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英語文-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 950
字母-Alphabet Oo Pp-資源代表圖
video 字母-Alphabet Oo Pp
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學字母為Oo, Pp ,使用的單字包含oh/ owl/ octopus/ onion/ parking/ popcorn/ pizza/ pig/pen。
觀看次數19
修改日期:2025-12-17
字母-Alphabet Mn Nn-資源代表圖
video 字母-Alphabet Mn Nn
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學字母為Mm, Nn ,使用的單字包含 mail/ MRT/ monster/ mango/ net。
觀看次數19
修改日期:2025-12-17
食物-Fun Facts About Fruits Part 1 (apples, bananas, papayas, grapes, oranges, guavas)-資源代表圖
video 食物-Fun Facts About Fruits Part 1 (apples, bananas, papayas, grapes, oranges, guavas)
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學為水果相關字詞- apple/ banana/ papaya/ grape/ orange/ guava,介紹水果的生長環境,例如蘋果、香蕉、木瓜、柳丁、芭樂都是生長於樹上的水果,葡萄則是生長於葡萄藤蔓。以及水果相關的小知識,像是木瓜籽是可以食用,但宜適量食用的;英文的oranges 是中文所稱的柳丁而非橘子。影片的最後透過比較100公克中蘊含的卡路里,讓學生將水果根據數量由大而小排列順序。
觀看次數34
修改日期:2025-12-17
時間-What Time Is It?-資源代表圖
video 時間-What Time Is It?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學句子為What time is it?,透過圖片學習疑問句What time is it?以及回應句It's _____ . (o'clock),再藉由不同人物之間的對話,例如媽媽叫醒小男孩、趕高鐵及看電影等情境,了解句型的使用時機及練習應用。影片的最後,讓學生將所學句型進行重組以及根據圖片選出正確的時間。使用的句型包含:What time is it, mom? It’s senve fifty! /Excuse me, what time is it? It’s five twenty-nine.
觀看次數36
修改日期:2025-12-17
字母-Alphabet Qq Rr-資源代表圖
video 字母-Alphabet Qq Rr
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學字母為Qq, Rr ,使用的單字包含question/ queen/ quilt/ rain/ rabbit/ robot。
觀看次數16
修改日期:2025-12-17
字母-Alphabet Tt Dd-資源代表圖
video 字母-Alphabet Tt Dd
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學發音為Tt, Dd ,使用的單字包含daddy/ teddy/ donkey/ turtle/ tiger/ turkey/dog/ duck。
觀看次數51
修改日期:2025-12-17
能力/家人-Things My Family likes to Do (jump, write, swim, read, sing, dance)-資源代表圖
video 能力/家人-Things My Family likes to Do (jump, write, swim, read, sing, dance)
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學為能力相關字詞,透過影片介紹每位家庭成員喜歡做的事情,帶出動詞jump/ write/ swim/ sing/ read/ dance,並補充說明他們擅長與喜歡的項目為何。影片的最後透過圖片,讓學生回答出空格中應填入的動詞。使用的句型包含:I like to jump. I can jump on the trampoline. /My father likes to write. He likes to write calligraphy./My sister likes to sing. She can sing beautifully./My brother likes to read. He likes to read stories./My grandparents like to dance. They like to dance together./My mother likes to swim. She can swim well.
觀看次數36
修改日期:2025-12-17
食物-Food and drinks-juice, milk, bread, cake-資源代表圖
video 食物-Food and drinks-juice, milk, bread, cake
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學句子為Do you like ______?及I like ______./ I don't like ______.,先複習食物單字:juice, milk, bread, cake,再以對話練習句子Do you like ______?以及回應句Yes, I do. I like ______./ No, I don't. I don't like ______. ( juice, milk, bread, cake )。
觀看次數29
修改日期:2025-12-17
房間名稱-Where Are You? ( I am in the bedroom/ bathroom/ living room/ kitchen/ dinning room.)-資源代表圖
video 房間名稱-Where Are You? ( I am in the bedroom/ bathroom/ living room/ kitchen/ dinning room.)
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學句子為Where are you?,透過媽媽與Ben的對話,學習疑問句Where are you?和回應句I'm in the ______. ( bedroom, bathroom, living room, kitchen )。此外,也藉由圖片協助學生複習所學字詞-bedroom, bathroom, living room, kitchen。影片的最後,讓學生根據聽到的敘述圈出正確的句子。此外,也讓學生將所學句型進行重組。
觀看次數32
修改日期:2025-12-17
衣物-Is This Your Cap?-資源代表圖
video 衣物-Is This Your Cap?
國立臺中教育大學/國中小英語文適性教學教材研發實驗計畫國小3-4年級
本影片所學句子為Is this your cap?,先藉由媽媽與David之間的對話介紹本單元疑問句Is this your ______? ( cap, T-shirt, coat )和回應句Yes, it is./ No, it's not.,並複習衣物相關單字-cap, coat, T-shirt, skirt。當學生認識句型後,再利用Amy 與媽媽之間的對話情境讓學生練習運用。影片的最後,讓學生將所學句型進行重組以及根據圖片選出正確的句子。
觀看次數19
修改日期:2025-12-17