本影片所學為飲料相關單字，包含coffee, tea, soda, water, milk, orange juice, apple juice，透過統計派對上所需飲料來學習單字，影片中也提及金額的統計，加總不同飲料所需的數量乘以單價得出總金額。

本影片所學字母為Kk, Ll ，使用的單字包含 ktv/ kiwi/ kangaroo/ love / lemon/ lion。

本影片所學字母為Oo, Pp ，使用的單字包含oh/ owl/ octopus/ onion/ parking/ popcorn/ pizza/ pig/pen。

本影片所學為天氣相關單字，透過主角和朋友們相約去公園玩，結果因天氣原因取消，學習單字sunny, cloudy, rainy, windy, snowy，並以各天氣所代表的圖案輔助學習。

本影片所學為動物與日常生活相關字詞，以學生在動物園中觀察動物為情景，介紹多種動物(rabbit/ koala/ elephant/ horse/ dog/ pig/ cat/ cheetah)與可應用在日常生活中的動詞(eat/ sleep/ drink/ run/ walk)，同時也補充動物的相關習性與知識。影片的最後透過動物的圖片，讓學生回答出空格中應填入的動詞。使用的句型包含：I’m a rabbit. I can eat carrots all day long.／I’m a koala. I like to sleep.／I’m an elephant. I like to drink water. I use my trunk to drink water.／I’m a horse. I like to run. I can run very fast.／I’m a dog. I like to walk.／I’m a cat. I like to sleep. I sleep almost 15 hours a day.／I’m a pig. I like to eat. I can eat a lot.／I’m a cheetah. I like to run. I can run faster than a horse.

本影片所學為物品的相關單字，透過整理雜亂的教室，學習相關教室物品單字：window, door, chair, blackboard, desk，影片中也提及顏色單字：blue, yellow, red, green，與數字單字one, two, three, four, five。

本影片所學句子為Can you ______?，透過不同人物之間的對話和情景，協助學生複習能力相關的字詞如draw, swim, dance, ride a bike, sing，以及學習描述擅長或不擅長事物的疑問句Can you ______?( draw, swim, dance, ride a bike, sing ) 和及回應句Yes, I can./ No, I can't.。影片的最後，讓學生根據聽到的敘述圈出正確的圖片和句子。此外，也讓學生將所學句型進行重組。

本影片所學字母為Ee, Ff ，使用的單字包含elephant/ frog/ fish/ Facebook。

本影片所學字母為Ww, Xx ，使用的單字包含 window/ water/ wolf/ watch/ ox/ fox/taxi。

本影片所學句子為What time is it?，透過圖片學習疑問句What time is it?以及回應句It's _____ . (o'clock)，再藉由不同人物之間的對話，例如媽媽叫醒小男孩、趕高鐵及看電影等情境，了解句型的使用時機及練習應用。影片的最後，讓學生將所學句型進行重組以及根據圖片選出正確的時間。使用的句型包含：What time is it, mom? It’s senve fifty! ／Excuse me, what time is it? It’s five twenty-nine.