本影片所學發音為Rr, Ll ，使用的單字包含robot/ rabbit/ rocket/ ladybug/ lollipop/ lion。

本影片所學字母為Gg, Hh ，使用的單字包含goat/giraffe/google/hat/horse。

本影片所學為位置的相關單字，透過尋找復活節彩蛋的活動(Easter Egg Hunt)，學習描述位置關係的介系詞-in, on, under, by和教室物品的字詞如computer desk, drawer, chair, phone, bag。以影片為例，在電腦桌上的彩蛋，可以用"on"描述，例如It's on the computer desk.；在書桌抽屜裡的彩蛋可以用"in"描述，例如It's in the drawer.；在椅子底下的彩蛋，可以用"under"描述，例如It's under the chair.；在電話旁的的彩蛋則可以用"by"描述，例如It's by the phone.。影片的最後讓學生根據圖片回答出彩蛋的正確位置。

本影片所學字母為N-Z，透過朗讀及字母配對的練習題，幫助學生複習Nn到Zz的大小寫字母及讀音。並讓學生根據圖片，辨認出正確的字母。

本影片所學為時間相關字詞-o'clock, ten, twenty, thirty, forty, fifty，藉由主角Mary紀錄一天的生活的情景，了解主角日常作息，並讓學生學習幾點幾分的說法。影片的最後讓學生根據敘述及圖片回答出正確的時間。使用的句型包含: It’s six fifty! It’s time for Mary to brush her teeth.／It’s seven forty! It’s time for school.／It's ten ten. Mary and her friends have a good time.／It’s twelve o'clock. Mary is hungry. It’s time for lunch.／It's twelve forty. It's time to take a nap.／Mary goes home at three fifty in the afternoon.

本影片所學字母為Ee, Ff ，使用的單字包含elephant/ frog/ fish/ Facebook。

本影片所學句子為What time is it?，透過圖片學習疑問句What time is it?以及回應句It's _____ . (o'clock)，再藉由不同人物之間的對話，例如媽媽叫醒小男孩、趕高鐵及看電影等情境，了解句型的使用時機及練習應用。影片的最後，讓學生將所學句型進行重組以及根據圖片選出正確的時間。使用的句型包含：What time is it, mom? It’s senve fifty! ／Excuse me, what time is it? It’s five twenty-nine.

本影片所學為天氣相關單字，透過主角和朋友們相約去公園玩，結果因天氣原因取消，學習單字sunny, cloudy, rainy, windy, snowy，並以各天氣所代表的圖案輔助學習。

本影片為複習字母A-Z，透過朗讀及Listen and Circle的題目，幫助學生複習Aa到Mm的大小寫字母及讀音。並讓學生根據圖片，辨認出正確的字母。

本影片所學句子為Where are you?，透過媽媽與Ben的對話，學習疑問句Where are you?和回應句I'm in the ______. ( bedroom, bathroom, living room, kitchen )。此外，也藉由圖片協助學生複習所學字詞-bedroom, bathroom, living room, kitchen。影片的最後，讓學生根據聽到的敘述圈出正確的句子。此外，也讓學生將所學句型進行重組。