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英語文-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 680 筆
招呼用語(Greetings)-資源代表圖
video 招呼用語(Greetings)
高雄市政府教育局國小3-4年級
本單元的學習主題是：Greetings，學習目標為：能聽懂且能使用簡易的日常生活問候之用語，並適切表達自我、與他人溝通。rn影片以情境對話為主，包含以下常用的問候與及回答：rnHi! / Hi, there! /How are you? / What’s up? / How’s it going? / How are things going? / What’s new?rnGreat. / Same as usual. / I’m fine. / Not so good. / Not too well.
觀看次數444
修改日期：2019-12-06
生活用語1-資源代表圖
video 生活用語1
臺北市政府教育局國小3-4年級
生活用語1
觀看次數457
修改日期：2019-12-06
What is it?-資源代表圖
video What is it?
臺北市政府教育局國小3-4年級
What is it?
觀看次數330
修改日期：2019-12-06
sp, sk, st 在字首的發音-資源代表圖
video sp, sk, st 在字首的發音
高雄市政府教育局國小3-4年級
這部影片介紹了sk, sp和st在英文單字字首的讀音。它說明了為什麼sk, sp和st在字首會產生變音，也提供了常見的例字練習和老師的示範，從單字到句子循序漸進。學生被期待在影片後唸出sk, sp和st在英文單字字首的讀音。
觀看次數430
修改日期：2019-12-06
ar, er, ir, or, ur 的發音及拼字(IV)-資源代表圖
video ar, er, ir, or, ur 的發音及拼字(IV)
高雄市政府教育局國小3-4年級
透過ar,er,ir,or,ur在單字中的位置及作為母音時的不同發音，讓學生了解ar,er,ir,or,ur在單字中發音的規則，並以常見結構的例字，讓學生看字跟讀，再透過復習的方式，強化學生對於這ar,er,ir,or,ur發音的「見字讀音」能力。最後，再利用評量，檢測學生聽音辨字的能力。
觀看次數384
修改日期：2019-12-06
oo, ou [U] 的發音及拼字-資源代表圖
video oo, ou [U] 的發音及拼字
高雄市政府教育局國小3-4年級
透過oo、ou、u在單字中的位置及作為母音[ʊ]時的條件，讓學生了解oo、ou、u在單字中發音的位置，並以常見結構的例字，讓學生看字跟讀，再透過復習的方式，強化學生對於這oo、ou、u所組合成的單字，[ʊ]發音的「見字讀音」能力。最後，再利用評量，檢測學生聽音辨字的能力。
觀看次數493
修改日期：2019-12-06
出門開心玩-資源代表圖
video 出門開心玩
臺北市政府教育局國小3-4年級
出門開心玩
觀看次數426
修改日期：2019-12-06
生活用語_你好了沒?-資源代表圖
video 生活用語_你好了沒?
臺北市政府教育局國小3-4年級
生活用語_你好了沒?
觀看次數384
修改日期：2019-12-06
大寫字母6 (STU+A~R)-資源代表圖
video 大寫字母6 (STU+A~R)
臺北市政府教育局國小3-4年級
大寫字母6 (STU+A~R)
觀看次數362
修改日期：2019-12-06
Colors 顏色2-資源代表圖
video Colors 顏色2
臺北市政府教育局國小3-4年級
Colors 顏色2
觀看次數413
修改日期：2019-12-06