本影片所學字母為Ww, Xx ，使用的單字包含 window/ water/ wolf/ watch/ ox/ fox/taxi。

本影片所學字母為Yy, Zz ，使用的單字包含 yak/ yoyo/ zoo/ zipper/ zebra/ zero。

本影片所學句子為Is this your cap?，先藉由媽媽與David之間的對話介紹本單元疑問句Is this your ______? ( cap, T-shirt, coat )和回應句Yes, it is./ No, it's not.，並複習衣物相關單字-cap, coat, T-shirt, skirt。當學生認識句型後，再利用Amy 與媽媽之間的對話情境讓學生練習運用。影片的最後，讓學生將所學句型進行重組以及根據圖片選出正確的句子。

本影片所學發音為Bb, Pp ，使用的單字包含peacock/ penguin/ pen/ bat/ pat/ bin/ pin。

本影片所學字母為Kk, Ll ，使用的單字包含 ktv/ kiwi/ kangaroo/ love / lemon/ lion。

本影片所學為水果相關字詞- apple/ banana/ papaya/ grape/ orange/ guava，介紹水果的生長環境，例如蘋果、香蕉、木瓜、柳丁、芭樂都是生長於樹上的水果，葡萄則是生長於葡萄藤蔓。以及水果相關的小知識，像是木瓜籽是可以食用，但宜適量食用的；英文的oranges 是中文所稱的柳丁而非橘子。影片的最後透過比較100公克中蘊含的卡路里，讓學生將水果根據數量由大而小排列順序。

本影片所學字母為Ii , Jj ，使用的單字包含igloo/ ice cream/visitor/ information/juice/jacket。

本影片所學字母為Qq, Rr ，使用的單字包含question/ queen/ quilt/ rain/ rabbit/ robot。

本影片所學句型為Where is my ______?，透過幫助人物尋找物品的情境，協助學生複習介系詞in, on, by, under，以及學習問句Where is /Where's my _______?(yo-yo, homework, pen, diamond, watermelon)和回應句It's in/on/by/under the ______.(table, box, pen, bench)表達具體位置。影片的最後，讓學生將所學句型進行重組。

本影片所學句型為How' the weather? ，透過聆聽世界各地的天氣預報內容以及閱讀天氣預報圖表，協助學生複習單字sunny, rainy, cloudy, windy，以及學習疑問句How's the weather?和回應句It's ______.(sunny, rainy, cloudy, windy)。影片的最後，讓學生根據動畫或圖片情境，回答出正確的句型及天氣名稱。此外，也讓學生將所學句型進行重組。使用的句型包含：In Asia, it is sunny. A bright sunny day.／In America, it is rainy. Don't forget to bring an umbrella with you.／In Europe, it is cloudy.／In Australia, it is windy. Strong wind.