片圈出正確的回應句。此外,也讓學生將所學句型進行重組。
觀看次數199
修改日期:2025-12-17
食物-What are These/ Those?-資源代表圖
video 食物-What are These/ Those?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學句子為What are these/ those?,藉由媽媽與水果攤老闆的對話,介紹本單元句型What are these/ those?以及回應句They are /They're ______.(bananas, apples, grapes, watermelons),距離目標物很近使用單字these;距離很遠則用單字those。當學生認識句型後,再利用不同的情境讓學生練習運用。影片的最後,讓學生將所學句型進行重組以及根據圖片選出正確的句子。
觀看次數95
修改日期:2025-12-17
能力-Can You Draw? Yes, I can./ No, I can't.-資源代表圖
video 能力-Can You Draw? Yes, I can./ No, I can't.
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學句子為Can you ______?,透過不同人物之間的對話和情景,協助學生複習能力相關的字詞如draw, swim, dance, ride a bike, sing,以及學習描述擅長或不擅長事物的疑問句Can you ______?( draw, swim, dance, ride a bike, sing ) 和及回應句Yes, I can./ No, I can't.。影片的最後,讓學生根據聽到的敘述圈出正確的圖片和句子。此外,也讓學生將所學句型進行重組。
觀看次數95
修改日期:2025-12-17
字母-Alphabet Cc Dd-資源代表圖
video 字母-Alphabet Cc Dd
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學字母為Cc, Dd ,使用的單字包含cake/ city/café/ vitamin C/ chocolate/donut/ dove/duck。
觀看次數123
修改日期:2025-12-17
字母-Alphabet N-Z-資源代表圖
video 字母-Alphabet N-Z
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學字母為N-Z,透過朗讀及字母配對的練習題,幫助學生複習Nn到Zz的大小寫字母及讀音。並讓學生根據圖片,辨認出正確的字母。
觀看次數65
修改日期:2025-12-17
天氣-Good Day (sunny, cloudy, rainy, windy, snowy)-資源代表圖
video 天氣-Good Day (sunny, cloudy, rainy, windy, snowy)
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學為天氣相關單字,透過主角和朋友們相約去公園玩,結果因天氣原因取消,學習單字sunny, cloudy, rainy, windy, snowy,並以各天氣所代表的圖案輔助學習。
觀看次數136
修改日期:2025-12-17
日常生活-What are you doing? (jumping, running, sleeping, writing)-資源代表圖
video 日常生活-What are you doing? (jumping, running, sleeping, writing)
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學句子為What are you doing? ,透過不同人物之間的對話,學習疑問句What are you doing?及 What is he/ she doing? 和回應句I am/ He (She) is ______. ( jumping, running, sleeping, writing, reading )。此外,也透過圖片和字詞配對的練習,協助學生複習日常行為的單字:jumping, running, sleeping, writing, reading。影片的最後,透過不同的練習題幫助學生複習所學內容,例如圈選出正確的人物動作圖片,以及句子重組等題型。
觀看次數91
修改日期:2025-12-17